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中小学教师对教育评价改革的认同感及其提升
1
作者
邱燕楠
李政涛
+1 位作者
冯毓
吕雪晗
《教育研究与实验》
北大核心
2024年第1期88-97,共10页
在基础教育评价改革中,教师的认同感对改革实践的深化具有重要影响。从教师认同感的相关维度,对我国2868名教师进行的认同感现状调查,有助于探究学校文化氛围、学校文化认同与教师认同感之间的关系。研究发现,中小学教师普遍认同教育评...
在基础教育评价改革中,教师的认同感对改革实践的深化具有重要影响。从教师认同感的相关维度,对我国2868名教师进行的认同感现状调查,有助于探究学校文化氛围、学校文化认同与教师认同感之间的关系。研究发现,中小学教师普遍认同教育评价改革,但不同地区、职称、任教科目、教龄教师的认同感存在显著差异,且学校文化氛围、学校文化认同是影响教师认同感的重要因素。因此,在改革全面深化过程中,地方政府、教育部门需强化人本设计,完善适应性评价管理体系;打破传统改革路径中对领导者身份的惯性认识,培养“种子教师”率先引领评价改革;学校变革实践应遵循“实践感”逻辑,注重学校文化氛围影响的系统性与连贯性。
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关键词
教育评价改革
教师认同感
学校文化氛围
原文传递
学校文化氛围对乡村教师工作满意度的影响:教师能动性的中介作用
被引量：
36
2
作者
贺文洁
李琼
穆洪华
《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
2018年第3期39-45,128,共8页
该项研究旨在考察乡村教师感知的学校文化氛围、工作满意度与教师能动性之间的关系。以我国五个省份的1402名乡村中小学教师为样本,采用问卷法,调查了乡村教师感知的学校文化氛围、工作满意度与能动性。结构方程模型的分析发现:乡村教...
该项研究旨在考察乡村教师感知的学校文化氛围、工作满意度与教师能动性之间的关系。以我国五个省份的1402名乡村中小学教师为样本,采用问卷法,调查了乡村教师感知的学校文化氛围、工作满意度与能动性。结构方程模型的分析发现:乡村教师感知的学校文化氛围显著地影响着教师的能动性;乡村教师感知的学校文化氛围与能动性显著地影响着教师的工作满意度;乡村教师的能动性在学校文化氛围与工作满意度的影响关系中表现出部分显著地中介效应,即乡村教师感知的学校文化氛围通过教师能动性间接影响其工作满意度。
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关键词
学校文化氛围
教师能动性
工作满意度
中介作用
原文传递
当前中学学校德育环境中的问题及对策
被引量：
3
3
作者
徐亮
《信阳师范学院学报（哲学社会科学版）》
2006年第2期73-76,共4页
中学学校德育环境建设对青少年的道德品质的培养具有十分重要的作用。但目前,无论从校园人际关系、同辈群体,还是从校园文化、德育课课堂气氛等各方面来看,都存在一些问题和弊端。因此,有必要通过和谐人际关系的建立、对同辈群体的规约...
中学学校德育环境建设对青少年的道德品质的培养具有十分重要的作用。但目前,无论从校园人际关系、同辈群体,还是从校园文化、德育课课堂气氛等各方面来看,都存在一些问题和弊端。因此,有必要通过和谐人际关系的建立、对同辈群体的规约、校园文化建设及促使德育生活化等途径来改善学校德育环境。
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关键词
德育环境
人际关系
同辈群体
校园文化
课堂气氛
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职称材料
浅析民办高校社团文化建设
被引量：
1
4
作者
高永芝
《吉林华桥外国语学院学报》
2008年第2期139-142,共4页
民办高校作为高校教育的新生力量,在日益激烈办学竞争中,校园文化建设尤为重要。民办高校应从自身的实际情况出发,紧紧围绕办学目标和育人宗旨,利用优势,积极创建富有民办高校特点的校园文化。以"大学生社团活动月"为平台,在...
