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基于径流路径先导理念的校园设计探讨——以三个依山而建的校园为例
1
作者
陆超
王扬
佟肖萌
《建筑与文化》
2024年第3期8-10,共3页
在校园设计中,地形条件、水文情况是影响设计的重要环境要素。依山而建的校园,往往具有历史形成的场地径流记忆。山上水流形成特定的径流路径,并随时间而固化。尊重场地既有水文条件,考虑原有地表径流路径,以径流路径为先导理念进行设计...
在校园设计中,地形条件、水文情况是影响设计的重要环境要素。依山而建的校园,往往具有历史形成的场地径流记忆。山上水流形成特定的径流路径,并随时间而固化。尊重场地既有水文条件,考虑原有地表径流路径,以径流路径为先导理念进行设计,可以令依山而建的校园布局有充分的场所理论依据。利用场地径流路径的不同特征,可以结合校园规划因势利导,增添校园空间特色,实现一定的水利价值,发挥更大的生态价值。
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关键词
径流
径流路径先导理念
依山而建
校园设计
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题名
基于径流路径先导理念的校园设计探讨——以三个依山而建的校园为例
1
作者
陆超
王扬
佟肖萌
机构
华南理工大学建筑设计研究院有限公司
华南理工大学
出处
《建筑与文化》
2024年第3期8-10,共3页
基金
华南理工大学横向科研项目《南方地区校园建筑韧性设计策略研究》(项目编号:x2jz D9223240)。
文摘
在校园设计中,地形条件、水文情况是影响设计的重要环境要素。依山而建的校园,往往具有历史形成的场地径流记忆。山上水流形成特定的径流路径,并随时间而固化。尊重场地既有水文条件,考虑原有地表径流路径,以径流路径为先导理念进行设计,可以令依山而建的校园布局有充分的场所理论依据。利用场地径流路径的不同特征,可以结合校园规划因势利导,增添校园空间特色,实现一定的水利价值,发挥更大的生态价值。
关键词
径流
径流路径先导理念
依山而建
校园设计
Keywords
runoff
runoff
path
guiding
concept
built
by
the
mountain
campus
design
分类号
TU984.14 [建筑科学—城市规划与设计]
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作者
出处
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被引量
操作
1
基于径流路径先导理念的校园设计探讨——以三个依山而建的校园为例
陆超
王扬
佟肖萌
《建筑与文化》
2024
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