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对轮滑课中学生产生心理障碍的分析及对策研究 被引量:9
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作者 周二三 《吉林体育学院学报》 2007年第2期78-79,共2页
轮滑运动作为一种老少皆宜的大众健身类运动项目渐渐被人们所关注,有些学校已经将其列为体育课程中的一项重要科目。但由于轮滑运动有其自身的特点,使得大部分学生在轮滑学习过程中产生不同程度的心理障碍。从认知心理学的角度入手,对... 轮滑运动作为一种老少皆宜的大众健身类运动项目渐渐被人们所关注,有些学校已经将其列为体育课程中的一项重要科目。但由于轮滑运动有其自身的特点,使得大部分学生在轮滑学习过程中产生不同程度的心理障碍。从认知心理学的角度入手,对学生在学习过程中产生心理障碍的原因以及如何克服进行论述,为广大师生的教与学提供一定的理论依据。 展开更多
关键词 轮滑运动 心理障碍 原因分析 对策研究
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试谈轮滑教学在高校的开展 被引量:5
2
作者 袁旭 《琼州大学学报》 2005年第2期65-67,共3页
轮滑是广大学生中一项深受欢迎的体育运动.但在全国高校中却只有少数几所院校开展此项教学课程,使得广大有学习轮滑兴趣的学生无处求学.本文针对轮滑的特点,从轮滑课的教学组织形成、教学计划和学生的运动心理几个方面对其进行了讨论,... 轮滑是广大学生中一项深受欢迎的体育运动.但在全国高校中却只有少数几所院校开展此项教学课程,使得广大有学习轮滑兴趣的学生无处求学.本文针对轮滑的特点,从轮滑课的教学组织形成、教学计划和学生的运动心理几个方面对其进行了讨论,以说明轮滑课在高校开展后,它必将在当前推进素质教育的道路上,发挥自身独具特色的魅力和不可低估的作用. 展开更多
关键词 高校 体育运动 教学课程 组织形成 教学计划 素质教育 大学生 心理
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高校体育教育专业开设轮滑课程的实践研究——以嘉应学院为例 被引量:3
3
作者 吴洪革 林文贤 杜光宁 《嘉应学院学报》 2013年第5期90-95,共6页
通过问卷调查、文献资料和数理统计等研究方法,以嘉应学院为例对体育教育专业开设轮滑课程的相关问题以实践的形式进行研究、分析.研究显示,该校轮滑课程发展比较成熟,已经初步形成了轮滑课程体系.体育教育专业学生对轮滑课的学习兴趣很... 通过问卷调查、文献资料和数理统计等研究方法,以嘉应学院为例对体育教育专业开设轮滑课程的相关问题以实践的形式进行研究、分析.研究显示,该校轮滑课程发展比较成熟,已经初步形成了轮滑课程体系.体育教育专业学生对轮滑课的学习兴趣很高,认为开设专业轮滑课非常必要,本校体育教育专业开设轮滑课程取得了良好的教学效果.研究还发现,学生最希望在大一、大二期间学习轮滑,因此大一、大二是开设轮滑课的最佳时期;而轮滑标准场地和国内轮滑教材的缺乏是制约本校轮滑教学水平进一步提高的重要因素. 展开更多
关键词 轮滑 专业轮滑课程 体育教育 课程改革
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连云港市社区少儿轮滑运动开展现状的调查与研究 被引量:5
4
作者 朱江 《辽宁体育科技》 2009年第3期23-24,28,共3页
运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法,对连云港市社区少儿轮滑运动的开展状况进行调查与研究,结果表明:社区少儿轮滑运动在参加者的年龄、体育消费意识、动机、活动形式上有显著特征,但在社区体育管理、轮滑消费市场、轮滑... 运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法,对连云港市社区少儿轮滑运动的开展状况进行调查与研究,结果表明:社区少儿轮滑运动在参加者的年龄、体育消费意识、动机、活动形式上有显著特征,但在社区体育管理、轮滑消费市场、轮滑教练员及练习环境等方面存在一定的问题,并针对这些问题提出合理化建议。 展开更多
关键词 社区 少儿 轮滑运动 开展现状
