教育公平与制度保障——进城务工人员子女接受义务教育的现状分析 被引量：23

1

作者 范先佐 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2007年第12A期5-9,共5页

进城务工人员子女义务教育公平问题是中国社会转型期一个独特的社会问题,已引起社会的广泛关注。本文基于对湖北、河南、安徽等省市进城务工人员子女上学问题的专门调查,并结合全国已其他省市的调查研究,从制度层面就进城务工人员子女... 进城务工人员子女义务教育公平问题是中国社会转型期一个独特的社会问题,已引起社会的广泛关注。本文基于对湖北、河南、安徽等省市进城务工人员子女上学问题的专门调查,并结合全国已其他省市的调查研究,从制度层面就进城务工人员子女的义务教育公平问题及其成因进行分析,并在此基础上提出如何从制度上保障进城务工人员子女公平接受义务教育的对策思路。 展开更多

关键词 进城务工人员子女 义务教育公平 制度保障

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团聚的潘篱:大城市落户门槛如何阻碍农民工子女随迁 被引量：14

2

作者 邹杰玲 王玉斌 《财经科学》 CSSCI 北大核心 2018年第12期67-79,共13页

文章利用数据,研究大城市落户门槛对农民工子女随迁的影响及其作用路径。结果发现,大城市落户门槛会阻碍农民工子女随迁:一是大城市落户门槛会削弱城市教育和医疗公共服务对农民工子女随迁的拉力作用;二是大城市落户门槛会降低农民工收... 文章利用数据,研究大城市落户门槛对农民工子女随迁的影响及其作用路径。结果发现,大城市落户门槛会阻碍农民工子女随迁:一是大城市落户门槛会削弱城市教育和医疗公共服务对农民工子女随迁的拉力作用;二是大城市落户门槛会降低农民工收入而不利于农民工子女随迁。通过替换落户门槛变量、城市教育供给变量以及更换年幼子女样本,文章证实了路径分析模型估计结果的可靠性。异质性分析结果表明,在子女随迁决策中,第二代农民工比第一代农民工更加重视城市教育公共服务的获得,而对医疗服务获得的重视不及第一代农民工;在医疗方面,随着子女年龄增大,子女随迁受城市医疗服务的拉力作用增大;在教育方面,小学适龄阶段子女受城市教育服务的拉力最大,未就学阶段次之,初中适龄阶段子女所受拉力最小。 展开更多

关键词 大城市 落户门槛 农民工 子女随迁 路径分析

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农民工随迁子女义务后教育:问题与对策 被引量：12

3

作者 徐丽敏 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2009年第6期76-79,共4页

在"两为主"政策作用下,农民工随迁子女在城市接受义务教育的问题得到了很大程度的缓解,但关于其义务后教育的问题逐渐成为当前的一大难题。之所以产生这一问题,是因为现有户籍制度、城乡二元教育体制和"依户籍所在地入学... 在"两为主"政策作用下,农民工随迁子女在城市接受义务教育的问题得到了很大程度的缓解,但关于其义务后教育的问题逐渐成为当前的一大难题。之所以产生这一问题,是因为现有户籍制度、城乡二元教育体制和"依户籍所在地入学"教育政策的限制。从长远角度考虑,应该对户籍制度进行根本改革,促进我国城乡教育的一体化和均衡化发展;从中短期来看,在户籍制度和公共教育体制没有根本变动之前,需要探索一种过渡性的对策,"在本地居住年限+在当地连续受教育年限"不失为一种有益的尝试。 展开更多

关键词 农民工随迁子女 义务后教育 户籍制度 城乡二元教育体制 对策

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随迁对农民工子女学业成绩影响的实证研究——基于PSM和家校教育的视角 被引量：12

4

作者 刘华 于爱华 王琳 《湖南农业大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2020年第6期74-83,共10页

利用中国教育追踪调查数据,以随迁子女和留守儿童为研究对象,构建倾向得分匹配模型和多重中介模型,分析随迁对农民工子女学业成绩的影响,并基于家校教育的视角,探究家校教育在“随迁-学业成绩”影响路径中的中介效应。研究发现,随迁对... 利用中国教育追踪调查数据,以随迁子女和留守儿童为研究对象,构建倾向得分匹配模型和多重中介模型,分析随迁对农民工子女学业成绩的影响,并基于家校教育的视角,探究家校教育在“随迁-学业成绩”影响路径中的中介效应。研究发现,随迁对农民工子女学业成绩具有显著的正向影响,随迁能够显著提高农民工子女的总成绩和语文、数学、英语成绩。家校教育在“随迁-学业成绩”影响路径中具有一定的中介效应,家庭教育中的教育期望、教育投入、成员互动以及学校教育中的教学资源和关系氛围的中介效应显著。学校教育的累计中介效应高于家庭教育的累计中介效应,表明随迁对农民工子女学业成绩的改善更多的是通过学校教育这一影响路径来发挥作用。 展开更多

