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田径运动科学进程与未来 被引量:10
1
作者 熊西北 沈信生 袁作生 《北京体育大学学报》 CSSCI 1995年第1期48-53,共6页
田径运动科学经过生理学、解剖学、医学、生物力学、生物化学等学科人员多年的综合研究,揭示了人体机能在运动中各种变化的基本规律,使田径运动科学成为人体科学研究的一个重要分支。人体科学研究的各个学科都把田径运动作为研究人体... 田径运动科学经过生理学、解剖学、医学、生物力学、生物化学等学科人员多年的综合研究,揭示了人体机能在运动中各种变化的基本规律,使田径运动科学成为人体科学研究的一个重要分支。人体科学研究的各个学科都把田径运动作为研究人体运动规律的实验和应用场所。传统的田径学科曾经为这种研究作出过贡献,但随着人体运动科学研究的不断深入和拓宽,应逐步调整田径学科的建制,才能适应于田径运动科学综合研究的发展方向。 展开更多
关键词 田径 运动训练 人体科学 人体机能
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过度训练和补糖对大鼠骨骼GLUT4和PKb活性的影响 被引量:3
2
作者 常波 衣雪洁 于莹 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第1期68-72,共5页
通过过度训练和补糖观察在过量运动后的不同血糖和肌糖原条件下大鼠骨骼肌的糖转运和PKb活性的变化,旨在从分子水平探寻过度训练的发生机制,为研发预防过度训练的手段和方法提供理论依据。
关键词 运动人体科学 过度训练 血糖 肌糖原 葡萄糖转运蛋白4 PKb活性 信号转导
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摔跤运动员血瘦素与体成分的相关性及抗阻训练对其影响研究 被引量:2
3
作者 李春艳 代天修 +2 位作者 周蔷 李高华 刘勇 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第9期42-46,共5页
目的:探讨摔跤运动员血瘦素的分泌特点、与体成分的相关性,分析一次性抗阻运动对摔跤运动员血瘦素水平的影响。方法:以男子摔跤专业运动员(n=12)为实验对象,以运动爱好者(n=14)和非运动爱好者(n=12)为对照,对安静时血瘦素的分泌特点及... 目的:探讨摔跤运动员血瘦素的分泌特点、与体成分的相关性,分析一次性抗阻运动对摔跤运动员血瘦素水平的影响。方法:以男子摔跤专业运动员(n=12)为实验对象,以运动爱好者(n=14)和非运动爱好者(n=12)为对照,对安静时血瘦素的分泌特点及与体成分的关系进行分析。抗阻训练后,30min,再次测定血瘦素水平,对比研究专业组抗阻训练前后血瘦素的变化。结果:安静时,摔跤运动员血瘦素水平、体脂、体脂%及体重指数显著高于运动爱好组和非运动爱好组(P<0.05)。摔跤运动员血瘦素水平与体脂、体脂%正相关(P<0.01),与体重指数间不具有相关性(P>0.05),非运动爱好组的血清瘦素与体重指数高度相关(P<0.01)。但是各组间单位体脂的血清瘦素水平无显著性差异(P>0.05)。摔跤运动员在进行抗阻训练后30min,血瘦素水平下降8.7%(P<0.001)。结论:1)摔跤运动员体成分发生了改变;2)体脂是血瘦素水平的主要决定因素;3)一次性抗阻训练能下调男子摔跤运动员血瘦素水平。 展开更多
关键词 运动人体科学 抗阻训练 摔跤运动员 瘦素 体成分
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对我国高等体育院校运动人体科学专业若干问题的思考 被引量:14
4
作者 张国华 钟霞 邓晓岚 《体育科技》 2002年第4期58-61,共4页
运动人体科学作为一门全新的专业 ,在其建设与发展中出现了诸多问题 ,如姓体还是姓医问题 ,处方权问题 ,就业分配问题等 ,部分人对此感到困惑或认识有误 ;教材编写与师资培养也与本专业的发展极不协调 ,严重妨碍了本专业的发展。本文就... 运动人体科学作为一门全新的专业 ,在其建设与发展中出现了诸多问题 ,如姓体还是姓医问题 ,处方权问题 ,就业分配问题等 ,部分人对此感到困惑或认识有误 ;教材编写与师资培养也与本专业的发展极不协调 ,严重妨碍了本专业的发展。本文就上述问题进行了分析讨论 ,并提出了自己的看法。 展开更多