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试析在中小学开设轮滑选修课的价值与意义 被引量:5
5
作者 冯瑞 刘中伟 《南宁师范高等专科学校学报》 2009年第4期134-136,共3页
轮滑运动是一项极富魅力的休闲运动,在世界各地得到了普遍的欢迎和开展。通过文献资料法和比较分析法,对轮滑运动的发展历史、锻炼价值及在中小学开设轮滑选修课的意义进行全面客观的分析,提出相应的建议。
关键词 轮滑运动 中小学 选修课
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自由式轮滑速度过桩项目的运动价值及推广路径 被引量:1
6
作者 薛子恒 刘元国 赵锦茹 《当代体育科技》 2023年第13期69-72,77,共5页
轮滑作为新兴时尚类体育项目,近年来发展势头正足,在群众体育领域发展速度迅猛。2023年杭州(延期)举办的杭州亚运会将速桩项目作为比赛项目之一,受到轮滑群体的广泛关注。恰逢党的二十大成功召开,进一步明确了群众体育与竞技体育全面发... 轮滑作为新兴时尚类体育项目,近年来发展势头正足,在群众体育领域发展速度迅猛。2023年杭州(延期)举办的杭州亚运会将速桩项目作为比赛项目之一,受到轮滑群体的广泛关注。恰逢党的二十大成功召开,进一步明确了群众体育与竞技体育全面发展的重要性。笔者通过对国内外速桩运动的发展现状以及运动价值加以总结,从而为速桩运动的发展提供了推广途径。该文运用文献资料法、逻辑分析法、访谈法等研究方法,对自由式轮滑速度过桩发展进行分析,指出速桩运动的价值主要体现在:(1)教育价值,能够形成优良品德、促进智力发展、培养审美情趣;(2)健身价值,提高参与者身体素质,避免或减少运动带来的损伤;(3)经济价值,助推赛事推广,振兴轮滑相关产业,轮滑企业提高产品科技水平,轮滑培训行业兴起;(4)社会价值,政策支持轮滑推广,促进青少年健康成长,加强学校体育工作,跨界选材助力冰雪运动发展。提出推广路径:(1)凸显运动致趣,建构社群文化;(2)推进校园轮滑,培养后备人才;(3)规范轮滑赛事,促进轮滑推广;(4)提高宣传力度,服务备战亚运。 展开更多
关键词 轮滑 速度过桩 运动价值 推广路径
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多媒体技术对轮滑教学效果影响的实验研究 被引量:4
7
作者 王鹏 《辽宁体育科技》 2004年第4期74-75,共2页
通过轮滑技术教学实验的研究发现,多媒体对于丰富轮滑授课内容、增加教学手段、提高学生兴趣、培养学 生自学能力有着积极的促进作用,应在轮滑教学中推广和普及。
关键词 多媒体技术 体育教学 轮滑
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对轮滑初学者教学方法的探讨 被引量:3
8
作者 刘朝宝 《吉林体育学院学报》 2007年第4期112-113,共2页
轮滑是青少年特别喜欢的体育活动,现已列入课堂教学内容。通过几种不同的教学方法在轮滑教学过程中的应用研究,从理论角度探讨了学生掌握动作技能的内在认知规律,并为教师改进教学方法提供一定的理论依据。
关键词 轮滑运动 初学者 教学方法
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轮滑结合核心力量训练对中老年男性跌倒风险干预研究 被引量:2
9
作者 于金龙 刘善云 +2 位作者 连志强 王亚慧 张德荣 《河北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2017年第4期363-368,共6页
