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树立和落实科学教育发展观 促进教学工作健康发展 被引量:4
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作者 李圣一 《沈阳大学学报》 CAS 2004年第5期12-14,共3页
阐述了尊重人、关爱人、服务人是以人为本的教育思想的核心内涵。论述了正确贯彻党的教育方针,正确体现学校的根本任务,正确按教学规律组织教学,是办好学校的根本规律,也是科学教育发展观落实的必由之路。
关键词 科学教育发展观 以人为本 教师 学生
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以人为本与教育的科学发展 被引量:4
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作者 王光斌 《文山学院学报》 2010年第1期76-80,共5页
以科学发展观为指导,促进教育的科学发展,是当今教育实践的重要课题。通过对科学发展观和现代教育基本内涵及其逻辑关系的分析,我们认为教育的科学发展,关键在于树立科学的教育观,坚持以人为本,让学生自由选择,自主建构,最终实现"... 以科学发展观为指导,促进教育的科学发展,是当今教育实践的重要课题。通过对科学发展观和现代教育基本内涵及其逻辑关系的分析,我们认为教育的科学发展,关键在于树立科学的教育观,坚持以人为本,让学生自由选择,自主建构,最终实现"人的自由而全面的发展"。 展开更多
关键词 科学教育观 以人为本 自由选择 自主建构 自我生成 人的发展
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