关键词 随迁 农民工子女 学业成绩 家校教育 中介效应

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在互动中适应 在融合中成长——外来农民工子女在上海学校适应问题研究 被引量：10

5

作者 沈之菲 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2008年第10期62-65,共4页

本研究通过问卷调查和访谈对外来农民工子女在上海公办学校和民工子女学校的适应情况进行了分析。分析表明,与民工子女学校的学生相比,就读于上海公办学校的外来农民工子女能够更好地与学校和社会相适应,他们在上海公办学校中得到了教... 本研究通过问卷调查和访谈对外来农民工子女在上海公办学校和民工子女学校的适应情况进行了分析。分析表明,与民工子女学校的学生相比,就读于上海公办学校的外来农民工子女能够更好地与学校和社会相适应,他们在上海公办学校中得到了教师和同学的充分接纳。在此基础上,本研究指出上海公办学校应在条件许可的情况下接纳更多的外来农民工子女;融合教育是促进外来农民工子女社会适应的有效途径。 展开更多

关键词 外来农民工子女 学校管理 上海 管理制度 高校 学校适应

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希望的力量:高学业成就农家子弟留守历程中的精神向度及其建构 被引量：6

6

作者 许程姝 《当代青年研究》 2023年第3期70-81,共12页

对25位农家子弟的教育自传进行叙事分析后发现,作为精神向度的“希望”力量蕴藏在农家子弟的自我叙事之中。在以乐观、接纳、信仰及期盼为具体内容和表征的“希望”精神向度之下,农家子弟的个体意志不断增强,形成了困境的自我化解机制,... 对25位农家子弟的教育自传进行叙事分析后发现,作为精神向度的“希望”力量蕴藏在农家子弟的自我叙事之中。在以乐观、接纳、信仰及期盼为具体内容和表征的“希望”精神向度之下,农家子弟的个体意志不断增强,形成了困境的自我化解机制,并最终实现了对社会结构性壁垒的群体性突破。农家子弟的叙事揭示了一个基于现实之上的乌托邦精神实践过程,即个体可以凭借维持和累进“希望”的力量来践行向上的人生。因而,探索农村儿童主动成长路径与有效社会支持的改革方案,重点在于构建出一种新型的希望教育观,并依此创设出清晰的希望教育实践策略和多元主体支持环境。 展开更多

关键词 希望思维 留守历程 农家子弟 高学业成就 叙事民族志

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农民工子女随迁的选择性及其影响因素分析 被引量：8

7

作者 柯宓 《劳动经济研究》 2016年第1期123-142,共20页

本文根据中国社会科学院人口与劳动经济研究所分别于2001年和2010年在上海、武汉、沈阳、福州和西安这五个城市所展开的劳动力调查数据,运用dprobit回归分析对农民工子女随迁与否的影响因素进行考察。研究结果表明,从农民工子女的个人... 本文根据中国社会科学院人口与劳动经济研究所分别于2001年和2010年在上海、武汉、沈阳、福州和西安这五个城市所展开的劳动力调查数据,运用dprobit回归分析对农民工子女随迁与否的影响因素进行考察。研究结果表明,从农民工子女的个人特征方面来看,随着子女年龄的增长,其跟随父母迁移到城市的可能性会呈现出下降的趋势。同时,学龄子女随迁而非留守的可能性会明显低于学龄前子女,且以初中适龄阶段的子女尤甚。从估计结果中也可以看出,若是老家有祖父(母),则农民工子女随迁的可能性就会下降。此外,农民工群体在流入地的生活年限对于其子女随迁与否也具有显著影响。随着户主在流入地居住时间的增长,其子女随迁的可能性会呈现出上升的趋势。 展开更多

关键词 农民工 随迁子女 影响因素

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城市公办学校就读门槛降低对农民工子女随迁的影响——基于样本城市自然实验的分析 被引量：6

