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科研成果转化为实验项目初探 被引量：32
1
作者 于兵川 吴洪特 童金强 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第1期133-135,共3页
分析目前实验项目现状,结合实际应用,借鉴兄弟院校经验,初步探讨科研成果转化为实验项目的方法和过程,对这些实验项目在实验教学中的方法和作用进行分析和研究。科研成果转化为实验项目应经过筛选、论证和验证三个阶段,以科研成果转化... 分析目前实验项目现状,结合实际应用,借鉴兄弟院校经验,初步探讨科研成果转化为实验项目的方法和过程,对这些实验项目在实验教学中的方法和作用进行分析和研究。科研成果转化为实验项目应经过筛选、论证和验证三个阶段,以科研成果转化的实验项目能优化实验教学体系,激发学生的学习兴趣和创新热情。 展开更多
关键词 科研成果 转化 实验项目 实验教学
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知识论视角下的高职院校科研定位探析 被引量：30
2
作者 郝天聪 石伟平 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2021年第6期25-30,共6页
在步入内涵式发展阶段之后,中国高职院校的科研短板进一步凸显。作为一种制度化常规活动,科研虽已在高职院校推广开来,但离真正意义上的科研功能发挥相差甚远。回顾文献,学界对高职院校科研主题的关注,经历了“要不要做科研”以及“要... 在步入内涵式发展阶段之后,中国高职院校的科研短板进一步凸显。作为一种制度化常规活动,科研虽已在高职院校推广开来,但离真正意义上的科研功能发挥相差甚远。回顾文献,学界对高职院校科研主题的关注,经历了“要不要做科研”以及“要做什么样的科研”两个阶段,基本明确了其应用科研定位,但仍缺乏对其内涵结构的学理分析。鉴于此,该研究从知识论视角出发重新审视了高职院校科研定位。研究发现,对作为知识生产组织的高职院校而言,应该重点生产技术知识和教师实践性知识,并更多采用实践范式参与知识生产。 展开更多
关键词 高职院校 科研定位 知识生产 技术知识 教师实践性知识
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我国科研机构知识生产效率研究 被引量：29
3
作者 白俊红 《科学学研究》 CSSCI 北大核心 2013年第8期1198-1206,1177,共10页
利用我国分地区科研机构数据,采用三阶段DEA方法,分析我国科研机构的知识生产效率状况。研究发现,我国地区科研机构知识生产的技术效率整体较低,且规模效率不高是制约其有效发展的主要因素;地区经济发展水平、企业与科研机构的合作对科... 利用我国分地区科研机构数据,采用三阶段DEA方法,分析我国科研机构的知识生产效率状况。研究发现,我国地区科研机构知识生产的技术效率整体较低,且规模效率不高是制约其有效发展的主要因素;地区经济发展水平、企业与科研机构的合作对科研机构的知识生产效率有显著的正向影响,而地区人力资本、政府与国外对科研机构的资助对科研机构的知识生产效率产生显著的负向影响。本文结论为我国地区科研机构的知识生产效率提升提供启示。 展开更多
关键词 科研机构 知识生产 效率 三阶段DEA
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美国与英国公益性科技管理体系研究 被引量：13
4
作者 方力维 曹庆萍 田大山 《北京航空航天大学学报（社会科学版）》 2003年第B03期44-49,共6页
从国家科技管理机构、科研体系及公共科研成果转化三个方面分析美国和英国的公益性科技管理制度及其发展变化。随着经济全球化和知识自由流动的发展 ,科学技术在国家经济发展与社会进步方面的作用越来越大 ,政府在科技管理上的职能与地... 从国家科技管理机构、科研体系及公共科研成果转化三个方面分析美国和英国的公益性科技管理制度及其发展变化。随着经济全球化和知识自由流动的发展 ,科学技术在国家经济发展与社会进步方面的作用越来越大 ,政府在科技管理上的职能与地位也随之发生变化 ,总的来说是由原来的主要资助者和实施者转变为催化者和促进者。 展开更多
