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新时期高职退伍复学学生思政教育问题与对策研究 被引量:2
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作者 王永波 尹力 《长沙航空职业技术学院学报》 2021年第3期59-63,共5页
做好新时期高职退伍复学学生思政教育工作有利于促进大学生从军报国,有利于助推退伍生成长成才,有利于强化高职院校学生教育管理。退伍生思政教育面临诸如"边缘化"、缺乏针对性、缺乏联动性等困境,通过发挥社会主义核心价值... 做好新时期高职退伍复学学生思政教育工作有利于促进大学生从军报国,有利于助推退伍生成长成才,有利于强化高职院校学生教育管理。退伍生思政教育面临诸如"边缘化"、缺乏针对性、缺乏联动性等困境,通过发挥社会主义核心价值观的引领作用、发挥学工人员的主导作用、发挥思政课的主渠道作用、发挥课程思政的辅助作用、发挥文化育人的隐性作用,不断提升退伍复学学生思政教育工作的质量和效果。 展开更多
关键词 高职院校 退伍复学学生 思政教育 问题 对策
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刍议高校退役复学大学生学习适应性问题与对策 被引量:1
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作者 罗嘉瑜 朱雯怡 +1 位作者 曹金湘 耿云霄 《职业技术》 2023年第2期32-37,共6页
研究高校退役复学大学生学习适应性一直是解决该群体面临的诸多校园再融入问题中的关键环节。从学习态度、学习内容、学习环境这三方面分析导致高校退役复学大学生产生学习适应性困难的原因,提出基于社会角色理论,加快学生的角色认识和... 研究高校退役复学大学生学习适应性一直是解决该群体面临的诸多校园再融入问题中的关键环节。从学习态度、学习内容、学习环境这三方面分析导致高校退役复学大学生产生学习适应性困难的原因,提出基于社会角色理论,加快学生的角色认识和转换,通过营造情境性的学习环境,帮助学生形成良好的自我调节学习能力,组建结对帮扶共同进步的学习小组,帮助他们实现校园适应与融入。 展开更多
关键词 退役复学大学生 学习适应性 角色
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基于五位一体“立交互通”模式的退役大学生士兵职业素养提升策略 被引量:6
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作者 余锋 《科教导刊》 2017年第12X期183-185,共3页
随着大学生队伍中退役大学生士兵群体越来越大,退役大学生士兵的就业情况越来越受关注,如何提升退役大学生士兵的职业素养日趋重要。传统的四位一体模式中,作为用人单位的企业没有发挥应有的作用,且各主体没有足够的联动合作。对接企业... 随着大学生队伍中退役大学生士兵群体越来越大,退役大学生士兵的就业情况越来越受关注,如何提升退役大学生士兵的职业素养日趋重要。传统的四位一体模式中,作为用人单位的企业没有发挥应有的作用,且各主体没有足够的联动合作。对接企业需求,做到政府、部队、学校、企业、退役大学生士兵五位一体"立交互通",才能更好地提升退役大学生士兵的职业素养。 展开更多
关键词 退役大学生士兵 职业素养培养 就业
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军民融合深度发展在高校中的实践探索——以浙江海洋大学国防青年先锋连为例 被引量:1
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作者 陶芳芝 段泽徐 高舒涵 《浙江海洋大学学报(人文科学版)》 2022年第4期87-92,98,共7页
习近平军民融合深度发展思想是伴随中国共产党和人民军队的成长而不断发展的关于正确处理军民关系的马克思主义中国化最新成果,已上升到国家战略的全新高度并由构想转入实质性实践阶段,其中科技、教育、人才将日益成为军民融合的重点。... 习近平军民融合深度发展思想是伴随中国共产党和人民军队的成长而不断发展的关于正确处理军民关系的马克思主义中国化最新成果,已上升到国家战略的全新高度并由构想转入实质性实践阶段,其中科技、教育、人才将日益成为军民融合的重点。高校作为科技创新、教育教学、人才培育的高地,在新时代军民融合深度发展的实践中具有举足轻重的地位;同时,军民融合催生的生动的国防教育模式又丰富了“大思政”背景下高校思政教育的形式与内容。因此,探索高校在军民融合深度发展中的实践路径成为当下乃至未来各高校必须面对的重要课题。浙江海洋大学与部队共建,提出高校大学生征建用融合工作体系,为军民融合深度发展在高校的具体落实提供了经验。 展开更多
关键词 军民融合深度发展思想 退役大学生士兵 高校思政教育 国防青年先锋连
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