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住院医师规范化培训同质化医学模拟教育师资培养体系探索及实践
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作者 欧鹏 李瑛 +4 位作者 林旻洁 谭凌 朱洁婷 符显明 张海霞 《中国毕业后医学教育》 2024年第2期130-134,共5页
医学模拟教育在住院医师规范化培训(简称住培)中的作用日益凸显,同质化的师资是保障医学模拟教学质量和住培质量的重要支撑,也是模拟教学推广和发展的前提和关键。我国医学模拟教育师资相对缺乏,特别是缺少同质化的模拟教学师资的保障... 医学模拟教育在住院医师规范化培训(简称住培)中的作用日益凸显,同质化的师资是保障医学模拟教学质量和住培质量的重要支撑,也是模拟教学推广和发展的前提和关键。我国医学模拟教育师资相对缺乏,特别是缺少同质化的模拟教学师资的保障和培养体系,成为限制我国医学模拟教育健康发展和影响住院医师临床岗位胜任力的关键问题。中南大学湘雅二医院作为国内较早通过国际医学模拟协会认证的机构,针对师资保障和培养问题制定了包括医学模拟教育鼓励和激励政策、建立了同质化师资培养目标和StopRescale培养流程、考核标准等一系列措施,为该院及国内多家大型医院培养了一批具有医学模拟教学胜任力及自主课程开发能力的医学模拟教育师资,保障了住培质量。 展开更多
关键词 医学模拟教育 师资培训 医学教育 师资培养体系 住院医师规范化培训
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临床科室实施规范化住院医师培训的思考 被引量：23
2
作者 刘战培 黎峥 《中国医院管理》 北大核心 2007年第10期17-19,共3页
随着我国规范化住院医师培训工作的推进,培训管理的重点从宏观的制度设计逐渐转移到了培训任务的具体落实。文章分析了国内医院临床科室实施规范化住院医师培训中存在的不足,并提出了相应的对策。
关键词 规范化 住院医师培训 临床科室
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