|
1
|
新时期理工类专业课程思政建设的探索与实践 |
龚丽萍
陈真
吴亚梅
|
《湖南科技大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
15
|
|
|
2
|
食品科学与工程一流专业建设的模式创新与实践研究 |
薛山
江文辉
李变花
潘裕添
刘静娜
李辉
费鹏
胡泳华
|
《食品与发酵工业》
CAS
CSCD
北大核心
|
2021 |
14
|
|
|
3
|
食品科学与工程专业教学改革初探 |
周文斌
|
《重庆工商大学学报（自然科学版）》
|
2005 |
14
|
|
|
4
|
我国高校食品科学与工程学科发展及其研究生培养模式构建 |
聂少平
殷军艺
黄丹菲
余强
|
《安徽农业科学》
CAS
|
2020 |
10
|
|
|
5
|
食品科学与工程专业课程体系的探索与实践 |
谢毅
文良娟
|
《广西大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
|
2002 |
9
|
|
|
6
|
“双一流”战略背景下理工科高校英语专业发展问题与举措——以中国矿业大学英语专业建设为例 |
祖大庆
闫瑾
|
《煤炭高等教育》
|
2018 |
8
|
|
|
7
|
管理科学与工程学科“十四五”重点前沿领域的顶层布局与具体内容:面向基础科学理论与国家重大需求 |
余玉刚
郑圣明
李建平
李敏强
舒嘉
吴建军
|
《中国管理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
|
2022 |
6
|
|
|
8
|
理工类专业的专业思政探索——以军校电子信息工程专业为例 |
唐涛
栾银森
吴志东
赵排航
宋燕燕
|
《高教学刊》
|
2024 |
0 |
|
|
9
|
独立学院(理工科)学生考研的现状与对策 |
谢果
陈永强
吴敏芝
|
《广州化工》
CAS
|
2010 |
6
|
|
|
10
|
培养理工科大学生的创新意识和创新能力 |
王华
|
《江南大学学报（教育科学版）》
|
2008 |
6
|
|
|
11
|
“厚基础、强实践、重创新”的材料类本科专业人才培养模式重构与实践 |
杨劼人
叶金文
苟倩
王泽高
吴朝玲
朱建国
张云
刘颖
|
《工程科学与技术》
EI
CAS
CSCD
北大核心
|
2024 |
0 |
|
|
12
|
高职院校理工类专业创新创业教育研究 |
窦仁伟
|
《船舶职业教育》
|
2023 |
1
|
|
|
13
|
和谐校园视野下理工科学生人文素质教育探微 |
李中昌
夏朝霞
刘洋
|
《杭州电子科技大学学报（社会科学版）》
|
2011 |
5
|
|
|
14
|
基于理工类专业的“支部+专业+N”党建工作特色品牌创建探索——以某学院为例 |
孙莉娟
冷春蔚
|
《成才之路》
|
2023 |
0 |
|
|
15
|
工程教育专业认证背景下基于OBE理念的专业方向课程改革探讨--以重庆理工大学“金属腐蚀与防护”课程为例 |
王忠维
麻彦龙
郭非
沟引宁
|
《科技资讯》
|
2023 |
0 |
|
|
16
|
高校创新型人才培养的制约因素及对策分析 |
卜庆伟
|
《科教文汇》
|
2015 |
4
|
|
|
17
|
我国重点理工高校经管类学科建设的特色比较 |
李来儿
靳翠玲
|
《河北科技大学学报（社会科学版）》
|
2012 |
4
|
|
|
18
|
理工科院校市场营销专业人才培养模式改革对策研究 |
孙金花
胡健
刘贞
|
《价值工程》
|
2013 |
4
|
|
|
19
|
理工类高校人文社会科学大类培养的挑战与对策——以B大学为例 |
张海峰
公钦正
|
《长沙理工大学学报（社会科学版）》
|
2023 |
0 |
|
|
20
|
地理信息科学专业实习报告的撰写规范探讨 |
杨乃
郑贵洲
|
《地理空间信息》
|
2013 |
3
|
|
