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基于校企双主体协同的“三教”改革:逻辑关系、内在机理及实践路向 |
金祖旭
曾绍玮
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《成人教育》
北大核心
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2023 |
12
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2
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基于产教融合的校企双主体育人机制研究 |
邓秋香
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《教育教学论坛》
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2021 |
6
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基于大数据技术的计算机应用人才培养模式的研究 |
吴荣珍
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《计算机时代》
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2019 |
5
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4
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产业学院课程开发的价值、冲突与消解路径 |
赵红
谷丽洁
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《高等职业教育探索》
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2021 |
4
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5
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基于校企双主体、工学交替的高职物流管理专业课程研究 |
祝捍敏
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《黑河学院学报》
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2019 |
2
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6
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基于PBL模式的《二维造型基础》设计专业课程教学研究 |
刘瑶
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《鞋类工艺与设计》
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2023 |
0 |
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7
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软件技术专业校企双主体人才培养模式的构建 |
洪晓彬
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《湖北函授大学学报》
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2018 |
1
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高职汽车专业校企双主体“四定式”人才培养模式融合“1+X”证书标准实施策略研究 |
刘家伟
刘德发
代丽丽
刘海波
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《时代汽车》
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2021 |
0 |
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9
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中国特色学徒制校企共生体系构建研究 |
刘华
王艳
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《北京经济管理职业学院学报》
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2022 |
4
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10
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论生产模式变迁与职业教育形态的演变 |
叶伟媛
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《职业教育研究》
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2020 |
1
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