关键词 运动人体科学 专业 体育院校 体育教育
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从培养方案探讨我国运动人体科学研究生人才培养特征 被引量:9
5
作者 方千华 黄汉升 《广州体育学院学报》 北大核心 2005年第4期117-120,123,共5页
运用文献资料、调查、数理统计、逻辑分析等研究方法,在18所硕士授予单位和3所博士授予单位的培养方案基础上,归纳总结我国运动人体科学研究生人才培养的特征:培养目标设置的合理性,符合社会发展的要求;研究方向划分的多样化,符合不同... 运用文献资料、调查、数理统计、逻辑分析等研究方法,在18所硕士授予单位和3所博士授予单位的培养方案基础上,归纳总结我国运动人体科学研究生人才培养的特征:培养目标设置的合理性,符合社会发展的要求;研究方向划分的多样化,符合不同层次人才培养的需求;实行弹性学制,符合研究生教育发展的趋势;发挥各自优势,形成灵活、多样的课程体系;探索多样培养方式,重视个体差异;注重实践环节,保证学位论文质量。为新时期深化运动人体科学研究生教育的改革提供参考。 展开更多
关键词 运动人体科学专业 研究生 培养方案 特征
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体育学院运动人体科学专业医学教学若干问题的思考 被引量:11
6
作者 欧阳燕 《西安体育学院学报》 2000年第3期76-78,共3页
结合文献综述资料分析阐述了医学教学在运动人体科学专业中的必要性。同时结合教学实践对如何在该专业中实施医学教学 ,如 :教学大纲的制定、教师的授课诸问题进行了必要的探讨。提出体育院校运动人体科学专业的医学教学应区别于医学院... 结合文献综述资料分析阐述了医学教学在运动人体科学专业中的必要性。同时结合教学实践对如何在该专业中实施医学教学 ,如 :教学大纲的制定、教师的授课诸问题进行了必要的探讨。提出体育院校运动人体科学专业的医学教学应区别于医学院校 ,体现明显的自身专业特点。 展开更多
关键词 体育学院 运动人体科学 医学教育 教学大纲
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运动人体科学专业人才培养模式的选择研究 被引量:4
7
作者 温霜威 栗晓燕 《湖北体育科技》 2017年第5期444-447,共4页
以A校运动人体科学专业人才培养的实践调查为研究资料,分析其人才培养模式,并就优化人才培养模式提出优化建议,以期进一步推动素质教学改革进程。
关键词 运动人体科学 人才培养 实践能力
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从群众体育的发展看运动人体科学专业毕业生的就业趋势 被引量:2
8
作者 余庆 庞元宁 《湛江师范学院学报》 2005年第3期79-83,共5页
运动人体科学专业毕业生全国的就业率与该专业人才的市场需求相矛盾.利用1996年、2000年的全国9省市“中国城乡居民参加体育活动情况调查”所获得的资料,运用数理分析,文献资料的方法,对近几年群众体育在活动场所和锻炼形式上的发展变... 运动人体科学专业毕业生全国的就业率与该专业人才的市场需求相矛盾.利用1996年、2000年的全国9省市“中国城乡居民参加体育活动情况调查”所获得的资料,运用数理分析,文献资料的方法,对近几年群众体育在活动场所和锻炼形式上的发展变化进行研究发现,该专业的学生在人们日常体育健身的指导上就有广阔的就业前景.要扩大学生的就业途径,关键是学生要树立良好的就业观念;各级地方政府部门应关注及扶持相应健身辅导机构的建设;学校在对学生技术技能的培训方面,应充分考虑到本专业的社会需求. 展开更多
关键词 运动人体科学 毕业生 就业形势 群众体育
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运动性骨骼肌微损伤的代谢机制及代谢反应评述 被引量:3
9
作者 李江华 毛海峰 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2010年第12期112-117,共6页
