体育游戏在中职体育教学中的应用探讨 被引量：5

1

作者 张文祥 《成才之路》 2023年第33期93-96,共4页

体育游戏应用于中职体育教学中,可以激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,提升学生的体育技能和身体素质。体育游戏在中职体育教学中的应用要明确游戏教学目标,利用游戏化教学激发学生学习兴趣,满足学生学习需求,基于体育游戏化教... 体育游戏应用于中职体育教学中,可以激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,提升学生的体育技能和身体素质。体育游戏在中职体育教学中的应用要明确游戏教学目标,利用游戏化教学激发学生学习兴趣,满足学生学习需求,基于体育游戏化教学创新教学模式,建立完善的教学评价体系,以提高中职体育教学质量,充分发挥体育育人功能。 展开更多

关键词 中职教学 体育教学 游戏化教学 应用 教学质量

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中职动物药理案例教学优势及方式 被引量：1

2

作者 卢燕婷 《畜牧兽医科学（电子版）》 2020年第9期46-47,共2页

动物药理学是畜牧兽医和动物医学专业的核心基础课程,是保证畜牧和兽医专业方向的基础理论知识,也是兽医在日常工作中专业技能的重要组成部分。动物药理学在临床上的实践性较强,采用常规的书本教学模式,已难以满足中职动物药理学的教学... 动物药理学是畜牧兽医和动物医学专业的核心基础课程,是保证畜牧和兽医专业方向的基础理论知识,也是兽医在日常工作中专业技能的重要组成部分。动物药理学在临床上的实践性较强,采用常规的书本教学模式,已难以满足中职动物药理学的教学需求,一方面,书本的理论知识较为枯燥和抽象,在实际教学时,中职学生对于动物药理的变化知识无法深入了解;另一方面,书本的理论知识较为陈旧,无法满足现代化的素质教学模式。该文主要论述案例教学法在实际应用中的优势以及问题。 展开更多

关键词 中职教学 药理教学 教学方案

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浅析数字媒体技术在中等职业学校教学中的作用 被引量：1

3

作者 魏晓鹏 《科技资讯》 2020年第24期69-70,73,共3页

数字媒体技术是通过计算机、互联网、穿戴设备等方式方法,用图片、音频、视频、文字等多种数字媒体信息进行传播、存储以及管理的信息技术手段。随着时代的发展,信息技术的突飞猛进,数字媒体技术在各方面得到越来越广泛的应用,相应的产... 数字媒体技术是通过计算机、互联网、穿戴设备等方式方法,用图片、音频、视频、文字等多种数字媒体信息进行传播、存储以及管理的信息技术手段。随着时代的发展,信息技术的突飞猛进,数字媒体技术在各方面得到越来越广泛的应用,相应的产业也孕育而生。在中等职业技术学校的教育教学过程中,数字媒体技术也得到了广泛应用,该文从数字媒体技术在中等职业学校教学中作用进行分析讨论。 展开更多

关键词 数字媒体技术 中等职业学校教学 作用 研究

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中职学校教学资源管理系统的设计研究 被引量：1

4

作者 陈国松 《科技视界》 2018年第17期231-232,共2页

信息时代下,在教育教学过程中,多媒体计算机的运用也愈发广泛。作为推动社会发展的一大动力——中职学校,理当顺应时代发展潮流,逐步强化网络教育建设,开发辅助教学、学习的资源管理系统,让学校教学资源能够发挥其作用。基于此,文章将... 信息时代下,在教育教学过程中,多媒体计算机的运用也愈发广泛。作为推动社会发展的一大动力——中职学校,理当顺应时代发展潮流,逐步强化网络教育建设,开发辅助教学、学习的资源管理系统,让学校教学资源能够发挥其作用。基于此,文章将从中职学校资源管理系统设计着手探究,进一步分析资源管理系统的实现。 展开更多

关键词 中职学校教学 资源管理系统 设计

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中职《PLC技术应用》项目式教学研究

5

作者 秦晓 《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 2019年第35期32-33,共2页

本文结合中职院校电工电子专业的实际教学情况,简要阐述了在《PLC技术应用》课程中面临的各种困境,研究探讨了项目教学法对于该课程的教学优势以及基本教学策略。

关键词 中职教学 PLC技术应用 项目式教学

原文传递

中等职业教育思想品德课程教材初探

6

作者 杨秀莲 《南昌教育学院学报》 2010年第5期104-105,共2页

教材不仅是学生学习的资源,也是学生学习的工具。对于中职学校德育教材而言,它不仅是一门科学知识,而且是一门意识形态,负有促使中职学生道德社会化和道德个性化的基本任务。本文分析研究探讨当前中职学校德育教育教材,对于推进中等职... 教材不仅是学生学习的资源,也是学生学习的工具。对于中职学校德育教材而言,它不仅是一门科学知识,而且是一门意识形态,负有促使中职学生道德社会化和道德个性化的基本任务。本文分析研究探讨当前中职学校德育教育教材,对于推进中等职校德育教育教学,全面推进素质教育和提高中职学生思想道德素质具有十分重要的意义与作用。 展开更多

