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依法治校视角下我国高校规章的法治化探讨 被引量:18
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作者 唐赟 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2015年第2期54-57,共4页
依法治校是依法治国在学校治理领域的重要体现。随着法治中国理念的不断深入,高等学校的教育规章越来越凸显出其重要性和关键性。目前,高校学生管理规章存在着制定主体不明确、制定程序不规范以及规章内容不合理等弊端,究其原因,主要由... 依法治校是依法治国在学校治理领域的重要体现。随着法治中国理念的不断深入,高等学校的教育规章越来越凸显出其重要性和关键性。目前,高校学生管理规章存在着制定主体不明确、制定程序不规范以及规章内容不合理等弊端,究其原因,主要由于我国高校脱胎于旧的行政管理体制,"高校自治"与"法律保留"间存在矛盾,我国法律未对其制定与实施给予明确的规定。因此,如何适应法治中国发展的大趋势,切实提高高等学校规章制定与实施的法制化水平,是高等教育逐步走向法制化道路中的难点和重点。要解决这些问题,必须从观念、程序等各个方面入手。 展开更多
关键词 高校 规章 法治化 依法治校
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新时代高校“依法治校”的创新性研究 被引量:3
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作者 朱慧杰 《湖北开放职业学院学报》 2019年第16期8-9,共2页
依法治校始终是高校治理工作中必须面对的一个重大的问题。从理论研究的角度看,高校管理需要依靠法治,而大学治理的法治化一直是学者们高度重视的问题。高校管理的科学化、法制化程度直接影响到高校的教育教学质量,也间接地影响着社会... 依法治校始终是高校治理工作中必须面对的一个重大的问题。从理论研究的角度看,高校管理需要依靠法治,而大学治理的法治化一直是学者们高度重视的问题。高校管理的科学化、法制化程度直接影响到高校的教育教学质量,也间接地影响着社会和一个国家的整体素质和文化软实力。在新时代的背景下,以习总书记的五大发展理念为支撑点,探索高校依法治校的创新点很有必要。这也是为高校输出人才和提升中国的教育质量提供的现实保障。 展开更多
关键词 依法治校 五大发展理念 创新性研究
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高职院校依法治校的路径选择
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作者 宋丽丽 《辽宁高职学报》 2019年第10期47-50,共4页
法治是大学治理的第一要义,依法治校是依法治国理念在院校领域的重要体现,也是高职院校实现治理水平现代化的重要路径。在对高职院校依法治校内涵进行重新定位的基础上,分析了高职院校依法治校存在的法律意识淡薄、体系不全、执法不严... 法治是大学治理的第一要义,依法治校是依法治国理念在院校领域的重要体现,也是高职院校实现治理水平现代化的重要路径。在对高职院校依法治校内涵进行重新定位的基础上,分析了高职院校依法治校存在的法律意识淡薄、体系不全、执法不严等问题,从树立法治化的治理观、加强依法办学与行政力度、营造法治化的文化环境等方面对高职院校如何加强依法治校提出建议,以促进高院校内部治理水平的提升与治理体系的现代化。 展开更多
关键词 高职院校 依法治校 路径选择
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