探讨了轮滑结合核心力量训练对中老年男性跌倒风险因素干预效果.选取18名男性中老年人,随机分为核心力量结合轮滑组(RC组)和轮滑组(R组),每组9人.RC组进行核心力量(30min)结合轮滑(30min)练习,R组进行速度轮滑(约60min)练习,每周3次,持... 探讨了轮滑结合核心力量训练对中老年男性跌倒风险因素干预效果.选取18名男性中老年人,随机分为核心力量结合轮滑组(RC组)和轮滑组(R组),每组9人.RC组进行核心力量(30min)结合轮滑(30min)练习,R组进行速度轮滑(约60min)练习,每周3次,持续12周.训练前后测定受试者跌倒风险各指标变化.数据显示:1)轮滑组训练前、后30s座椅站起次数增加(18.33±6.04,21.33±6.67,p<0.01),闭眼单脚站立时间增加(12.47±10.98,17.25±15.20s,p<0.05);2)结合组训练前、后30s座椅站起次数增加(20.78±5.33,28.44±6.11,p<0.01),闭眼单脚站立增加(13.61±6.79,26.83±15.28s,p<0.05),动态平衡(得分)提高(69.93±5.80,74.36±4.70,p<0.01),跌倒指数降低(41.78±13.76,37.33±14.91,p<0.01).结果表明,12周轮滑训练能增强中老年男性下肢肌力和静态平衡能力,而轮滑结合核心力量练习还能显著增强动态平衡能力,对于降低跌倒风险具有显著的干预效果. 展开更多
关键词 核心力量 轮滑 中老年男性 跌倒风险 干预
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轮滑CAI课件在体育教学中的应用研究
10
作者 李莉 《齐齐哈尔大学学报(自然科学版)》 2005年第1期101-102,共2页
对轮滑CAI课件在高校体育课教学中的应用进行探索研究,旨在提高学生学习兴趣,培养学生自学能力和解决问题的能力,探索轮滑课教学使用CAI课机件的优越性,为轮滑教学建立新的模式提供具有参考的价值。
关键词 CAI课件 轮滑 体育教学
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对短道速度滑冰辅助训练的思考 被引量:6
11
作者 杨占宇 刘晓颖 《冰雪运动》 2015年第5期9-12,共4页
短道速度滑冰是由速度滑冰衍生出来的,与速度滑冰之间的关系非常紧密。在冰上训练阶段不间断地穿插一定的陆上针对性的专项训练,进一步加强冰上训练的专项能力和技术的稳定性,不但可以弥补冰上训练的不足,也可以作为一种调节训练强度的... 短道速度滑冰是由速度滑冰衍生出来的,与速度滑冰之间的关系非常紧密。在冰上训练阶段不间断地穿插一定的陆上针对性的专项训练,进一步加强冰上训练的专项能力和技术的稳定性,不但可以弥补冰上训练的不足,也可以作为一种调节训练强度的手段,在促进运动员体能恢复的同时,也可以由于训练项目的变换增加训练的兴趣。科学合理地运用速度轮滑这一辅助训练手段对促进短道速滑训练具有非常重要的意义。 展开更多
关键词 短道速滑 速度轮滑 辅助训练
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滑行技术的革命:速度轮滑双蹬技术的运动生物力学研究 被引量:5
12
作者 倪维广 李宗烈 +2 位作者 徐红旗 史冀鹏 杜磊 《首都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2017年第3期265-271,共7页
采集速度轮滑双蹬技术的运动学与足底受力参数,定量分析其技术动作原理与规律,为高效滑行技术推广与专项训练指导提供科学依据。方法:13名速度轮滑运动员,采用双蹬技术按规定路线以慢速和快速各完成一次直道滑行,2台摄像机分别从侧面和... 采集速度轮滑双蹬技术的运动学与足底受力参数,定量分析其技术动作原理与规律,为高效滑行技术推广与专项训练指导提供科学依据。方法:13名速度轮滑运动员,采用双蹬技术按规定路线以慢速和快速各完成一次直道滑行,2台摄像机分别从侧面和正面拍摄一个完整的复步动作,足底压力分布系统同步采集8 s足底压力数据,提取滑行时间、距离与速度,足底压力的压力时间变化、中心位移变化及足底各区着离地起止时间等参数。结果:随滑行速度的提高,单脚支撑滑行时间变短,平刃滑行时间与路程比例降低,内外刃动力推进时间与路程比例大幅度提高;且各时相的平均速度内刃要高于外刃动力推进阶段,单脚高于双脚支撑阶段。一个单步滑行包括内外刃2次蹬动动作,且外刃蹬动时间长,内刃蹬动时间短。足底压力中心变化幅度单脚大于双脚支撑阶段,内刃大于外刃滑行阶段;滑行速度越快,压力中心变化幅度越小,且前移趋势越明显。结论:速度轮滑双蹬技术一个右单步可分为右平双、右外单、右平单、右内单与右内双5个连续阶段,右脚外刃蹬地有利于保持速度,内刃蹬地是滑速提高的主要动力源,双蹬技术能充分发挥体重蹬地的技术优势,是一种高效的滑行技术。 展开更多
关键词 速度轮滑 双蹬技术 滑行技术 时相 足底压力