关键词 中职学校 德育教材 研究

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中职学校德育课教学探讨 被引量：4

7

作者 郝国文 《浙江工贸职业技术学院学报》 2009年第4期95-98,共4页

在中职学校教育中重技能教学轻理论教学是争论不休的话题。许多人认为中职学生只要掌握了技能本领,一切问题都可以迎刃而解。受此影响,在部分中职学校理论课尤其是政治课也成了可开可不开的课程。德育课难教,中职学校的德育课更难教,如... 在中职学校教育中重技能教学轻理论教学是争论不休的话题。许多人认为中职学生只要掌握了技能本领,一切问题都可以迎刃而解。受此影响,在部分中职学校理论课尤其是政治课也成了可开可不开的课程。德育课难教,中职学校的德育课更难教,如何在中职学校上好德育课就显得尤为紧迫,笔者从德育课的特点出发,结合当前中职学校的教学情况,对职校开展德育课教学的必要性、存在的问题以及教学改革的途径进行了初步探讨与分析。 展开更多

关键词 德育课 中职教育 教学 探讨

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学生的主体作用在中职生物教学中的发挥 被引量：3

8

作者 吴利侦 《佳木斯职业学院学报》 2016年第6期33-34,共2页

在中职阶段生物教学活动开展的过程中,教师要突破以往理论教学方面的局限,更好地提高课堂教学的主动性,真正地帮助学生实现综合素质的发展。基于中职学生素质和特点,强化教学过程和创新教学方法。本文对中职生物教学中发挥学生主体作用... 在中职阶段生物教学活动开展的过程中,教师要突破以往理论教学方面的局限,更好地提高课堂教学的主动性,真正地帮助学生实现综合素质的发展。基于中职学生素质和特点,强化教学过程和创新教学方法。本文对中职生物教学中发挥学生主体作用进行了分析和探讨。 展开更多

关键词 学生的主体作用 中职生物教学 发挥

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中职学校实践教学的探讨 被引量：2

9

作者 马国祥 《福建建材》 2007年第6期120-122,共3页

实践教学是中职学校教学中的一个重要环节,保证实践教学质量和提高学生动手实操能力非常重要.本文论述了实践教学在中职教育中的地位,并结合本校的实际情况谈谈对加强实践教学的一些做法.

关键词 中职教育 实践教学 分层教学

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中职物流教学存在的问题及对策研究 被引量：2

10

作者 寇佩爱 张瑞 《天津职业院校联合学报》 2016年第1期82-85,共4页

随着我国社会经济高速发展,现代科学技术不断进步,社会各界极其关注物流行业发展。许多中职院校为适应市场需求,设置了物流专业课程,物流管理是新型的学科,目前中职教育的物流教学尚存在一些问题,使得物流专业学生的知识储备不高,实践... 随着我国社会经济高速发展,现代科学技术不断进步,社会各界极其关注物流行业发展。许多中职院校为适应市场需求,设置了物流专业课程,物流管理是新型的学科,目前中职教育的物流教学尚存在一些问题,使得物流专业学生的知识储备不高,实践能力较差。文本主要通过分析中职物流教学存在的问题,从而提出一些合理化建议和对策。 展开更多

关键词 中职 物流教学 校本教材 评价方法

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建立“快乐、高效”的中职课堂教学模式之对策研究 被引量：1

11

作者 缪晓燕 《教育教学论坛》 2018年第2期253-254,共2页

笔者分析了中职课堂的现状与原因,提出中职教师必须解决好课堂教学中的三个问题:以有效的课堂教学设计引发学生的学习意向;用多元化的评价方式让学生享受成长快乐;构建富有岗位特色的课堂教学环境使学生"能学习工作",才是建立... 笔者分析了中职课堂的现状与原因,提出中职教师必须解决好课堂教学中的三个问题:以有效的课堂教学设计引发学生的学习意向;用多元化的评价方式让学生享受成长快乐;构建富有岗位特色的课堂教学环境使学生"能学习工作",才是建立"快乐、高效"的中职课堂教学模式之根本对策。 展开更多

关键词 中职课堂教学 现状

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在职高语文教学中实施“心理干预” 被引量：1

12

作者 徐健 《职业技术教育》 2006年第11期56-58,共3页

语文学科具有思想教育、感情熏陶、道德感染以及培养性格、意志和审美观念等功能，而职高语文学科的性质决定了它在对职高生进行“心理干预”方面具有先天优势。“心理干预”的主要方法包括注重学习过程的愉悦性、强化师生交往的情感性... 语文学科具有思想教育、感情熏陶、道德感染以及培养性格、意志和审美观念等功能，而职高语文学科的性质决定了它在对职高生进行“心理干预”方面具有先天优势。“心理干预”的主要方法包括注重学习过程的愉悦性、强化师生交往的情感性、凸显教学策略的激励性、强调学习方式的实践性。 展开更多

