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高职教育集团化办学发展的探索与思考——以广州工业交通职业教育集团为例 被引量：2
1
作者 龚健 《南方职业教育学刊》 2016年第2期6-9,共4页
以广州工业交通职业教育集团为例,探索了集团化办学的思路和运行机制建设情况,结合实践总结了广州工业交通职业教育集团的运行成效,并在此基础上对职业教育集团办学发展提出了参考建议。
关键词 职教集团 集团化办学 高职教育
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集团化办学背景下研课促进教师共同成长的策略探究 被引量：2
2
作者 周建立 《宁波教育学院学报》 2020年第2期30-31,54,共3页
集团化办学形成的学校共同体,有助于提升办学质量,实现优质教学资源共享,促进区域教育均衡发展。当办学规模扩大以后,宁波市曙光中学教育集团,探究“五步协同体”研课策略,教师的课堂教学效率得到迅速提升,教师专业化得到快速发展。
关键词 集团化办学 “五步协同体”研课策略 教师专业发展
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