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关于农村精神文化建设的三点思考 被引量：3
1
作者 刘艳娥 王坤 郭鹤男 《河北经贸大学学报（综合版）》 2014年第1期12-14,共3页
农村精神文化是农民在长期的生产生活中所形成的,具有农民个性特点的意识形态,反映了农民的价值观念,是农民的精神灵魂。农村精神文化建设在精神文化消费、基础设施和管理体制方面存在一些问题,为此,应该引导农民形成正确的精神文化消费... 农村精神文化是农民在长期的生产生活中所形成的,具有农民个性特点的意识形态,反映了农民的价值观念,是农民的精神灵魂。农村精神文化建设在精神文化消费、基础设施和管理体制方面存在一些问题,为此,应该引导农民形成正确的精神文化消费观,加强基础设施的建设,完善管理机制。 展开更多
关键词 农村精神文化 物质文化 基础设施 思想道德 文化建设 管理体制 创新活动 意识形态
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我国农村物质文化、精神文化及其产业发展研究
2
作者 杨育蓉 张雯 谢立勇 《沈阳农业大学学报（社会科学版）》 2020年第4期480-484,共5页
文化振兴是乡村振兴的重要组成部分,也是厚植文化自信的必由之路,因此,全面把握农村文化的概念及其相关研究进展具有重要意义。综述从国内外学者对于文化概念界定的几种角度入手,以物质文化、精神文化及文化产业的分类角度梳理农村文化... 文化振兴是乡村振兴的重要组成部分,也是厚植文化自信的必由之路,因此,全面把握农村文化的概念及其相关研究进展具有重要意义。综述从国内外学者对于文化概念界定的几种角度入手,以物质文化、精神文化及文化产业的分类角度梳理农村文化发展。分析发现,对农村物质文化的研究集中在农村公共文化基础设施建设等;对农村精神文化的研究主要集中在农民精神文化状况、农村文化活动和农村传统文化等方面;对农村文化产业研究主要包括农村文化旅游资源和文化产业地区差异性等。同时,从研究方法、研究内容和研究角度三个方面分析当前农村文化发展研究存在的局限性,并提出研究的展望,即今后应开展农村居民文化消费需求的研究、农村文化发展模式研究和农村文化发展变迁研究等。 展开更多
关键词 乡村振兴 农村文化 农村物质文化 农村精神文化 农村文化产业
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文化自信背景下师范精神的传承研究--以襄职乡村师范生培养为例 被引量：1
3
作者 徐蕊 《襄阳职业技术学院学报》 2022年第1期28-31,140,共5页
师范精神作为一种理想化、人文化的教育精神,必须在师范生培育的过程中得到有效传承。文章以襄阳职业技术学院乡村师范生培养为例,在文化自信背景下,探讨乡村师范生师范精神的内涵,提出乡村师范生师范精神培育存在的问题,总结襄阳职业... 师范精神作为一种理想化、人文化的教育精神,必须在师范生培育的过程中得到有效传承。文章以襄阳职业技术学院乡村师范生培养为例,在文化自信背景下,探讨乡村师范生师范精神的内涵,提出乡村师范生师范精神培育存在的问题,总结襄阳职业技术学院师范精神培育已经取得成绩,从人才培养目标定位、课程设置、师资队伍建设、校园文化打造等方面开展研究,探索乡村师范生师范精神的培育新路径。 展开更多
关键词 文化自信 乡村师范生 师范精神 乡村精神文化 传承
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陕西农村秦腔文化建设的调查——以陕西关中农村秦腔剧团的调查为例
4
作者 陈卓 张磊 《宝鸡文理学院学报（社会科学版）》 2016年第4期57-60,共4页
近年来,秦腔的发展随着农村文化的边缘化而日渐式微。从表面上看这是秦腔传承的危机,实质上反映了民间传统文化在现代社会的衰微和农村社区公共价值认同的弱化。秦腔对当代西北地区的新农村建设具有重要的意义和价值,应该运用国家力量,... 近年来,秦腔的发展随着农村文化的边缘化而日渐式微。从表面上看这是秦腔传承的危机,实质上反映了民间传统文化在现代社会的衰微和农村社区公共价值认同的弱化。秦腔对当代西北地区的新农村建设具有重要的意义和价值,应该运用国家力量,以公共财政为支持引导农村秦腔文化发展,以重建文明健康的农村公共文化生活。 展开更多
关键词 文化建设 公共文化生活 农村公共精神文化
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