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基于校企对接的《机床电气控制》课程教学改革探索 被引量:3
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作者 叶耀青 《装备制造技术》 2021年第8期145-147,共3页
就如何开展企业调研,确定项目教学方案,对职业院校《机床电气控制》课程项目教学中存在项目内容与企业岗位需求相脱节的问题进行分析,找出存在的问题,对教学课程进行重构以及如何开展教学等方面提出改革建议,根据对学生就业岗位职业能... 就如何开展企业调研,确定项目教学方案,对职业院校《机床电气控制》课程项目教学中存在项目内容与企业岗位需求相脱节的问题进行分析,找出存在的问题,对教学课程进行重构以及如何开展教学等方面提出改革建议,根据对学生就业岗位职业能力分析结果对课程目标进行重定位,并进行了探讨和思考,提出了可供借鉴的可行办法。 展开更多
关键词 校企对接 机床电气控制 项目教学
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邮轮招聘视角特殊性对邮轮人才培养制定的建议 被引量:1
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作者 张洁 《教育教学论坛》 2017年第42期233-235,共3页
邮轮乘务工作在国内属于新兴职业,由于高技能、高收入、工作环境优越以及能在工作中体验全新的生活方式,深受年轻人青睐。全国各高校也纷纷开设邮轮乘务专业,迎合市场人才需求,致力于培养优秀的邮轮人才。但是高校培养的邮轮人才经常不... 邮轮乘务工作在国内属于新兴职业,由于高技能、高收入、工作环境优越以及能在工作中体验全新的生活方式,深受年轻人青睐。全国各高校也纷纷开设邮轮乘务专业,迎合市场人才需求,致力于培养优秀的邮轮人才。但是高校培养的邮轮人才经常不能满足全球各邮轮公司实际需求,引发校企间人才输送阻滞。本文通过总结招聘面试过程中应聘者的问题,提出在邮轮专业学习的基础上通过加强培养邮轮乘务学员个人综合素养和综合能力这一环节,完善目前高校邮轮人才教育培养,先将学员培养成为适合邮轮工作的"半成品",再结合各邮轮公司的量身打造的培训,以实现邮轮人才校企无缝对接。 展开更多
关键词 邮轮招聘 应聘者问题 邮轮人才培养 邮轮人才校企对接
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商务英语专业校企“十对接”人才培养模式的研究 被引量:3
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作者 郝美彦 王亚丽 《山西财政税务专科学校学报》 2013年第4期68-73,共6页
按照教育部《关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》的精神,高等职业教育要以经济社会发展需求为依据,坚持以服务为宗旨、以就业为导向,创新体制机制,推进产教结合,实行校企合作、工学结合,促进专业与产业对接、课程内容与职... 按照教育部《关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》的精神,高等职业教育要以经济社会发展需求为依据,坚持以服务为宗旨、以就业为导向,创新体制机制,推进产教结合,实行校企合作、工学结合,促进专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接。本文以教育部的文件精神为指导,在分析商务英语专业人才培养中存在问题的基础上,构建了高职商务英语专业在人才培养过程中的"十对接"模式,并进行探讨和分析,为在新形势下深化校企合作、提高人才培养质量提供些许思路。 展开更多
关键词 商务英语 校企对接 职业岗位 生产过程 企业评价
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培养“现代班组长型”人才的高职企业管理课程的校企对接实践研究 被引量:2
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作者 任志军 卢庆国 +1 位作者 黄家宝 钟原 《湖南工业职业技术学院学报》 2018年第6期61-65,共5页
"十三五"期间现代制造业成为支柱性产业。为适应校企深度融合的需要以及专业培养方向的高技能基层管理人才,企业管理专业学生以基层制造业为起点的职业发展前景更为明朗,因此课程改革设计成为教学重点,本文运用OBE成果导向教... "十三五"期间现代制造业成为支柱性产业。为适应校企深度融合的需要以及专业培养方向的高技能基层管理人才,企业管理专业学生以基层制造业为起点的职业发展前景更为明朗,因此课程改革设计成为教学重点,本文运用OBE成果导向教育理念,以现代制造业为例,分析新型制造业班组长的岗位要求,对课程以校企对接为切入进行了设计,提出了以职业能力和岗位能力为成果导向的企业管理校企对接的课程设置。 展开更多
关键词 制造业 现代班组长型 企业管理 校企对接 课程
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