关键词 职业高中 语文教学 心理干预 思想教育 教学策略 师生交往

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中高职英语教学衔接现状调查及策略研究 被引量：15

13

作者 黄娟 《武汉船舶职业技术学院学报》 2013年第3期85-88,共4页

目前,中高职英语教学仍存在断裂带,如何解决中高职英语教学的衔接问题一直是广大高职英语教师思考的难题。本文作者提出了一些解决措施及对策,以促进中高职英语教学的衔接。

关键词 中职英语 高职英语 教学衔接

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中职学校计算机专业教学中学生创新能力的培养 被引量：4

14

作者 郭宏刚 《电脑学习》 2010年第2期37-38,共2页

结合多年的教学实践,从巧设教学目标,激发起学习动机、调整教学方法,培养创新意识,注重技能训练的开展,提高创新能力等几方面,对计算机教学中学生创新能力的培养进行了阐述。

关键词 中职校 计算机教学 创新能力

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计算思维在中职中专程序设计课中的培养 被引量：2

15

作者 宣宇珂 《办公自动化》 2019年第23期62-64,45,共4页

本文基于对中职中专信息技术课程程序设计部分教学的实践经验分析,得出目前程序教学中存在的问题,结合高中新课标中提出的计算思维,构建出计算思维的教学模式——CTPT教学模式用于课堂实践,用于提升教学结果和学生的计算思维能力。

关键词 计算思维 中职中专 教学模式

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中专生专业课的学习指导

16

作者 左培林 《职业技术教育》 北大核心 2001年第10期29-31,共3页

根据中专专业课教学实践,强化学习指导,可选择五个有效立足点,即建立知识间的联系,学会理解;立足原有的认识结构,学会记忆;借助恰当的实训方式,学会迁移;尝试多视角的探究,学会思维;进行分程递进式的训练,学会操作。

关键词 中专 教学 学习指导

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试论中职语文课堂教学互动有效性的策略 被引量：6

17

作者 白巧玲 《佳木斯教育学院学报》 2013年第3期142-142,共1页

现代教学理论认为,教学过程是师生之间的交往、互动、发展的过程,也就是说,学习的过程是教师与学生及学生与学生之间的共同活动,学习的目的不仅是掌握知识和技能,而且也是形成合作的交往关系。本文主要结合中职语文课堂教学的现状,阐述... 现代教学理论认为,教学过程是师生之间的交往、互动、发展的过程,也就是说,学习的过程是教师与学生及学生与学生之间的共同活动,学习的目的不仅是掌握知识和技能,而且也是形成合作的交往关系。本文主要结合中职语文课堂教学的现状,阐述中职语文课堂教学互动有效性策略。 展开更多

关键词 中职语文 互动有效性 教学

原文传递

精准型教学模式在中职学校数学教学中的应用与推广 被引量：3

18

作者 梁勇 《佳木斯职业学院学报》 2016年第6期301-,共1页

在素质教育理念的引导下,提高中职学校学生的职业素养,促进其综合素质能力全面发展的培养目标已经确立。数学作为中职学校的基础课程,理应在促进学生职业素养有效发展的进程中发挥出重要的保障作用,因此,构建精准型数学教学模式,并在数... 在素质教育理念的引导下,提高中职学校学生的职业素养,促进其综合素质能力全面发展的培养目标已经确立。数学作为中职学校的基础课程,理应在促进学生职业素养有效发展的进程中发挥出重要的保障作用,因此,构建精准型数学教学模式,并在数学教学中加以运用与推广,具有重要的实用价值。 展开更多

关键词 精准型教学模式 中职学校数学教学 应用价值 推广途径

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中职英语教学的几点思考

19

作者 张琳 《科教文汇》 2013年第5期103-103,共1页

中职学生普遍存在英语基础差,学习热情低,学习动机模糊,学习动力不足,得过且过的心态。这就要求中职英语教师必须做出相应的调整,注重根据实际情况加以调整和改进教学方法。本文就当前职业英语课堂教学中存在的一些常见问题进行了简单... 中职学生普遍存在英语基础差,学习热情低,学习动机模糊,学习动力不足,得过且过的心态。这就要求中职英语教师必须做出相应的调整,注重根据实际情况加以调整和改进教学方法。本文就当前职业英语课堂教学中存在的一些常见问题进行了简单的分析,提出了自己的一些思考。 展开更多

关键词 中职英语教学 思考 英语兴趣

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专业英语教师如何与时俱进

20

作者 李湘斌 《佳木斯职业学院学报》 2015年第9期208-,共1页

社会经济技术的不断发展给专业英语教师提出了新的要求,为什么要开展专业英语教学,专业英语教师该如何与时俱进.

关键词 中等职业学校英语专业课教学 与时俱进 知识储备

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