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艺术设计教育教学方法的探讨被引量：5: 1; 作者丁铮《福建农林大学学报（哲学社会科学版）》 2004年第4期82-84,共3页; 　艺术设计作为一门专业性很强的学科,笔者在多年的教学中作了一些探索。由效果式、填鸭式教学向过程式、互动式教学方式转变,并注重课题的选择,极大提高了学生的创造思维能力和动手能力。; 关键词效果式教学过程式教学立体互动式课题选择; 下载PDF 职称材料

基于OBE成果导向的高职旅游专业礼仪教学研究被引量：1: 2; 作者向慧容《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 2020年第32期129-131,共3页; 旅游综合性和复杂性的特征对高职旅游专业的礼仪教学提出严苛的要求,基于OBE成果导向的教学理念和模式是探讨高职旅游专业的礼仪教学的有效方式。因此,本文在对OBE成果导向的教学进行释义之后,探讨高职旅游专业礼仪课程实施OBE教学的可... 展开更多; 关键词 OBE成果导向的教学高职旅游专业礼仪课程礼仪修养; 原文传递

基于OBE教育理念的高校数据库教学改革被引量：1: 3; 作者丁娟章蓬伟 +1 位作者贾园园刘生智《数字通信世界》 2024年第1期173-175,共3页; 与传统教学方式相比,OBE教育理念对于高校学生实践应用能力的提升效果是更显著的,因此教师在教授高校学生相关课程的过程中可以积极尝试这一方法。基于此,文中对OBE教育理念在数据库教学中的应用进行了探讨,期望能够带给高校学生一定的... 展开更多; 关键词 OBE教育理念成果导向教学数据库教学教学应用; 下载PDF 职称材料

数字电子技术课程的OBE实验教学分析: 4; 作者王维谢永芳赵仁宏《电子技术（上海）》 2023年第7期180-181,共2页; 阐述传统的实验教学中的问题,成果导向型教学模式的特点,探讨成果导向型实验教学模式在数字电子技术课程中的应用,包括课程目标的制定、实验课程的实施、实验评价的制定。; 关键词实验教学成果导向教学数字电子技术; 原文传递

基于结果导向教学的技能实训模式探析——以印刷专业为例: 5; 作者李翔赵鹏飞《价值工程》 2014年第17期288-289,共2页; 本文以乌鲁木齐职业大学印刷专业建设实品教学资源库为例,在资源库的建设过程中深化了校企合作体制机制的改革,共同构建了实品资源库的管理体系,共同设置专业课程的实训项目,实行了新的技能实训模式,并实行开放式办学。实品资源库的建... 展开更多; 关键词技能实训模式结果导向教学实品教学资源库; 下载PDF 职称材料

基于结果导向的教学做合一的研究与实践——以外贸函电课程为例被引量：3: 6; 作者宋大鹏《辽宁高职学报》 2019年第4期52-54,共3页; 基于结果导向的教学方法 (简称OBE)最大的特点就是按需施教,注重实用性和针对性,以一线企业对技能型人才的需求为导向,对课程进行逆推式设计,实现教、学、做合一的目的,从而达到为社会、企业培养专门人才。基于此,就对外贸函电课程开展... 展开更多; 关键词结果导向(OBE) 外贸函电课程教学做合一; 下载PDF 职称材料

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