运动性骨骼肌微损伤(exercise-induced muscle damage,EIMD)会引起肌肉功能的暂时性下降,如果处理不当,还可能造成更严重的损伤或者过度训练,甚至导致运动员运动寿命的结束。但是,已有研究表明恰当的离心运动训练在导致EIMD的同时比向... 运动性骨骼肌微损伤(exercise-induced muscle damage,EIMD)会引起肌肉功能的暂时性下降,如果处理不当,还可能造成更严重的损伤或者过度训练,甚至导致运动员运动寿命的结束。但是,已有研究表明恰当的离心运动训练在导致EIMD的同时比向心运动训练更能促进肌纤维肥大和相应的肌力增长,并且还有典型的"重复训练效应",即EIMD恢复后一段时期内,肌肉重复同样的运动所引起的损伤或延迟性肌肉酸痛(DOMS)明显减轻。因此对其进行深入的研究不但有利于指导运动员避免或者减轻EIMD所带来的负面影响,同时有助于进一步阐明机体对运动训练产生适应的过程或机制。EIMD的诱发机制目前还不清楚,各种假说从本质上可以归纳为机械损伤学说和代谢紊乱学说。但不管是哪种机制诱发了EIMD,众多的实验结果已经证明机体在EIMD过程中发生了深刻的代谢变化,因此从代谢的角度对EIMD进行系统研究将成为此领域研究的重要方向。 展开更多
关键词 运动人体科学 运动性骨骼肌微损伤 代谢机制 代谢反应 综述
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结肠癌肝转移的腔隙学研究 被引量:3
10
作者 葛宝健 张健飞 +2 位作者 蔡琳 隋鸿锦 付元山 《医学与哲学(B)》 2015年第10期75-77,共3页
人体腔隙学是在实体器官基础上进一步探讨体内腔隙的解剖特征以及和临床各学科关系的理论,人体内的腔隙暂分为空间腔隙、软组织腔隙和潜在腔隙3种。肝脏是结直肠癌发生血行转移最主要的靶器官,肝转移是结直肠癌患者最主要的死因。因此,... 人体腔隙学是在实体器官基础上进一步探讨体内腔隙的解剖特征以及和临床各学科关系的理论,人体内的腔隙暂分为空间腔隙、软组织腔隙和潜在腔隙3种。肝脏是结直肠癌发生血行转移最主要的靶器官,肝转移是结直肠癌患者最主要的死因。因此,从腔隙学角度对结肠癌肝转移进行研究可以进一步细化肿瘤转移分期,对于病灶的精准切除等均具有非常重要的意义。精准医疗也对器官和组织层面进行更加深入细致的研究提出了更高的要求。本文将从腔隙解剖学的角度对肝内腔隙的层次划分以及结肠癌肝转移的形成过程进行详细描述,以期对临床诊疗提供借鉴。 展开更多
关键词 结肠癌肝转移 人体腔隙学 肝脏
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运动人体科学专业硕士生创新能力培养的综合实验教学体系构建研究 被引量:2
11
作者 王宏坤 董晓琪 +2 位作者 魏亚茹 于滢 常征 《哈尔滨体育学院学报》 2015年第3期74-78,共5页
运用文献资料、访谈、问卷调查等研究方法对我国12所高校运动人体科学专业硕士生生物学科实验课程的开展现状进行调查,针对实验项目设立未能与研究方向合理对接、缺少设计性实验以及部分院校存在学科条块化授课形式等问题,围绕高素质人... 运用文献资料、访谈、问卷调查等研究方法对我国12所高校运动人体科学专业硕士生生物学科实验课程的开展现状进行调查,针对实验项目设立未能与研究方向合理对接、缺少设计性实验以及部分院校存在学科条块化授课形式等问题,围绕高素质人才培养目标,提出了强化生物学科实验课程地位、优化实验教学内容、改革实验类型等改革措施,构建了运动人体科学硕士生生物学科综合实验课程体系,并提出该课程体系有效实施的保障措施。为运动人体科学硕士研究生教育教学改革提供有价值依据。 展开更多
关键词 运动人体科学专业 硕士生 创新能力 实验教学体系 构建
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心理应激及其动物模型构建在运动人体科学中的应用与展望
12
作者 熊正英 宋川 《青海师范大学学报(自然科学版)》 2008年第1期94-98,共5页
心理应激不但严重威胁人体健康,其产生的应激情绪反应导致的应激情绪行为反应也严重影响着运动的发展.针对心理应激产生的心理类型,建立相应的心理应激情绪反应动物运动模型.研究心理应激产生的机制和发生过程,采取相应的有效手段,克服... 心理应激不但严重威胁人体健康,其产生的应激情绪反应导致的应激情绪行为反应也严重影响着运动的发展.针对心理应激产生的心理类型,建立相应的心理应激情绪反应动物运动模型.研究心理应激产生的机制和发生过程,采取相应的有效手段,克服与治疗心理应激情绪反应对应激情绪运动行为的负面影响,有助于提高运动水平. 展开更多