8

作者 柯宓 朱钢 《经济问题》 CSSCI 北大核心 2017年第4期50-56,75,共8页

基于在上海、武汉、沈阳、福州和西安开展的中国城市劳动力调查数据库,借助样本城市逐步降低本市公办学校接收农民工子女就读准入门槛的特征,运用双差分(DID)方法考察了公办中小学就读准入门槛的降低对农民工子女随迁决策的影响。结果发... 基于在上海、武汉、沈阳、福州和西安开展的中国城市劳动力调查数据库,借助样本城市逐步降低本市公办学校接收农民工子女就读准入门槛的特征,运用双差分(DID)方法考察了公办中小学就读准入门槛的降低对农民工子女随迁决策的影响。结果发现,西安市作为实验组其降低就读准入门槛的政策促进了农民工子女的随迁;进一步还发现,政策影响在不同群体内的作用机制不同,对于男孩群体、义务教育学龄阶段子女、户主是省内迁移的子女以及老家有祖父(母)的子女其随迁的促进作用会更加明显。 展开更多

关键词 农民工 子女随迁 义务教育 公办学校 就读准入门槛

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进城农民工子女父母教养方式与学习适应性弹性发展的关系 被引量：5

9

作者 何资桥 曹中平 《中国健康心理学杂志》 2009年第5期624-627,共4页

目的探讨进城农民工子女父母教养方式与学习适应性弹性发展的关系。方法用父母教养方式评价量表(EMBU)、学习适应性测验(AAT)对592名进城农民工子女进行了调查。结果父母亲的情感温暖理解因子与学习适应性弹性发展呈正相关,并可显著正... 目的探讨进城农民工子女父母教养方式与学习适应性弹性发展的关系。方法用父母教养方式评价量表(EMBU)、学习适应性测验(AAT)对592名进城农民工子女进行了调查。结果父母亲的情感温暖理解因子与学习适应性弹性发展呈正相关,并可显著正向预测学习适应性弹性的发生;父母亲的惩罚严厉、拒绝否认2个因子与学习适应性弹性发展呈显著负相关,父母亲的拒绝否认因子可显著负向预测学习适应性弹性的发生。结论有效的父母教养方式对进城农民工子女学习适应性弹性发展起了重要的保护作用。 展开更多

关键词 弹性发展 学习适应性 进城农民工子女 父母教养方式

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随迁抑或留守:农民工携带子女进城的基本状况与影响因素研究 被引量：5

10

作者 李静美 邬志辉 《南方人口》 CSSCI 2017年第4期56-67,共12页

新型城镇化是国家发展的宏观战略,农村人口在进城过程中是否携带子女,关涉儿童健康成长、农民工家庭幸福以及社会的和谐安定。基于对全国范围农民工的问卷调查发现,五分之二以上的农民工有携带子女进城的行为,并且不同特征的农民工在携... 新型城镇化是国家发展的宏观战略,农村人口在进城过程中是否携带子女,关涉儿童健康成长、农民工家庭幸福以及社会的和谐安定。基于对全国范围农民工的问卷调查发现,五分之二以上的农民工有携带子女进城的行为,并且不同特征的农民工在携带子女进城状况方面存在显著性差异。进一步通过二元Logistic回归模型分析农民工基本状况、工作状况和未来打算等因素对农民工携带子女决策的影响,结果显示,农民工的家庭年收入、务工地类型、所从事的行业以及关于未来打算是影响农民工携带子女进城的重要因素。这对于理解农民工携带子女进城原因、研判随迁子女未来走势等有一定的启示意义。 展开更多

关键词 农民工子女 随迁 留守 影响因素

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上海农民工子女的城市语言生活融入趋势与代际差异研究 被引量：5

11

作者 俞玮奇 《语言学研究》 CSSCI 2018年第1期145-155,共11页

本文通过对上海农民工子女与其父辈两代人的语言生活状况的调查和比较,发现农民工子女在城市适应过程中向普通话转用的趋势要比父辈更为明显,但其对当地城市方言的掌握以及语言态度并没有表现得比父辈更积极。研究认为这主要是与普通话... 本文通过对上海农民工子女与其父辈两代人的语言生活状况的调查和比较,发现农民工子女在城市适应过程中向普通话转用的趋势要比父辈更为明显,但其对当地城市方言的掌握以及语言态度并没有表现得比父辈更积极。研究认为这主要是与普通话的普及、农民工子女的个体因素、家庭因素以及与当地社会的交际质量、互动频率和心理距离有关。文章最后指出应重视并帮助农民工子女融入当地城市的语言生活。 展开更多