关键词 公益性 科研机构 管理体系 机构体系 成果转化
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科研成果转化实验对创新能力培养的探索 被引量：19
5
作者 谢广元 张文军 +3 位作者 彭耀丽 李延锋 陈增强 吴玲 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2015年第12期174-178,共5页
为培养大学生创新能力、组织管理能力、分析及解决问题的能力,提高学生工程化素质、工作责任心和团结协作精神,利用国家"211"工程和985工程矿物加工优势学科创新平台等学科建设,建立了学科教师科研成果转化实验室半工业研究系... 为培养大学生创新能力、组织管理能力、分析及解决问题的能力,提高学生工程化素质、工作责任心和团结协作精神,利用国家"211"工程和985工程矿物加工优势学科创新平台等学科建设,建立了学科教师科研成果转化实验室半工业研究系统,为本科生开设专题试验,使学生了解学科前沿发展动态,将实验内容与解决实际问题相结合,提高了学生分析问题解决实际问题的能力,提升了单元实验的功能与实际应用效果,使学生所学专业知识更加系统化,丰富了学生的实践经验,提高了学生的动手能力、组织管理及团队协作意识,同时也为高校学科建设的优势资源和科研成果转化为大学生的实践教学资源,并发挥在本科人才培养中的作用提供了示范。 展开更多
关键词 创新能力 矿物加工 科研成果 专题实验
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时间累积与时间分配:学术型硕士的时间投入对科研产出的影响研究 被引量：18
6
作者 范皑皑 季楚煊 柴亦林 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2020年第7期39-48,共10页
学术投入对于学术产出具有显著影响,但是当前基于学术时间投入影响效应的研究并不丰富。文章基于2017年"首都高校学生发展质量监测"调查数据,分析了学术型硕士研究生在课程学习、科研活动和自主学习方面的时间投入,以及学生... 学术投入对于学术产出具有显著影响,但是当前基于学术时间投入影响效应的研究并不丰富。文章基于2017年"首都高校学生发展质量监测"调查数据,分析了学术型硕士研究生在课程学习、科研活动和自主学习方面的时间投入,以及学生的时间投入量和时间投入偏好对其期刊文章发表量的影响,探讨了时间投入的累积效应和分配效应。研究发现:(1)学术型硕士研究生的时间投入及偏好类型在不同院校层次、性别、就学学科专业和就学年级间存在差异;(2)学术型硕士研究生的科研时间投入与期刊论文发表间存在非线性关系;(3)时间投入不仅具有累积效应,还要重视其分配效应,配置得当也会给学术型硕士研究生带来积极的产出结果。 展开更多
关键词 时间分配效应 时间累积效应 时间投入偏好 科研产出 学术型硕士
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大学科研的全球扩张 被引量：17
7
作者 文雯 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第9期95-109,共15页
20世纪90年代,互联网促进了全球科研出版体系的发展。目前在大多数国家,该体系是科学和知识密集型产业进行基于研究的创新的主要来源。借鉴爱思唯尔、科睿唯安和经济合作与发展组织的科研发表数据库,研究描述了近年来全球科研体系有四... 20世纪90年代,互联网促进了全球科研出版体系的发展。目前在大多数国家,该体系是科学和知识密集型产业进行基于研究的创新的主要来源。借鉴爱思唯尔、科睿唯安和经济合作与发展组织的科研发表数据库,研究描述了近年来全球科研体系有四个显而易见的主要趋势:科研支出和发表总量快速增长;研究活跃国家数量上升;国际合作论文数量和比例的增长;研究领先国家的多元化。对于全球科研体系的解释有以下四种不同理论视角:国家间竞争的"军备竞赛",世界一流大学在竞争排名中构成的全球市场,网络理论和世界体系理论。分析上述四种理论视角在解释全球科研体系发展上的优势和局限,提出全球科研体系既是一个扁平、开放和包容的开放网络,也具有一定程度的等级秩序,这种等级秩序嵌套在学科、大学和国家的权力关系中。 展开更多
