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学习者口语动机典型动态特征研究——基于回溯性范式研究方法
被引量：
6
1
作者
于涵静
刘天琦
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2021年第4期68-78,149,共12页
本研究首次采用回溯性范式和聚类分析相结合的混合性研究方法,以动态视角追踪中国非英语专业学习者口语动机发展情况,确定代表性口语动机原型,总结口语典型动态特征。研究发现,第一,通过聚类分析确定三种学习者口语动机原型,动机依次递...
本研究首次采用回溯性范式和聚类分析相结合的混合性研究方法,以动态视角追踪中国非英语专业学习者口语动机发展情况,确定代表性口语动机原型,总结口语典型动态特征。研究发现,第一,通过聚类分析确定三种学习者口语动机原型,动机依次递减,而口语焦虑和口语自我调节波动较小。第二,基于回溯性范式研究方法,同属原型一的两名研究对象由于受内在、外在动机和社会环境因素的影响,二者口语动机典型动态特征各不相同,前者呈陌生吸态,后者呈周期吸态。研究结果对于深化口语发展研究、优化英语口语教学方式有一定的指导意义。
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关键词
复杂动态系统理论
口语动机典型特征
回溯性范式
聚类分析
原文传递
动态系统理论视域下的二语动机研究:理据、问题与对策
被引量：
1
2
作者
端义镭
《语言教育》
2018年第3期35-40,75,共7页
随着二语动机研究进入社会动态阶段,动机的动态性、复杂性和情境化特征已成共识,因此凸显时间、环境敏感性和非线性发展的动态系统理论可作为研究的理论框架。研究者在放弃线性因果关系研究范式的同时面临着如何实现动态系统研究范式可...
随着二语动机研究进入社会动态阶段,动机的动态性、复杂性和情境化特征已成共识,因此凸显时间、环境敏感性和非线性发展的动态系统理论可作为研究的理论框架。研究者在放弃线性因果关系研究范式的同时面临着如何实现动态系统研究范式可操作化的问题。较为可行的对策是遵循解释与预测分离的思路,根据具体研究问题采用回溯质性建模法、跟踪访谈、微变化法、跟踪混合研究法等研究方法,并可综合使用多种动态系统研究特有的数据分析方法。
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关键词
动态系统理论
二语动机
回溯质性建模法
微变化法
跟踪混合研究法
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职称材料
题名
学习者口语动机典型动态特征研究——基于回溯性范式研究方法
被引量：
6
1
作者
于涵静
刘天琦
机构
大连理工大学外国语学院
出处
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2021年第4期68-78,149,共12页
基金
教育部人文社会科学研究青年基金项目“中国学习者英语口语复杂性、准确性和流利性动态发展模式及影响因素研究”(项目编号:20YJC740085)的阶段性成果。
文摘
本研究首次采用回溯性范式和聚类分析相结合的混合性研究方法,以动态视角追踪中国非英语专业学习者口语动机发展情况,确定代表性口语动机原型,总结口语典型动态特征。研究发现,第一,通过聚类分析确定三种学习者口语动机原型,动机依次递减,而口语焦虑和口语自我调节波动较小。第二,基于回溯性范式研究方法,同属原型一的两名研究对象由于受内在、外在动机和社会环境因素的影响,二者口语动机典型动态特征各不相同,前者呈陌生吸态,后者呈周期吸态。研究结果对于深化口语发展研究、优化英语口语教学方式有一定的指导意义。
关键词
复杂动态系统理论
口语动机典型特征
回溯性范式
聚类分析
Keywords
Complex
Dynamic
System
Theory
motivational
dynamics
of
oral
language
retrodictive
qualitative
modeling
cluster
analysis
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
动态系统理论视域下的二语动机研究:理据、问题与对策
被引量：
1
2
作者
端义镭
机构
金陵科技学院
出处
《语言教育》
2018年第3期35-40,75,共7页
基金
江苏高校哲学社会科学研究基金项目"动态系统理论视域下的中国大学生二语动机发展与激励研究"(项目编号:2017SJB0494)
金陵科技学院校级教育教改研究课题"混合式教学模式下的二语动机干预研究"(项目编号:JYJG2017-36)
文摘
随着二语动机研究进入社会动态阶段,动机的动态性、复杂性和情境化特征已成共识,因此凸显时间、环境敏感性和非线性发展的动态系统理论可作为研究的理论框架。研究者在放弃线性因果关系研究范式的同时面临着如何实现动态系统研究范式可操作化的问题。较为可行的对策是遵循解释与预测分离的思路,根据具体研究问题采用回溯质性建模法、跟踪访谈、微变化法、跟踪混合研究法等研究方法,并可综合使用多种动态系统研究特有的数据分析方法。
关键词
动态系统理论
二语动机
回溯质性建模法
微变化法
跟踪混合研究法
Keywords
Dynamic
Systems
Theory
（DST）
L2
motivation
retrodictive
qualitative
modeling
microgenetic
method
longitudinal
mixed
method
分类号
H319 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
学习者口语动机典型动态特征研究——基于回溯性范式研究方法
于涵静
刘天琦
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2021
6
原文传递
2
动态系统理论视域下的二语动机研究:理据、问题与对策
端义镭
《语言教育》
2018
1
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