关键词 农民工子女 语言生活 语言转用 代际差异

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农村留守儿童监护制度研究 被引量：4

12

作者 吕炜 霍剑莉 《陕西青年职业学院学报》 2011年第3期56-59,共4页

农村留守儿童问题一直是近些年来的社会热点问题。本文通过对农村留守儿童监护制度中监护人的设立与监护能力、监护职责与责任、监护监督的缺陷分析,指出应当以促进、支持和复原有效监护为原则,通过修订法律法规来实现对农村留守儿童的... 农村留守儿童问题一直是近些年来的社会热点问题。本文通过对农村留守儿童监护制度中监护人的设立与监护能力、监护职责与责任、监护监督的缺陷分析,指出应当以促进、支持和复原有效监护为原则,通过修订法律法规来实现对农村留守儿童的有效监护。 展开更多

关键词 农村留守儿童 监护制度 缺陷 完善

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城市中职校招收农民工子女的实践与思考——基于上海试点学校的调查 被引量：3

13

作者 陈娟 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2009年第13期44-46,共3页

作为一种新的举措,2008年上海尝试把农民工同住子女列入了地区中等职业学校的招生范围。这项新政策(试点)的实施效果及其政策执行后的后续效应究竟如何,需要开展调查研究才能获知。本文是基于对上海招收农民工同住子女的中职学校、在读... 作为一种新的举措,2008年上海尝试把农民工同住子女列入了地区中等职业学校的招生范围。这项新政策(试点)的实施效果及其政策执行后的后续效应究竟如何,需要开展调查研究才能获知。本文是基于对上海招收农民工同住子女的中职学校、在读农民工同住子女、在沪适龄农民工同住子女情况调查所作的分析,并试图为政策的完善提供参考意见。 展开更多

关键词 中等职业学校 农民工子女

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系统论视野下农民工子女初中后教育政策问题探析 被引量：4

14

作者 钱雪 《科教导刊》 2011年第7期30-31,共2页

系统论是研究系统的一般模式、结构和规律的科学。系统是相互作用的诸要素的综合体。农民工子女初中后教育政策问题是一个社会系统工程,无论是政府还是学校或是家庭,都不可能独力解决这个问题,只有各方力量协力配合才有可能真正满足这... 系统论是研究系统的一般模式、结构和规律的科学。系统是相互作用的诸要素的综合体。农民工子女初中后教育政策问题是一个社会系统工程,无论是政府还是学校或是家庭,都不可能独力解决这个问题,只有各方力量协力配合才有可能真正满足这个城市边缘群体的教育需要。 展开更多

关键词 系统论 农民工子女 初中后教育

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进城务工人员随迁子女义务教育问题研究 被引量：2

15

作者 允春喜 王爱华 《北京工业大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2011年第4期36-40,共5页

由于制度设计、资源配置的合理性以及社会文化等方面的问题,进城务工人员子女在义务教育阶段的入学障碍日益凸显,严重影响其平等地享受义务教育的权利,更对其成长和发展形成掣肘。因此,有必要通过统筹地区间的教育资源、试行教育券法制... 由于制度设计、资源配置的合理性以及社会文化等方面的问题,进城务工人员子女在义务教育阶段的入学障碍日益凸显,严重影响其平等地享受义务教育的权利,更对其成长和发展形成掣肘。因此,有必要通过统筹地区间的教育资源、试行教育券法制化的方式,突破户籍限制,简化入学手续,并通过均衡地区内教育资源、政府采购优化教育资源等途径,最大限度地解决随迁子女的入学问题。 展开更多

关键词 进城务工人员 随迁子女 义务教育

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上海市农民工随迁子女体育教学心理干预研究 被引量：3

16

作者 冯作龙 陈家云 《南京体育学院学报（自然科学版）》 2012年第1期132-133,共2页

在对目前上海市农民工随迁子女的基本情况进行梳理总结的基础上,提出除了应继续改善在沪农民工随迁子女就读学校硬件设施之外,更应该注重他们心理健康的培养,对存在的心理问题进行及时干预。体育作为教育的重要组成部分以及体育教学内... 在对目前上海市农民工随迁子女的基本情况进行梳理总结的基础上,提出除了应继续改善在沪农民工随迁子女就读学校硬件设施之外,更应该注重他们心理健康的培养,对存在的心理问题进行及时干预。体育作为教育的重要组成部分以及体育教学内容、方式、方法等方面的独特性,研究如何通过体育教学对在沪农民工随迁子女可能出现的心理问题进行干预、促进他们的心理健康是切实可行的。 展开更多