关键词 科学研究 知识生产 全球化 网络 国际合作 全球科研体系
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黑龙江省籽用南瓜(白瓜籽)科研和生产现状及存在的问题 被引量：17
8
作者 徐丽珍 于晓凤 《黑龙江农业科学》 2009年第3期142-143,共2页
分析了黑龙江省籽用南瓜的生产、科研现状,提出了黑龙江省白瓜籽产业发展中亟待解决的问题,对指导黑龙江省白瓜籽产业的发展具有一定的现实意义。
关键词 籽用南瓜 科研 生产 现状 问题
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基于科研社区的协同知识生产行为研究 被引量：10
9
作者 成全 焦玉英 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2010年第11期44-49,共6页
知识是人类智力劳动的产物,知识的生产与创造往往伴随着科研工作者系统的科学研究工作。现代科学的精细化发展、科研领域的复杂性与交叉趋势给科学知识的生产与创造活动提出了新的挑战。面向科研的网络社区为学科专家的协同科研与知识... 知识是人类智力劳动的产物,知识的生产与创造往往伴随着科研工作者系统的科学研究工作。现代科学的精细化发展、科研领域的复杂性与交叉趋势给科学知识的生产与创造活动提出了新的挑战。面向科研的网络社区为学科专家的协同科研与知识生产活动提供了新的环境,而专家知识的生产行为也体现出鲜明的个体、团队、群体的层次性特征。 展开更多
关键词 网络社区 科研社区 协同知识生产 理论研究
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应用型高校科研能力评价与优化路径 被引量：4
10
作者 王玉 侯振江 王一涛 《职教发展研究》 2023年第2期76-84,共9页
科学研究既是高校基本职能之一,也是发挥人才培养、服务社会等职能的重要基础。近年来,应用型高校的科研工作取得了不俗的成绩,但是依然存在着科研规划不明确、学科建设基础薄弱、高水平和标志性成果较少、科研水平较低等问题,这使得应... 科学研究既是高校基本职能之一,也是发挥人才培养、服务社会等职能的重要基础。近年来,应用型高校的科研工作取得了不俗的成绩,但是依然存在着科研规划不明确、学科建设基础薄弱、高水平和标志性成果较少、科研水平较低等问题,这使得应用型高校难以为地方经济结构调整和产业转型升级提供充分有力的科技支撑和智力支持。应用型高校应充分认识到科研工作的重要性,完善科研管理制度;选择重点领域,实现特色发展;建设应用型研究团队,完善教师的科研评价;推进校地融合、校企合作。 展开更多
关键词 应用型高校 民办高校 科研指数 产教融合 校企合作
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跨学科交叉平台的建设及取得的科研成果 被引量：8
11
作者 刘源 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第12期214-218,232,共6页
论述了实验室跨学科交叉平台建立的必要性,介绍了实验室日常管理采取的方式方法,阐述了通过研究课题的交叉创新,在跨学科高层次人才的培养及为地方经济发展等方面取得的研究成果。
关键词 跨学科交叉 实验室建设与管理 科研成果 清洁生产
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发挥科研龙头作用,建设产学研一体化实习基地 被引量：7
12
作者 于兵川 吴洪特 《成都大学学报（教育科学版）》 2008年第10期42-43,54,共3页
文章阐述了在产学研一体化实习基地建设过程中科研的龙头作用,分析了科研、生产和实习教学的内在联系,确立了以科研促进企业生产,企业生产为学生提供实习条件,学生实习和毕业设计(论文)融合于科研过程的建设思路,实现理论、科研和生产... 文章阐述了在产学研一体化实习基地建设过程中科研的龙头作用,分析了科研、生产和实习教学的内在联系,确立了以科研促进企业生产,企业生产为学生提供实习条件,学生实习和毕业设计(论文)融合于科研过程的建设思路,实现理论、科研和生产实际三者的有机结合,激发学生学习兴趣、认知热情和创新意识,提高实习教学质量,并将实习演化为科研过程的一个阶段和内容,为企业解决实际问题,让企业得到好处,提高企业接纳学生实习的积极性,实现学校和企业双向互动、互补互利。 展开更多