关键词 心理应激 动物模型 应用 运动人体科学
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运动人体科学实验阶梯式教学模式研究 被引量:1
13
作者 唐文坤 刘志刚 《当代体育科技》 2015年第9期14-15,共2页
通过对运动人体科学实验教学模式进行定义,依据"保证基础实验教学,全面培养学生实践应用、创新研究素质与能力"以及"理论够用,注重应用"的理念,分别从教学目标、教学程序和实现条件三方面,提出运动人体科学实验阶... 通过对运动人体科学实验教学模式进行定义,依据"保证基础实验教学,全面培养学生实践应用、创新研究素质与能力"以及"理论够用,注重应用"的理念,分别从教学目标、教学程序和实现条件三方面,提出运动人体科学实验阶梯式教学模式。希望该研究能够促进实验教学模式更趋科学和完善,提高实验教学质量,提高学生运用知识解决实际问题的能力以及学习的兴趣。 展开更多
关键词 运动人体科学实验 阶梯式 教学模式 考核与评价
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运动人体科学师资队伍结构现状的调查研究——以河北省普通高校本科为例
14
作者 梁玉 霍洪峰 何玉秀 《衡水学院学报》 2012年第1期59-61,共3页
采用问卷调查法对河北省13所具有运动人体科学教师的普通高校进行了调查,从年龄结构、学历结构、职称结构、学缘结构等几个方面进行分析,指出河北省普通高校中运动人体科学师资队伍,在上述结构中存在着下列问题:年轻教师所占比例偏大;... 采用问卷调查法对河北省13所具有运动人体科学教师的普通高校进行了调查,从年龄结构、学历结构、职称结构、学缘结构等几个方面进行分析,指出河北省普通高校中运动人体科学师资队伍,在上述结构中存在着下列问题:年轻教师所占比例偏大;高级职称教师比例偏少;高学历、高职称教师分布具有区域性,主要分布于石家庄高校;学缘结构单一.通过分析为改善河北省普通高校的教师队伍结构,培养高质量的教师队伍提供参考. 展开更多
关键词 河北省 普通高校 运动人体科学 师资队伍
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体育期刊运动人体科学论文中实验动物描述情况评述
15
作者 乔玉成 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2006年第4期61-62,共2页
采用文献计量学方法对我国2023—2004年发表的运动人体科学论文中有关实验动物的描述情况进行分析,结果发现,分别有4.09%、37.84%、92.88%、97.08%的论文未描述实验动物品种品系、来源、遗传背景、微生物学质量;分别有39.9... 采用文献计量学方法对我国2023—2004年发表的运动人体科学论文中有关实验动物的描述情况进行分析,结果发现,分别有4.09%、37.84%、92.88%、97.08%的论文未描述实验动物品种品系、来源、遗传背景、微生物学质量;分别有39.92%、20.47%、12.87%、98.25%的论文未描述年龄、体重、性别、质量合格证;分别有49.13%、46.78%的论文未提及动物的饲养方式、实验环境;分别有66.13%、80.12%、50.81%的论文未描述使用麻醉剂的种类和剂量、麻醉方法、处死方式。结果提示,科研人员应重视科研究论文中有关实验动物的描述,进而提高论文科学性。 展开更多
关键词 运动人体科学 实验动物 论文 体育期刊
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我国高校运动人体科学本科专业建设现状分析 被引量:14
16
作者 何玉秀 陈玉娟 +1 位作者 李立 邓树勋 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2009年第10期98-101,共4页
