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理工科课程思政教学方法研究 被引量:12
1
作者 王艺洁 《科教文汇》 2020年第35期50-51,共2页
目前,社会各界开始重视课程思政的发展与创新。由于课程思政在教育事业创新发展中具有重要意义,所以必须综合分析国内教育现状以及社会实际需求,来进行课程思政的改革。基于经济全球化的时代背景,国内部分理工科院校开始着手加强思政教... 目前,社会各界开始重视课程思政的发展与创新。由于课程思政在教育事业创新发展中具有重要意义,所以必须综合分析国内教育现状以及社会实际需求,来进行课程思政的改革。基于经济全球化的时代背景,国内部分理工科院校开始着手加强思政教育以及人文浸润工作,力求顺应新形势下国家对高校提出的思想政治工作要求。 展开更多
关键词 理工科院校 课程思政 专业课教学
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高校食品科学与工程专业开设食品物性学的现状和必要性 被引量:11
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作者 袁美兰 赵利 +1 位作者 苏伟 刘华 《现代农业科技》 2010年第23期36-36,38,共2页
阐述了高校食品科学与工程专业开设食品物性学的必要性,并通过调查分析对高校食品专业开设食品物性学的现状及食品物性学相关教材的建设情况进行了论述,为高校开设食品物性学提供一定的参考和指导。
关键词 食品物性学 食品科学与工程 现状 必要性 高等学校
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新工科视域下高校人才培养模式改革策略探究 被引量:7
3
作者 张希颖 《创新创业理论研究与实践》 2019年第15期131-132,共2页
当今时代,我们倡导的是创新型的人才培养模式,高校主要培养的是学生走向社会、将知识运用于工作岗位的能力,高校需要针对经济新常态发展,为新技术、新产业和新业态和新模式等发展培养合格的创新型人才。高校信息化教学改革下,需要进一... 当今时代,我们倡导的是创新型的人才培养模式,高校主要培养的是学生走向社会、将知识运用于工作岗位的能力,高校需要针对经济新常态发展,为新技术、新产业和新业态和新模式等发展培养合格的创新型人才。高校信息化教学改革下,需要进一步注重学生核心能力的建设,针对创新动力不足这一问题进行深层次的探究。该文立足于“卓越计划”的人才培养目标,基于新工科建设对“卓越计划”的升级版内涵进行分析,分别从教学理念、学科专业结构、学科专业建设、人才培养模式等提出相应的意见和建议,实现新工科建设下人才培养质量的提升。 展开更多
关键词 工科视角 高校人才培养 课程体系改革
原文传递
科教融合理念下地方高校管理科学与工程专业人才培养模式探究
4
作者 柏庆国 闫心怡 徐健腾 《高教学刊》 2024年第29期68-71,75,共5页
在科教融合战略下,管理科学与工程专业人才培养体系建设成为地方高校提升学科和人才竞争力的重要途径。该文首先综述科教融合战略实施的现实背景和我国管理科学与工程专业人才培养模式的探索现状。然后,以管理科学与工程专业研究生为对... 在科教融合战略下,管理科学与工程专业人才培养体系建设成为地方高校提升学科和人才竞争力的重要途径。该文首先综述科教融合战略实施的现实背景和我国管理科学与工程专业人才培养模式的探索现状。然后,以管理科学与工程专业研究生为对象,分析地方高校高学历人才培养存在的主要问题,并给出相应的对策。这也为地方高校探索出符合自身特色发展的管理科学与工程专业人才培养模式提供一定借鉴。 展开更多
关键词 科教融合 管理科学与工程 地方高校 培养模式 项目化教学
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理工类高校开设音乐教育课程的重要性及实施路径
5
作者 李昱洁 《重庆电力高等专科学校学报》 2024年第3期40-43,共4页
通过分析理工类高校开设音乐教育课程的现状、重要性与实施路径,发现音乐教育课程在价值认识、重视程度、类型内容、教学管理等方面存在不足,提出设立多元化音乐课程,开展音乐教学实践活动,提高音乐教师综合素质,完善音乐教育评价机制... 通过分析理工类高校开设音乐教育课程的现状、重要性与实施路径,发现音乐教育课程在价值认识、重视程度、类型内容、教学管理等方面存在不足,提出设立多元化音乐课程,开展音乐教学实践活动,提高音乐教师综合素质,完善音乐教育评价机制等具体路径,以期完善理工类高校美育实施模式,培养更多具有创造力和综合素质的高水平理工人才。 展开更多
关键词 理工类高校 音乐教育 美育浸润 全面发展
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如何在高校理工科专业课中融入思政元素