关键词 科研 产学研一体化 实习基地
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基于AC^2R模型的高校科研绩效评估及有效排序研究 被引量：5
13
作者 戚湧 李千目 《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 2009年第1期38-41,共4页
分析高校科研绩效不仅要考虑其产出总量,更应考虑产出效率,本文基于AC2R模型对江苏18所高校的科研绩效进行评估分析,提出了一种前沿面投影绩效排序的方法对高校进行再排名,从而得出有效决策单元的排序,结果证明了方法的有效性。
关键词 科研绩效 数据包络分析 前沿 氛B
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教学与科研:冲突迷局与教师分类评价 被引量：7
14
作者 蒋菲 涂雅洁 《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》 2017年第8期178-181,共4页
教学与科研是大学的核心使命,也是大学教师的基本职责。由于科研对教学兴趣、精力投入的负面影响,教学与科研的冲突矛盾日益尖锐,"重科研、轻教学"现象广为社会诟病与质疑。大学教师教学与科研冲突表现在重科研的价值取向、... 教学与科研是大学的核心使命,也是大学教师的基本职责。由于科研对教学兴趣、精力投入的负面影响,教学与科研的冲突矛盾日益尖锐,"重科研、轻教学"现象广为社会诟病与质疑。大学教师教学与科研冲突表现在重科研的价值取向、大学人才培养质量下滑和教学与科研困局下的现代大学目标迷失等方面。从知识生产的视角可以发现教学与科研冲突产生的部分原因,本文提出的解决方案是通过完善业绩和贡献导向的大学教师分类评价体系,推进教师个性化的可持续发展,促进教学与科研的融合。 展开更多
关键词 教学与科研 知识生产 分类评价
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地方院校科研成果转化为实验项目的教学实践 被引量：6
15
作者 龚新怀 吴以校 +1 位作者 赵瑨云 陈良壁 《宜春学院学报》 2014年第6期132-134,共3页
为适应地方本科院校应用型人才培养模式要求,介绍了将教师科研成果转化为实验项目的教学实践方法,综合运用高分子材料加工、高分子物理、高分子材料研究方法等知识,在实验教学内容、方式及成绩评价等方面精心设计、实践,取得了良好教学... 为适应地方本科院校应用型人才培养模式要求,介绍了将教师科研成果转化为实验项目的教学实践方法,综合运用高分子材料加工、高分子物理、高分子材料研究方法等知识,在实验教学内容、方式及成绩评价等方面精心设计、实践,取得了良好教学效果。 展开更多
关键词 应用型人才培养 科研成果 实验项目
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高校有组织科研的逻辑转向与组织模式——基于学科交叉的视角
16
作者 马永红 张晓会 +1 位作者 刘润泽 张乐 《苏州大学学报（教育科学版）》 北大核心 2024年第2期1-9,共9页
科研的实质是知识生产,知识生产模式的变革必将引起高校科研范式的变革。知识生产模式Ⅳ雏形的显露,为高校有组织科研发出了从广义概念到狭义概念、从一维场域到多维场域、从单一线性发展到多元螺旋式上升发展的逻辑转向信号。创新高校... 科研的实质是知识生产,知识生产模式的变革必将引起高校科研范式的变革。知识生产模式Ⅳ雏形的显露,为高校有组织科研发出了从广义概念到狭义概念、从一维场域到多维场域、从单一线性发展到多元螺旋式上升发展的逻辑转向信号。创新高校有组织科研的组织模式,需以学科交叉打造适应性问题驱动方式,为高校有组织科研提供切入点;以学科交叉打造大学术共同体,为高校有组织科研提供交叉队伍支撑;以学科交叉打造多元创新的科研组织形态,为高校有组织科研提供异质平台支撑。同时,为进一步系统推进高校有组织科研,须进一步促进深度交叉融合、坚持学科整体主义和营造互利共生的科研生态。 展开更多