采用问卷对全国26所开设"运动人体本科专业"的高等院校进行调查,针对当前专业建设中的专业培养目标定位、课程设置、师资队伍建设和学生实习等主要方面进行综合分析。我国运动人体科学本科专业一般学制为4年,根据各自学校的... 采用问卷对全国26所开设"运动人体本科专业"的高等院校进行调查,针对当前专业建设中的专业培养目标定位、课程设置、师资队伍建设和学生实习等主要方面进行综合分析。我国运动人体科学本科专业一般学制为4年,根据各自学校的情况授予理学或者教育学学士学位;师资学历层次和科研水平都很高,但学缘关系较近;专业理论科目开设较为合理,但所用教材各异,且相对滞后;实验室建设较充足,但存在发展不协调的现象;学生实习内容丰富,应继续加强实习基地的"宽口径";各院校都积极鼓励学生参与学术交流活动,学生科研情况开展良好。目前我国各高校的运动人体科学专业建设体现出"宽口径,厚基础"的特色,虽然仍存在一些问题,但整体发展趋势良好,保持上升势头,有广阔的发展前景。 展开更多
关键词 学校体育 运动人体科学 专业建设 高校 宽口径 厚基础
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从藏的波动理论到人体波动科学 被引量:1
17
作者 刘德麟 孙宝君 耿直 《自然杂志》 北大核心 2014年第5期373-379,共7页
视角决定所见。对于人类生命活动,从不同的视角有不同的所见。人类生命活动是如此复杂,只有更多视角的所见才能获得其更完整的拼图。藏的波动理论,是一种新的视角。从这个视角看人类生命活动,又是一种景象:人体多系统、多层次、多指标... 视角决定所见。对于人类生命活动,从不同的视角有不同的所见。人类生命活动是如此复杂,只有更多视角的所见才能获得其更完整的拼图。藏的波动理论,是一种新的视角。从这个视角看人类生命活动,又是一种景象:人体多系统、多层次、多指标的网络波动。 展开更多
关键词 藏的波动理论 人体波动科学 波动生理学 波动病理学 波动药理学
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运动人体科学对武术科学化进程的影响——兼论武术健身的理论基础 被引量:1
18
作者 郭怀 《三门峡职业技术学院学报》 2003年第2期59-61,共3页
十九世纪中叶以前,武术的健身理论主要来源于中医理论。鸦片战争以后,随着中西体育文化的碰撞与融会,开始运用西方体育运动人体科学的一些观点和方法来研究具有东方文化特色的运动项目———武术,这对武术科学化进程具有十分重要的影响... 十九世纪中叶以前,武术的健身理论主要来源于中医理论。鸦片战争以后,随着中西体育文化的碰撞与融会,开始运用西方体育运动人体科学的一些观点和方法来研究具有东方文化特色的运动项目———武术,这对武术科学化进程具有十分重要的影响和推动作用。笔者以武术健身的理论的逐步完善为视角,来探讨西方体育的运动人体科学对传统武术科学化进程的影响。 展开更多
关键词 武术 运动人体科学 中医 武术文化 西方体育文化 科学化
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体育院校运动人体科学专业《专业英语》教学与探讨
19
作者 刘君 《教育教学论坛》 2020年第3期240-241,共2页
目前我国体育院校运动人体科学专业《专业英语》教学没有合适的教材,普遍使用的是自编教材,缺乏有效的教学媒介,也没有较为可行的测试检查教学质量的手段和方法,但是《专业英语》在一定时期内依然是各体育院校的重要课程。因此,我们有... 目前我国体育院校运动人体科学专业《专业英语》教学没有合适的教材,普遍使用的是自编教材,缺乏有效的教学媒介,也没有较为可行的测试检查教学质量的手段和方法,但是《专业英语》在一定时期内依然是各体育院校的重要课程。因此,我们有必要也急需要对体育院校运动人体科学专业《专业英语》教学进行探讨。 展开更多
关键词 专业英语 运动人体科学 教学
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中医院校人体生命科学馆建设规划探索 被引量:7
20
作者 李宁 潘玉玲 高杰 《中国中医药现代远程教育》 2015年第2期162-163,共2页
立足本校实际,整合优势资源,合理规划设计,拟建设一所具有中医特色的高水平的人体生命科学馆,满足教学、科研和科普教育的需要,全面提升学校的基础教育水平和综合实力。
关键词 人体生命科学馆 建设规划 中医院校
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