6
作者 朱小梅 许海梁 孙冰 《教育教学论坛》 2023年第47期181-184,共4页
在高校理工科专业的课程体系中,专业课占比较大,通常专业课中强调专业知识点的传授,与思想政治理论课和综合素养课有较大的不同。在高校所有课程都要发挥思想政治作用的大背景下,如何在理工科专业课程中融入思政元素是当前教育体系中非... 在高校理工科专业的课程体系中,专业课占比较大,通常专业课中强调专业知识点的传授,与思想政治理论课和综合素养课有较大的不同。在高校所有课程都要发挥思想政治作用的大背景下,如何在理工科专业课程中融入思政元素是当前教育体系中非常重视的环节。通过剖析指导纲领,根据理工科专业课特点,深度挖掘理工科专业课的思政元素;结合专业课特点,根据教学实践和文献分析,概括总结了高校理工科专业课融入思政元素的具体方式,并对教师提出具体要求。 展开更多
关键词 理工科 高校 专业课 思政元素
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培养食品科学与工程类卓越农林人才的实践教学平台建设 被引量:4
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作者 赵玉平 崔龙波 +4 位作者 孙承锋 申京宇 贺红军 姜竹茂 叶向库 《安徽农业科学》 CAS 2014年第19期6488-6490,共3页
对食品科学与工程类本科生实践教学环节的改革进行研究和探索,分析了该类专业实践教学现状及存在的问题,并根据该专业的特点和卓越农林人才的培养标准,建立一个较为完整的实践教学体系,明确该体系的运行方式,以期通过实施该体系培养出... 对食品科学与工程类本科生实践教学环节的改革进行研究和探索,分析了该类专业实践教学现状及存在的问题,并根据该专业的特点和卓越农林人才的培养标准,建立一个较为完整的实践教学体系,明确该体系的运行方式,以期通过实施该体系培养出卓越农林人才。 展开更多
关键词 实践教学平台 卓越农林人才 食品科学与工程类 高等院校
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理工科高校专利法教育的必要性及模式研究 被引量:3
8
作者 唐翔 李航 陈淑娟 《河南科技》 2016年第16期47-49,共3页
对于当前我国高校理工科知识产权教育的现状与不足进行了分析,探讨加强专利法教育对理工科大学生的必要性,并进行了教育模式的分析,以期促进高校创新人才培养水平的提升,更好地支撑国家创新驱动发展战略的实施和知识产权强国建设。
关键词 创新人才 理工科 高校 专利法 教育
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加强理工科大学生艺术教育的思考 被引量:3
9
作者 彭浩 《广东工业大学学报(社会科学版)》 2008年第B07期28-29,共2页
艺术教育在实施素质教育的校园文化建设中发挥重要作用。文章通过介绍理工科高校的艺术教育的现状,以及艺术教育在校园文化中的作用,进而提出了对理工科大学生艺术教育的思考建议。
关键词 理工科 高等院校 大学生 艺术教育
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论理工科院校文科研究生“双创”教育模式的目标特征 被引量:3
10
作者 杨威 张昳晗 《黑龙江工程学院学报》 CAS 2020年第3期66-69,共4页
当代中国高校是培养"双创型"人才的重要阵地。然而,部分理工科院校文科研究生的"双创"教育模式至今仍存在若干问题,亟待得到解决与完善。由此,根据国务院关于高校"双创型"人才培养的基本精神,通过分析和... 当代中国高校是培养"双创型"人才的重要阵地。然而,部分理工科院校文科研究生的"双创"教育模式至今仍存在若干问题,亟待得到解决与完善。由此,根据国务院关于高校"双创型"人才培养的基本精神,通过分析和阐述理工科院校文科研究生"双创"教育模式的环境、课程、师资、教育对象等方面的目标特征,进而确定"双创"教育模式下创新教育与创业教育的角色定位,具有十分重要的现实意义。 展开更多
关键词 理工科院校 文科研究生 创新创业 目标特征
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理工类高校人文素质教育MOOC教育模式创新研究 被引量:3
11
作者 陈志伦 梁晓彤 《林区教学》 2018年第8期14-16,共3页