关键词 有组织科研 学科交叉 逻辑转向 组织模式 知识生产
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基于地方资源优势制药工程学课程科、产、教融合的探索 被引量：2
17
作者 张华林 《化工管理》 2023年第30期26-31,共6页
基于就业市场、互联网信息化线上教学、强化化工制药专业学生实践能力等需求,岭南师范学院化学化工学院坚持学校“地方性、应用型”的办学定位,因时制宜,因地制宜,以现有的师资力量、实训车间、科研成果、本地的南药资源及实践基地等教... 基于就业市场、互联网信息化线上教学、强化化工制药专业学生实践能力等需求,岭南师范学院化学化工学院坚持学校“地方性、应用型”的办学定位,因时制宜,因地制宜,以现有的师资力量、实训车间、科研成果、本地的南药资源及实践基地等教学资源优势对核心专业课程制药工程学实施理论及实践教学改革与创新,探索科、产、教融合的方法路径。理论教学及实验教学适当补充当地南药生产相关内容,建立“课前—课中—课后”为主线的线上+线下混合教学模式、全方位的综合考核评价模式;科研上聚焦南药、助力教学;加强校企合作,协调育人,最终形成融合式教学机制,培养优质的化工制药人才。 展开更多
关键词 制药工程学 科产教融合 教学改革
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科研批产多项目交叉状态下的管理方式探讨
18
作者 张阳 宛然 高康 《中国科技纵横》 2024年第5期26-28,共3页
随着科研与批产项目的日益增多,科研企业多项目交叉进行时,常遇到资源分配、进度管理、供应保障和协作难度等方面的挑战。科研企业C主要致力于高科技产品的研发和生产,包括科研项目的探索和批产项目的实施。随着企业业务的不断扩展,C企... 随着科研与批产项目的日益增多,科研企业多项目交叉进行时,常遇到资源分配、进度管理、供应保障和协作难度等方面的挑战。科研企业C主要致力于高科技产品的研发和生产,包括科研项目的探索和批产项目的实施。随着企业业务的不断扩展,C企业面临越来越多的科研项目和批产项目交叉进行的局面。然而,由于企业整体能力的限制,如资源、人力和技术的制约,导致项目延期、资源冲突和管理效率低下等问题频繁出现。这些问题不仅会影响项目的顺利进行,也会威胁企业的长期发展。通过分析科研企业多项目交叉进行时面临的挑战,提出相应的管理改进策略,以期为相关人员提供一定参考。 展开更多
关键词 科研企业 多项目管理 交叉状态 管理方式 生产管理创新
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半导体芯片科研生产行业数字档案馆建设路径研究及实践
19
作者 刘光明 刘清明 《计算机应用文摘》 2024年第13期118-120,共3页
基于半导体芯片科研行业的档案特点,文章从档案资料的有效监督、与主营业务信息系统的集成深度和档案数据归档、检索利用水平等方面讨论了企业数字档案馆建设中存在的问题及矛盾。同时,结合半导体芯片科研生产行业和信息技术的发展现状... 基于半导体芯片科研行业的档案特点,文章从档案资料的有效监督、与主营业务信息系统的集成深度和档案数据归档、检索利用水平等方面讨论了企业数字档案馆建设中存在的问题及矛盾。同时,结合半导体芯片科研生产行业和信息技术的发展现状,从档案资料的电子分发、归档范围、归档模式、业务系统衔接、特殊格式数据检索方案等方面论述了企业数字档案馆的建设实践,以期为半导体芯片科研生产行业的数字档案馆建设提供信息化发展建议。 展开更多
关键词 半导体芯片 科研生产 数字档案 建设路径 信息化
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某特种产品首件检验与首件鉴定的区别与应用
20
作者 邹永振 李兴泉 杨纯辉 《船舶标准化工程师》 2024年第3期6-9,共4页
为提高某特种产品的可靠性,预防质量缺陷,提升科研生产效率,对首件鉴定和首件检验进行对比,对首件检验和首件鉴定在科研生产过程中存在的问题进行分析,并提出针对性应用建议。研究成果可为特种产品质量控制提供一定参考。
关键词 特种产品 科研生产 首件检验 首件鉴定
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