民办高校作为高校教育的新生力量,在日益激烈办学竞争中,校园文化建设尤为重要。民办高校应从自身的实际情况出发,紧紧围绕办学目标和育人宗旨,利用优势,积极创建富有民办高校特点的校园文化。以"大学生社团活动月"为平台,在校园内开展形式多样的系列活动。开展科学、文明、健康的校园文化活动,充实了同学们的校园文化生活,提高了同学们的认知能力、实践技能和学以致用的本领。
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关键词
民办高校
校园文化
学风建设
认知能力
实践技能
原文传递
浅论校园文化的创设
5
作者
李敬华
仓鹏
《临沂师范学院学报》
2002年第2期21-22,共2页
校园文化是学校教育的重要组成部分,要建设优良的校园文化,必须加强校风建设,倡导文明风气;美化校园环境,创造育人氛围;认真制定和实施规章制度,不断增强法制观念;加强德育工作,促进学生素质全面发展;开展丰富多彩的实践活动;坚持团结协...
校园文化是学校教育的重要组成部分,要建设优良的校园文化,必须加强校风建设,倡导文明风气;美化校园环境,创造育人氛围;认真制定和实施规章制度,不断增强法制观念;加强德育工作,促进学生素质全面发展;开展丰富多彩的实践活动;坚持团结协作,发扬民主作风。
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关键词
校园文化
样风建设
校园环境
制度建设
民主作风
文化环境
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职称材料
试论我国高等职业院校的教风建设
6
作者
王殿安
《新时代职业教育》
2020年第4期10-14,共5页
教风是一个学校的根本作风,是职业院校办学治校的灵魂,而影响教风的因素又是多方面的。职业院校应从战略全局出发,多措并举、综合施策、标本兼治、形成合力,促进优良教风形成,进而促进职业教育的可持续发展。
关键词
中国
职业院校
学校文化
教风建设
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职称材料
题名
中小学教师对教育评价改革的认同感及其提升
1
作者
邱燕楠
李政涛
冯毓
吕雪晗
机构
华东师范大学教育学部
华东师范大学基础教育改革与发展研究所
成都市双流区棠湖小学
浙江大学教育学院
出处
《教育研究与实验》
北大核心
2024年第1期88-97,共10页
基金
教育部人文社会科学重点研究基地2022年度重大项目“面向高质量教育的五育融合实践路径和理论创新研究”(22JJD880021)的研究成果。
文摘
在基础教育评价改革中,教师的认同感对改革实践的深化具有重要影响。从教师认同感的相关维度,对我国2868名教师进行的认同感现状调查,有助于探究学校文化氛围、学校文化认同与教师认同感之间的关系。研究发现,中小学教师普遍认同教育评价改革,但不同地区、职称、任教科目、教龄教师的认同感存在显著差异,且学校文化氛围、学校文化认同是影响教师认同感的重要因素。因此,在改革全面深化过程中,地方政府、教育部门需强化人本设计,完善适应性评价管理体系;打破传统改革路径中对领导者身份的惯性认识,培养“种子教师”率先引领评价改革;学校变革实践应遵循“实践感”逻辑,注重学校文化氛围影响的系统性与连贯性。
关键词
教育评价改革
教师认同感
学校文化氛围
Keywords
educational
evaluation
reform
teacher
receptivity
school
cultural
atmosphere
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
学校文化氛围对乡村教师工作满意度的影响:教师能动性的中介作用
被引量：
36
2
作者
贺文洁
李琼
穆洪华
机构
教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心
北京师范大学教育学部教育经济研究所
出处
《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
2018年第3期39-45,128,共8页
基金
教育部普通高校人文社科重点研究基地课题(15JJD880006)
北京师范大学研究生创新创业科研基金项目
文摘
该项研究旨在考察乡村教师感知的学校文化氛围、工作满意度与教师能动性之间的关系。以我国五个省份的1402名乡村中小学教师为样本,采用问卷法,调查了乡村教师感知的学校文化氛围、工作满意度与能动性。结构方程模型的分析发现:乡村教师感知的学校文化氛围显著地影响着教师的能动性;乡村教师感知的学校文化氛围与能动性显著地影响着教师的工作满意度;乡村教师的能动性在学校文化氛围与工作满意度的影响关系中表现出部分显著地中介效应,即乡村教师感知的学校文化氛围通过教师能动性间接影响其工作满意度。
关键词
学校文化氛围
教师能动性
工作满意度
中介作用
Keywords
school
cultur
e
atmosphere
teacher
agency
job
satisfaction
mediating