关键词 农民工随迁子女 体育教学 心理干预

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中等职业教育:农民工随迁子女初中后教育的重要路径 被引量：3

17

作者 吴雪娅 杜永红 《教育与教学研究》 2012年第11期89-92,共4页

农民工随迁子女初中后教育是当前社会关注的焦点问题之一。作为初中后教育的重要承载体,中等职业教育对农民工随迁子女接受初中后教育具有重要的现实价值。由于财政投入、职业教育模式、社会观念上存在的不足和偏差,致使中等职业教育尚... 农民工随迁子女初中后教育是当前社会关注的焦点问题之一。作为初中后教育的重要承载体,中等职业教育对农民工随迁子女接受初中后教育具有重要的现实价值。由于财政投入、职业教育模式、社会观念上存在的不足和偏差,致使中等职业教育尚未成为农民工随迁子女初中后教育的积极选择。因此,明确财政投入主体及其责任、改革职业教育模式、转变社会观念是促进中等职业教育的着力之举,它将成为农民工随迁子女初中后教育的重要路径。 展开更多

关键词 中等职业教育 农民工随迁子女 初中后教育

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论私立学校也是弱势群体 被引量：3

18

作者 袁征 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2008年第18期35-38,共4页

本文讨论了私立学校存在和发展的法律依据,着重分析了影响我国私立教育发展的制度性原因。同时,文章还探讨了民工子女教育和私立学校的关系。作者不赞成目前一些城市公立学校扩大招收民工子女比例的做法,认为应该保护弱小的私立教育,使... 本文讨论了私立学校存在和发展的法律依据,着重分析了影响我国私立教育发展的制度性原因。同时,文章还探讨了民工子女教育和私立学校的关系。作者不赞成目前一些城市公立学校扩大招收民工子女比例的做法,认为应该保护弱小的私立教育,使民工子女和私立学校都能摆脱弱势群体的困境。 展开更多

关键词 公立学校 私立学校 民办学校 民工子女

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农民工子女社交问题解决策略的特点研究 被引量：2

19

作者 林文瑞 王壬 《中国健康心理学杂志》 2009年第12期1447-1449,共3页

目的了解农民工子女社交问题解决策略的特点。方法采用访谈提纲施测和个案访谈。结果农民工子女和城市学生在儿童社交问题解决目标、社交问题解决策略、社交问题解决策略的适当性、解决社交问题所选策略的原因解释等较多选项存在显著差... 目的了解农民工子女社交问题解决策略的特点。方法采用访谈提纲施测和个案访谈。结果农民工子女和城市学生在儿童社交问题解决目标、社交问题解决策略、社交问题解决策略的适当性、解决社交问题所选策略的原因解释等较多选项存在显著差异。结论农民工子女在社交问题解决策略的许多方面不如城市学生,应加强对农民工子女的社会交际的指导和教育。 展开更多

关键词 社会交往 农民工子女 访谈法 解决 策略

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农民工对流出地留守儿童教育影响的实证分析——以四川省为例 被引量：2

20

作者 宿桂红 傅新红 杨锦秀 《中国农学通报》 CSCD 北大核心 2010年第23期427-432,共6页

研究不同地域类型与不同外出模式下,农民外出对流出地留守儿童教育的影响,为促进留守儿童健康发展提供依据。采用在四川省实地调查数据,运用基于层次分析和熵权的模糊综合评价法,实证分析农民工对流出地留守儿童教育的影响。结果表明:... 研究不同地域类型与不同外出模式下,农民外出对流出地留守儿童教育的影响,为促进留守儿童健康发展提供依据。采用在四川省实地调查数据,运用基于层次分析和熵权的模糊综合评价法,实证分析农民工对流出地留守儿童教育的影响。结果表明:农民工对丘陵地区留守儿童的教育影响效果显著,单亲外出的影响效果优于双亲外出;对丘陵地区留守儿童心理健康影响非常显著;对山区法制安全教育影响非常显著;对丘陵地区留守儿童道德品行影响非常显著。国家应增加财政投入,发展贫困山区的经济,构建良好的受教育环境,科学倡导农民单亲外出的模式。 展开更多

关键词 农民工 流出地 留守儿童 教育

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