理工类高校之区别于人文类高校,即在于其教学学科以理科、工科为主,理工类高校人文类专业及课程设置层次不齐,导致整体理工类高校人文素质教育相对薄弱。根据理工类高校特点,仅设置传统人文素质教育课程已无法改变理工类高校人文素质教... 理工类高校之区别于人文类高校,即在于其教学学科以理科、工科为主,理工类高校人文类专业及课程设置层次不齐,导致整体理工类高校人文素质教育相对薄弱。根据理工类高校特点,仅设置传统人文素质教育课程已无法改变理工类高校人文素质教育现状,将先进的、现代化的MOOC教育模式与理工类高校人文素质教育课程、人文素质教育师资队伍建设等相融合,通过理工类高校人文素质教育的创新,实现理工类高校人文素质教育的发展。 展开更多
关键词 理工类高校 人文素质教育 MOOC教育
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应用型本科院校新能源专业课程体系和培养方案整体优化研究 被引量:2
12
作者 卢佃清 刘学东 +2 位作者 邵理堂 李新华 史林兴 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》 2015年第8期131-136,共6页
将综合分析法与案例法相结合,研究了国内外各类高校新能源科学与工程专业现有课程体系和培养方案,并将其归结为"宽口径"和"专业化"两种模式。分别从学生、企业以及学生考研的角度,探讨了优化课程体系和培养方案的方... 将综合分析法与案例法相结合,研究了国内外各类高校新能源科学与工程专业现有课程体系和培养方案,并将其归结为"宽口径"和"专业化"两种模式。分别从学生、企业以及学生考研的角度,探讨了优化课程体系和培养方案的方法,初步确定了应用型本科院校新能源科学与工程专业课程体系和培养方案整体优化应遵循的基本原则。以淮海工学院新能源科学与工程专业为具体案例,制定出了优化的课程体系和培养方案,确定了相应的专业实验室建设思路。 展开更多
关键词 新能源科学与工程 课程体系 培养方案 应用型本科院校
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理工科高校家庭经济困难学生科研创新能力提升探索 被引量:1
13
作者 曾秋烨 袁王骏 +2 位作者 李凌云 苏彦龙 熊莹 《中阿科技论坛(中英文)》 2021年第2期123-126,共4页
当前,各高校在奖学金管理制度的改革中,开始逐渐打破单一的奖助学金发放等经济补助模式,进而探索更优的资助育人模式,力求更好地将家庭经济困难学生的成才培养与国家社会发展相结合。本文通过客观分析理工科背景下高校贫困生科研创新能... 当前,各高校在奖学金管理制度的改革中,开始逐渐打破单一的奖助学金发放等经济补助模式,进而探索更优的资助育人模式,力求更好地将家庭经济困难学生的成才培养与国家社会发展相结合。本文通过客观分析理工科背景下高校贫困生科研创新能力现状,对贫困生科研创新能力培养方式进行了探索。 展开更多
关键词 理工院校 精准资助 科研育人
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加强理工科院校学生人文教育的探讨 被引量:1
14
作者 孙明霞 《青岛远洋船员学院学报》 2006年第1期62-66,共5页
随着市场经济的不断发展以及社会需求的不断变化,教育目标越来越以市场需求为转移,科学教育成为教育主要内容,人文教育被边缘化、薄弱化。当前,忽视人文教育的弊端逐渐显露出来。笔者欲结合人文教育的内涵,通过对理工科院校人文教育面... 随着市场经济的不断发展以及社会需求的不断变化,教育目标越来越以市场需求为转移,科学教育成为教育主要内容,人文教育被边缘化、薄弱化。当前,忽视人文教育的弊端逐渐显露出来。笔者欲结合人文教育的内涵,通过对理工科院校人文教育面临的形势及中国教育的历史反思,阐述理工科院校加强人文教育的必要性,并给出理工科院校加强人文教育的途径和方法。 展开更多
关键词 理工科院校 学生 人文教育 必要性 途径
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西部理工科高校研究生的课题培养模式研究——以昆明理工大学为例 被引量:1
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作者 彭咏梅 刘海明 《价值工程》 2018年第10期13-15,共3页
西部理工科高校的研究生是西部建设的主力军,其科研能力和创新能力的培养至关重要。基于课题培养模式的研究生在国内外广泛采用,结合昆明理工大学近年来研究生创新课题的实习情况,进行问卷调查和访谈调查。研究发现课题培养模式存在以... 西部理工科高校的研究生是西部建设的主力军,其科研能力和创新能力的培养至关重要。基于课题培养模式的研究生在国内外广泛采用,结合昆明理工大学近年来研究生创新课题的实习情况,进行问卷调查和访谈调查。研究发现课题培养模式存在以下问题:课题缺少创新性;研究生的科研能动性差;导师的指导性不强;科研管理存在问题。借鉴国内外的经验,并结合昆明理工大学课题培养模式的实际情况,提出提高研究生科研能力的对策。 展开更多