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不同水平男子越野滑雪运动员自由式滑轮长距离比赛表现及其专项耐力和力量素质的关联性探究 被引量:2
13
作者 尚磊 蔡旭旦 +2 位作者 张蓓 黎涌明 陈小平 《首都体育学院学报》 北大核心 2023年第6期639-652,共14页
目的:探究我国不同水平优秀男子越野滑雪运动员自由式滑轮25 km比赛成绩及其专项耐力和力量素质测试结果的相关关系,并分析不同水平运动员产生差异的原因。方法:12名国家越野滑雪运动员分为健将组(n=6)和一级组(n=6)。每名运动员赛前分... 目的:探究我国不同水平优秀男子越野滑雪运动员自由式滑轮25 km比赛成绩及其专项耐力和力量素质测试结果的相关关系,并分析不同水平运动员产生差异的原因。方法:12名国家越野滑雪运动员分为健将组(n=6)和一级组(n=6)。每名运动员赛前分别完成体成分、专项耐力和最大力量测试,比赛全程穿戴“Catapult Optimeye S7”定位系统设备,并记录滑行时间、速度等指标,同时使用相关统计方法进行数据分析。结果:1)上坡和平地段时间均与比赛成绩显著相关(p<0.01),健将组与一级组运动员的平地段时间差均高于上坡和下坡段(p<0.01);2)健将组运动员第3圈平均速度快于第1圈和第2圈(p<0.05),一级组运动员每圈平均速度均不存在显著差异(p>0.05),健将组和一级组运动员第3圈上坡和平地段速度较第1圈显著加快(p<0.01);3)乳酸阈摄氧量和最大摄氧量指标均与自由式滑轮25 km比赛成绩高度相关(p<0.05),健将组运动员显著大于一级组运动员(p<0.05);4)卧拉、引体向上和躯干力量指标均与比赛成绩高度相关(p<0.05),健将组运动员显著大于一级组运动员(p<0.05)。结论:1)自由式滑轮25 km比赛中上坡和平地段时间是获得优异比赛成绩的重要因素,其中平地段时间是不同竞技水平运动员比赛成绩差异的主要因素;2)健将组运动员在比赛中主要采用“逐圈加速”的配速策略,而一级组运动员使用“匀速型”配速策略;两组运动员均表现出末圈上坡段和平地段滑行速度加快的趋势;3)乳酸阈摄氧量和最大摄氧量水平、上肢和躯干力量是影响自由式滑轮25 km比赛成绩的主要因素,健将组运动员具备更好的有氧耐力、上肢和躯干力量。 展开更多
关键词 越野滑雪 自由式滑轮长距离比赛 比赛表现 耐力素质 力量素质
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论轮滑课程对提高高校学生综合能力的重要作用 被引量:5
14
作者 孙丹 《吉林体育学院学报》 2007年第1期117-118,共2页
通过对开展轮滑运动项目教学对学生综合能力培养的研究发现,轮滑运动作为体育教育的有机组成部分,体现了体育教育的科学性、时尚性,注重以人为本,以学生为主体的人文精神,这对于提高高校学生的综合能力起着其它运动项目不可替代的作用... 通过对开展轮滑运动项目教学对学生综合能力培养的研究发现,轮滑运动作为体育教育的有机组成部分,体现了体育教育的科学性、时尚性,注重以人为本,以学生为主体的人文精神,这对于提高高校学生的综合能力起着其它运动项目不可替代的作用。合理地把轮滑运动项目应用到体育教学实践中,这将对学生综合能力的培养和提高以及学生对奥林匹克精神和终身体育意识的建立产生深远影响。 展开更多
关键词 轮滑课程 意义 综合能力 培养
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浙江省小学开展轮滑课教学现状分析与对策 被引量:3
15
作者 陈新亚 《湖州师范学院学报》 2012年第2期114-118,共5页
运用文献资料法、调查法等,从学校分管领导、教师、学生和家长等方面对浙江省小学的轮滑运动教学现状进行了调查与分析.结果表明,学生们都很喜欢轮滑运动,希望自己所在的学校能在体育课上开展轮滑运动的教学,但浙江省小学现阶段真正开... 运用文献资料法、调查法等,从学校分管领导、教师、学生和家长等方面对浙江省小学的轮滑运动教学现状进行了调查与分析.结果表明,学生们都很喜欢轮滑运动,希望自己所在的学校能在体育课上开展轮滑运动的教学,但浙江省小学现阶段真正开设轮滑课的学校并不多,师资、经费、安全等是影响轮滑进入课堂的主要问题.从而提出了学校领导要改变传统观念,引进或培训轮滑师资,多种方法筹措轮滑运动经费,加强轮滑教学的组织管理等对策,让轮滑运动进入更多的小学体育课堂. 展开更多
