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基于目标管理的高校二级学院量化考核方法研究与实践 被引量:1
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作者 刘作权 刘正宁 《大连大学学报》 2014年第5期126-129,共4页
高校二级学院是学校各项工作落实的重要的单位,对二级学院进行全方位量化考核逐渐成为高校对二级学院监督和宏观调控的重要内容和促进各项工作的重要手段。本文根据高校二级学院这一知识型群体的特点和需求,将目标管理理论与二级学院管... 高校二级学院是学校各项工作落实的重要的单位,对二级学院进行全方位量化考核逐渐成为高校对二级学院监督和宏观调控的重要内容和促进各项工作的重要手段。本文根据高校二级学院这一知识型群体的特点和需求,将目标管理理论与二级学院管理相结合,通过目标管理的方法使得高校二级学院实现自主管理、自我控制,力图提升二级学院管理的有效性。 展开更多
关键词 目标管理 高校二级管理体制 二级学院 量化考核体系
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关于杭州电大推行部门二级管理体制改革的几点思考
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作者 徐磐 《南京广播电视大学学报》 2005年第2期25-28,共4页
本文从杭州广播电视大学推行二级管理体制改革出发,分析了二级管理体制改革的实质及推行二级管理体制改革的必要性,并就学校在推行二级管理体制改革过程中出现的几个主要问题提出相应几点对策。
关键词 管理体制改革 二级 推行 杭州 部门 电大 广播电视大学
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基于二级院系年度目标管理的高职院校师资队伍考核体系构建
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作者 尤佳 《创新创业理论研究与实践》 2018年第13期8-10,共3页
随着高职院校办学规模的不断扩大,二级管理体制被引入高职院校。开展二级院系年度目标管理对加强高职院校师资队伍建设具有重要意义。围绕二级院系年度目标管理构建科学、合理的师资队伍考核体系,考核体系的指导思想应有导向性、重视增... 随着高职院校办学规模的不断扩大,二级管理体制被引入高职院校。开展二级院系年度目标管理对加强高职院校师资队伍建设具有重要意义。围绕二级院系年度目标管理构建科学、合理的师资队伍考核体系,考核体系的指导思想应有导向性、重视增量,考核体系的设计应包含一级指标和二级指标,考核办法应具体、有利于调动二级院系的积极性。通过年度实施,逐步完善考核体系,促进师资队伍建设,推动高职院校内涵发展。 展开更多
关键词 二级管理 高职 师资队伍 考核体系
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高校学生资助工作二级管理体系的构建研究 被引量:3
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作者 叶玉霞 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》 2015年第1期94-97,共4页
随着国家和社会的高度重视,高校家庭经济困难学生的资助与教育培养已成为高校关注的重要课题。但目前众多高校尚未健全学校、院系两级学生资助管理体系,影响了资助工作开展的实效性。本文从高校院系基层单位资助工作实践的视角出发,探... 随着国家和社会的高度重视,高校家庭经济困难学生的资助与教育培养已成为高校关注的重要课题。但目前众多高校尚未健全学校、院系两级学生资助管理体系,影响了资助工作开展的实效性。本文从高校院系基层单位资助工作实践的视角出发,探索构建适应院系基层单位的资助工作二级管理体系,以促进高校资助工作的科学化和整体化水平。 展开更多
关键词 高等学校 资助工作 二级管理体系
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治理视域下高职院校二级管理体制改革案例研究——以广西建设职业技术学院为例 被引量:4
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作者 潘杰宁 《南宁职业技术学院学报》 2017年第5期46-48,共3页
广西建设职业技术学院积极探索实施院系二级管理体制改革,其改革的目的、改革方案设计、改革重点确立、改革效果评价,以及通过改革实现"权力下放""重心下移",并使院系真正成为"权责中心"等一系列作法,可... 广西建设职业技术学院积极探索实施院系二级管理体制改革,其改革的目的、改革方案设计、改革重点确立、改革效果评价,以及通过改革实现"权力下放""重心下移",并使院系真正成为"权责中心"等一系列作法,可以为实现治理视域下的二级管理体制改革提供有益参考。 展开更多
关键词 二级管理体制 权责中心 改革顶层设计
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