关键词 课题培养模式 研究生 创新能力 理工科 西部高校
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理工科高校人文教育的重要性 被引量:1
16
作者 张翠爱 《教育教学论坛》 2017年第13期69-70,共2页
高校教育由于日益强调学科和专业的培训,使得传统道德养成、社会文明素养的培育出现大幅度的滑坡,在校园乃至社会上都出现了令人担忧的情况。高校教育领域中,尤其是在理工科院校重建并加强对学生的人文教育,提高他们的人文素养,不仅有... 高校教育由于日益强调学科和专业的培训,使得传统道德养成、社会文明素养的培育出现大幅度的滑坡,在校园乃至社会上都出现了令人担忧的情况。高校教育领域中,尤其是在理工科院校重建并加强对学生的人文教育,提高他们的人文素养,不仅有助于学生健康人格的形成,更关系到人的个性成长与社会的和谐发展。 展开更多
关键词 理工科高校 人文教育 重建
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新时代理工科高校传统文化教育现状的探析
17
作者 王雪 《科教文汇》 2019年第27期14-15,共2页
中华优秀传统文化凝结着中华民族上下五千年来的智慧和共同奋斗的过往,它将13亿华夏子孙紧紧凝聚在中国的土地上,是中华儿女的根。新时代,中华优秀传统文化被提升到了一个全新高度。本文通过对优秀传统文化在理工科高校发展的现状进行探... 中华优秀传统文化凝结着中华民族上下五千年来的智慧和共同奋斗的过往,它将13亿华夏子孙紧紧凝聚在中国的土地上,是中华儿女的根。新时代,中华优秀传统文化被提升到了一个全新高度。本文通过对优秀传统文化在理工科高校发展的现状进行探索,旨在将时代新元素导入高校传统文化教育新路径中,用学生能够认可的模式来推动高校优秀传统文化的发展,促进优秀传统文化在理工科高校发挥更加积极的作用。 展开更多
关键词 优秀传统文化教育 理工科高校 新时代
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西部理工科院校的翻译硕士专业学位教育
18
作者 张平 易永忠 +1 位作者 刘绍忠 赵明 《福建教育学院学报》 2015年第7期102-105,128,共4页
西部理工科院校的MTI教育,在提升国际竞争力、区域发展、优化翻译硕士教育布局、适应行业人才需求、翻译学科建设、避免就业困境、个人职业发展、多元评价等方面具有重要作用。它有跨学科、知行合一、产学研结合、课程个性化等特色;同时... 西部理工科院校的MTI教育,在提升国际竞争力、区域发展、优化翻译硕士教育布局、适应行业人才需求、翻译学科建设、避免就业困境、个人职业发展、多元评价等方面具有重要作用。它有跨学科、知行合一、产学研结合、课程个性化等特色;同时,具有师资、生源等方面的特色。基于以上作用和特色,西部理工科院校应该从联合培养、课程体系、职业资格认证、培养方向、培养方式、培养模式、考核评价、激励机制等方面探究如何培养MTI的问题。 展开更多
关键词 西部 理工科院校 翻译硕士 广西
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试论理工类高校学生思想教育与管理
19
作者 侯立 李祥林 《吉林建筑工程学院学报》 CAS 2013年第3期89-91,共3页
随着我国高等教育的发展,高校规模、结构、分类等都出现了新的变化,高校内外环境也发生了巨大的变化.本文就如何针对理工类高校学生进行思想教育工作,开辟思想教育的途径与方法进行研究,以期有利于理工类高校学生工作的进一步开展及管理.
关键词 理工类 高校 学生 思想教育 管理
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理工科高校音乐素质教育研究
20
作者 闫妮 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2016年第6期105-107,共3页
音乐素质教育不仅有利于理工科大学生思想品德的提高,而且有利于培养理工科大学生的创新能力和良好的综合素质。由于有些理工科高校对开展音乐素质教育的意义认识不足、音乐素质教育的师资力量严重缺乏、以及相应的制度保障不足,导致在... 音乐素质教育不仅有利于理工科大学生思想品德的提高,而且有利于培养理工科大学生的创新能力和良好的综合素质。由于有些理工科高校对开展音乐素质教育的意义认识不足、音乐素质教育的师资力量严重缺乏、以及相应的制度保障不足,导致在学生的音乐素养、音乐素质教育教学等方面存在诸多问题。解决这些问题,既要进一步提高认识,又要在制度建设和教育教学方面不断改革创新。 展开更多
关键词 理工科高校 音乐素质教育 意义 问题 对策
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