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基于高职院校“双师型”教师队伍建设的校本企业内扩
被引量：
3
1
作者
潘纯
《长江工程职业技术学院学报》
CAS
2023年第4期34-37,41,共5页
高职院校“双师型”教师培养体制无论是顶层设计还是基层布局基本是以产教融合之下的校企合作为框架。如果从不可或缺的校本培训角度思考,在培养体制充分外拓的同时,积极推进校本企业内扩,营造最便利、最真实和多辐射效应的内循环培养生...
高职院校“双师型”教师培养体制无论是顶层设计还是基层布局基本是以产教融合之下的校企合作为框架。如果从不可或缺的校本培训角度思考,在培养体制充分外拓的同时,积极推进校本企业内扩,营造最便利、最真实和多辐射效应的内循环培养生态,更可能是一条捷径。围绕“双师型”教师培养与企业的紧密关系,论证了发展校本企业的必要性与可行性;借鉴国内外校本企业的历史经验,揭示了校本企业的普适性意义,并指出校本企业内扩是“双师型”教师培养的最佳途径。
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关键词
高职院校
双师型
校本企业
内扩
社会企业
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职称材料
高校产业和后勤集团合并改制初探
2
作者
罗福建
《湖北广播电视大学学报》
2007年第10期45-46,共2页
高校校办产业和后勤服务集团体制改革在高校管理体制改革中具有共同性。很多学校在产业与后勤合并的实践中做出了理论思考,积累了不少经验。在合并改制工作中,解决好人员分流问题是改革平稳过渡的前提;建设一个好班子是改革成功的关键;...
高校校办产业和后勤服务集团体制改革在高校管理体制改革中具有共同性。很多学校在产业与后勤合并的实践中做出了理论思考,积累了不少经验。在合并改制工作中,解决好人员分流问题是改革平稳过渡的前提;建设一个好班子是改革成功的关键;处理好历史遗留问题是改革顺利进行的重要保证;解决好资产重组问题是推进改革的重点和难点。在如何巩固改革成果的措施方面,文章提出,制定发展规划,完善规章制度,实行品牌经营,搞好优质服务,树立企业形象等思路。
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关键词
校办产业
后勤集团
改制
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职称材料
关于韩中校办企业特征与性质的研究——以清华大学、中国人民大学及韩国釜山大学的校办企业为中心
3
作者
金仁植
《当代韩国》
2015年第2期60-72,共13页
韩中两国均对教育实践十分重视,不少高校一面注重提升教学质量,一面也开设企业充实财政。然而,两国高校企业的侧重点却迥然不同。韩国高校注重校办企业的教育功能,而中国方面则把重点放在营利上。这种差异导致两国高校企业在法律适用、...
韩中两国均对教育实践十分重视,不少高校一面注重提升教学质量,一面也开设企业充实财政。然而,两国高校企业的侧重点却迥然不同。韩国高校注重校办企业的教育功能,而中国方面则把重点放在营利上。这种差异导致两国高校企业在法律适用、方法分类、经营成果等方面呈现巨大差异。韩国校办企业遵循产业教育振兴及产学合作促进方面的法律,企业预算也与学校预算紧密相连。与此相反,中国校办企业遵循的是公司法、会计法等一般性法律,以及国有资产法、事业单位及事业单位所办企业国有资产产权登记管理办法等国有资产管理相关法律。有趣的是,中国一些校办企业也出现了只有在政府与国有企业之间才会出现的政企不分现象。
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关键词
学校企业
校办企业
高校产业
原文传递
题名
基于高职院校“双师型”教师队伍建设的校本企业内扩
被引量：
3
1
作者
潘纯
机构
长江工程职业技术学院
出处
《长江工程职业技术学院学报》
CAS
2023年第4期34-37,41,共5页
基金
湖北省教育厅基金项目“基于OBE理念的高职《会计信息系统应用》课程改革与实践研究”(编号:2022585)。
文摘
高职院校“双师型”教师培养体制无论是顶层设计还是基层布局基本是以产教融合之下的校企合作为框架。如果从不可或缺的校本培训角度思考,在培养体制充分外拓的同时,积极推进校本企业内扩,营造最便利、最真实和多辐射效应的内循环培养生态,更可能是一条捷径。围绕“双师型”教师培养与企业的紧密关系,论证了发展校本企业的必要性与可行性;借鉴国内外校本企业的历史经验,揭示了校本企业的普适性意义,并指出校本企业内扩是“双师型”教师培养的最佳途径。
关键词
高职院校
双师型
校本企业
内扩
社会企业
Keywords
higher
vocational
colleges
dual-qualified
school
s
school
-
based
enterprises
internal
expansion
social
enterprises
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
高校产业和后勤集团合并改制初探
2
作者
罗福建
机构
浙江师范大学
出处
《湖北广播电视大学学报》
2007年第10期45-46,共2页
文摘
高校校办产业和后勤服务集团体制改革在高校管理体制改革中具有共同性。很多学校在产业与后勤合并的实践中做出了理论思考,积累了不少经验。在合并改制工作中,解决好人员分流问题是改革平稳过渡的前提;建设一个好班子是改革成功的关键;处理好历史遗留问题是改革顺利进行的重要保证;解决好资产重组问题是推进改革的重点和难点。在如何巩固改革成果的措施方面,文章提出,制定发展规划,完善规章制度,实行品牌经营,搞好优质服务,树立企业形象等思路。
关键词
校办产业
后勤集团
改制
Keywords
school
-
based
enterprises
college
logistics
group
transforming
of
the
management
system
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
关于韩中校办企业特征与性质的研究——以清华大学、中国人民大学及韩国釜山大学的校办企业为中心
3
作者
金仁植
机构
韩国外国语大学
出处
《当代韩国》
2015年第2期60-72,共13页
文摘
韩中两国均对教育实践十分重视,不少高校一面注重提升教学质量,一面也开设企业充实财政。然而,两国高校企业的侧重点却迥然不同。韩国高校注重校办企业的教育功能,而中国方面则把重点放在营利上。这种差异导致两国高校企业在法律适用、方法分类、经营成果等方面呈现巨大差异。韩国校办企业遵循产业教育振兴及产学合作促进方面的法律,企业预算也与学校预算紧密相连。与此相反,中国校办企业遵循的是公司法、会计法等一般性法律,以及国有资产法、事业单位及事业单位所办企业国有资产产权登记管理办法等国有资产管理相关法律。有趣的是,中国一些校办企业也出现了只有在政府与国有企业之间才会出现的政企不分现象。
关键词
学校企业
校办企业
高校产业
Keywords
school
based
enterpris
e
Tsinghua
Holdings
enterpris
e
State
Owned
Assets
Law
分类号
G649.1 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于高职院校“双师型”教师队伍建设的校本企业内扩
潘纯
《长江工程职业技术学院学报》
CAS
2023
3
下载PDF
职称材料
2
高校产业和后勤集团合并改制初探
罗福建
《湖北广播电视大学学报》
2007
0
下载PDF
职称材料
3
关于韩中校办企业特征与性质的研究——以清华大学、中国人民大学及韩国釜山大学的校办企业为中心
金仁植
《当代韩国》
2015
0
原文传递
已选择
0
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