关键词 小学生 体育课 轮滑运动
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甘肃省高校轮滑运动发展思辨 被引量:2
16
作者 周天跃 苏兴田 《体育科技文献通报》 2011年第9期82-83,共2页
采用文献资料、问卷调查、访谈法、数理统计等研究方法,对甘肃省高校开展轮滑运动的现状进行调查研究。研究表明:甘肃省高校开展轮滑运动的形式主要以学生个体和轮滑社团组织的轮滑运动形式,在活动中主要以平地花式轮滑为主,甘肃省高校... 采用文献资料、问卷调查、访谈法、数理统计等研究方法,对甘肃省高校开展轮滑运动的现状进行调查研究。研究表明:甘肃省高校开展轮滑运动的形式主要以学生个体和轮滑社团组织的轮滑运动形式,在活动中主要以平地花式轮滑为主,甘肃省高校轮滑运动发展缓慢。通过论析甘肃省高校制约因素及解决方法,旨在为甘肃高校轮滑运动的发展提供理论依据。 展开更多
关键词 甘肃 高校 轮滑 发展 对策 研究
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论新疆高校轮滑选项课教学现状与对策 被引量:2
17
作者 王珏瑞 王天军 《新疆教育学院学报》 2014年第3期65-67,共3页
文章在分析当前高校轮滑选项课教学的现状及发展的基础上,提出在高校体育教学过程中加强对大学生心理素质的培养,针对当代大学生心理存在的问题,提出了高校体育教育改革的目标和具体措施。
关键词 高校 轮滑选项课 教学 心理素质
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速度轮滑运动发展对策的建议 被引量:1
18
作者 张煜 《高师理科学刊》 2009年第5期79-81,共3页
针对我国速度轮滑运动目前存在的问题,从提高教练员的科研意识,完善教练员岗位培训体系,加强体育科研人员与教练员、运动员之间的相互沟通和交往及对速度轮滑市场及相关产品的开发,走社会化、产业化的道路,使速度轮滑运动经费来源多样... 针对我国速度轮滑运动目前存在的问题,从提高教练员的科研意识,完善教练员岗位培训体系,加强体育科研人员与教练员、运动员之间的相互沟通和交往及对速度轮滑市场及相关产品的开发,走社会化、产业化的道路,使速度轮滑运动经费来源多样化等方面做出相应的对策,以期为我国速度轮滑运动的开展提供有益的参考. 展开更多
关键词 速度轮滑 发展对策 建议
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论速滑运动员的身体训练与负荷强度的关系 被引量:1
19
作者 王年春 《吉林体育学院学报》 2006年第4期60-61,共2页
加强身体训练对速滑运动员提高有机体机能水平,适应训练和比赛的大负荷要求,延长运动寿命等具有多方面的意义。不仅探讨了身体训练的主要内容与合理安排,还探讨了专项竞技的需要和训练负荷的重要因素。
关键词 速滑运动员 身体训练 运动负荷 内容 安排
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基于STM32的智能轮滑系统的硬件设计 被引量:1
20
作者 庄垚 刘林真 彭井花 《数字技术与应用》 2018年第1期141-142,共2页
针对轮滑对运动场所的要求具有较高的标准,提出一种基于STM32的定位系统。通过集成GPS和GSM/GPRS的SIM928模块实现对轮滑滑行的定位,后台显示滑行轨迹,记录轮滑活动时间,获取轮滑速度,配合智能轮滑APP,分享轮滑轨迹,分享室外方便进行轮... 针对轮滑对运动场所的要求具有较高的标准,提出一种基于STM32的定位系统。通过集成GPS和GSM/GPRS的SIM928模块实现对轮滑滑行的定位,后台显示滑行轨迹,记录轮滑活动时间,获取轮滑速度,配合智能轮滑APP,分享轮滑轨迹,分享室外方便进行轮滑运动的场地,分享轮滑的质量、价格性价比等。经测试,系统较好地实现以上功能,且运行稳定。 展开更多
关键词 智能轮滑 GPS模块 GPRS模块 SIM928
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