role
分类号
G443 [哲学宗教—心理学]
原文传递
题名
当前中学学校德育环境中的问题及对策
被引量：
3
3
作者
徐亮
机构
河南大学教育科学学院
出处
《信阳师范学院学报（哲学社会科学版）》
2006年第2期73-76,共4页
文摘
中学学校德育环境建设对青少年的道德品质的培养具有十分重要的作用。但目前,无论从校园人际关系、同辈群体,还是从校园文化、德育课课堂气氛等各方面来看,都存在一些问题和弊端。因此,有必要通过和谐人际关系的建立、对同辈群体的规约、校园文化建设及促使德育生活化等途径来改善学校德育环境。
关键词
德育环境
人际关系
同辈群体
校园文化
课堂气氛
Keywords
the
circttmstances
of
moral
education
the
relations
among
people
community
of
the
same
generation
school
cultur
e
classroom
atmosphere
分类号
G416 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅析民办高校社团文化建设
被引量：
1
4
作者
高永芝
机构
吉林华桥外国语学院法语系
出处
《吉林华桥外国语学院学报》
2008年第2期139-142,共4页
文摘
民办高校作为高校教育的新生力量,在日益激烈办学竞争中,校园文化建设尤为重要。民办高校应从自身的实际情况出发,紧紧围绕办学目标和育人宗旨,利用优势,积极创建富有民办高校特点的校园文化。以"大学生社团活动月"为平台,在校园内开展形式多样的系列活动。开展科学、文明、健康的校园文化活动,充实了同学们的校园文化生活,提高了同学们的认知能力、实践技能和学以致用的本领。
关键词
民办高校
校园文化
学风建设
认知能力
实践技能
Keywords
private
school
s
school
cultur
e
construction
of
school
atmosphere
cognative
capacity
practical
skills
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
浅论校园文化的创设
5
作者
李敬华
仓鹏
机构
临沂师范学院教育与管理科学系
前庄中学
出处
《临沂师范学院学报》
2002年第2期21-22,共2页
文摘
校园文化是学校教育的重要组成部分,要建设优良的校园文化,必须加强校风建设,倡导文明风气;美化校园环境,创造育人氛围;认真制定和实施规章制度,不断增强法制观念;加强德育工作,促进学生素质全面发展;开展丰富多彩的实践活动;坚持团结协作,发扬民主作风。
关键词
校园文化
样风建设
校园环境
制度建设
民主作风
文化环境
Keywords
school
cultur
e
creat
surrounding
atmosphere
分类号
G47 [文化科学—教育学]
G40－055 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
试论我国高等职业院校的教风建设
6
作者
王殿安
机构
上海中侨职业技术大学
出处
《新时代职业教育》
2020年第4期10-14,共5页
基金
上海高校青年教师培养资助计划重点课题《学生本位视阈下高职院校课程思政有效性研究》(编号ZZzq1900119001)阶段性研究成果。
文摘
教风是一个学校的根本作风,是职业院校办学治校的灵魂,而影响教风的因素又是多方面的。职业院校应从战略全局出发,多措并举、综合施策、标本兼治、形成合力,促进优良教风形成,进而促进职业教育的可持续发展。
关键词
中国
职业院校
学校文化
教风建设
Keywords
China
vocational
college
school
cultur
e
construction
of
teaching
atmosphere
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中小学教师对教育评价改革的认同感及其提升
邱燕楠
李政涛
冯毓
吕雪晗
《教育研究与实验》
北大核心
2024
0
原文传递
2
学校文化氛围对乡村教师工作满意度的影响:教师能动性的中介作用
贺文洁
李琼
穆洪华
《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
2018
36
原文传递
3
当前中学学校德育环境中的问题及对策
徐亮
《信阳师范学院学报（哲学社会科学版）》
2006
3
下载PDF
职称材料
4
浅析民办高校社团文化建设
高永芝
《吉林华桥外国语学院学报》
2008
1
原文传递
5
浅论校园文化的创设
李敬华
仓鹏
《临沂师范学院学报》
2002
0
下载PDF
职称材料
6
试论我国高等职业院校的教风建设
王殿安
《新时代职业教育》
2020
0
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职称材料
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