做好国防生教育管理工作的几点思考 被引量：8

1

作者 王丽萍 杨乾才 《西安邮电学院学报》 2009年第4期186-188,共3页

自依托培养工作实施以来,我们对国防生教育管理工作做了许多有益的探索,也总结了一些经验,但随着此项工作的深入发展,国防生数量逐渐增多,给国防生的教育管理工作带来了新的情况。因此要准确定位、熟悉特点,讲究方法,才能引导他们成为... 自依托培养工作实施以来,我们对国防生教育管理工作做了许多有益的探索,也总结了一些经验,但随着此项工作的深入发展,国防生数量逐渐增多,给国防生的教育管理工作带来了新的情况。因此要准确定位、熟悉特点,讲究方法,才能引导他们成为一名共和国的"准军人"。 展开更多

关键词 高校国防生 教育管理工作 后备军官

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国防生担任高校学生军训教官的探索 被引量：5

2

作者 蔺玄晋 《商品储运与养护》 2008年第2期127-128,共2页

学生军训工作全面开展以来,出现了许多新情况、新问题。特别是近年来我国高校不断扩大招生规模,学生军训任务越来越重。随着军队编制体制调整,部队的承训能力也面临着巨大的压力。国防生,作为部队的后备干部,具备较强的军政素养和组织... 学生军训工作全面开展以来,出现了许多新情况、新问题。特别是近年来我国高校不断扩大招生规模,学生军训任务越来越重。随着军队编制体制调整,部队的承训能力也面临着巨大的压力。国防生,作为部队的后备干部,具备较强的军政素养和组织管理能力。采取国防生担任军训教官,既缓解了参训部队人员不足的压力,又给国防生提供了难得的实践锻炼机会,可谓一举多得。 展开更多

关键词 国防生 学生军训 教官 探索

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美国后备军官教育对我国国防生培养的启示 被引量：1

3

作者 陈占炬 《华南理工大学学报（社会科学版）》 2012年第2期107-111,共5页

美国是世界上最早开展后备军官教育的国家之一,也是后备军官教育体系最为完善的国家。本文介绍了美国后备军官教育的历史沿革和现状,梳理了美国后备军官教育的法律体系、组织体系、教学训练体系和激励体系,并进行了深入剖析,凝练了先进... 美国是世界上最早开展后备军官教育的国家之一,也是后备军官教育体系最为完善的国家。本文介绍了美国后备军官教育的历史沿革和现状,梳理了美国后备军官教育的法律体系、组织体系、教学训练体系和激励体系,并进行了深入剖析,凝练了先进经验,为破解我国国防生培养工作存在的突出问题,推动国防生培养从数量规模向质量效益、从粗放发展向集约发展的转变提供了十分有益的启示。 展开更多

关键词 ROTC 体系 国防生 启示

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美国扩军备战的鼓吹者——伦纳德·伍德

4

作者 陈海宏 《山东师范大学学报（人文社会科学版）》 北大核心 2009年第5期43-46,共4页

伦纳德.伍德认为:美国必须为未来战争做好准备,实行国民经济总动员,建立公民军队、平民军事教育体系和预备役军官。他在担任总参谋长期间采取了一系列的措施:提高总参谋部的效率,改革后勤,改组国民警卫队,改革军队编制,开展"普拉... 伦纳德.伍德认为:美国必须为未来战争做好准备,实行国民经济总动员,建立公民军队、平民军事教育体系和预备役军官。他在担任总参谋长期间采取了一系列的措施:提高总参谋部的效率,改革后勤,改组国民警卫队,改革军队编制,开展"普拉茨堡运动",颁布1916年《国防法》和《扩军法》,为美国参加第一次世界大战做好了准备。 展开更多

关键词 美国 伦纳德·伍德 扩军备战 军事改革

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国防生军事素质网络教学资源平台的构建与应用

5

作者 马静 杨帆 王玲 《武汉理工大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2010年第21期171-174,共4页

对国防生军事素质网络教学资源平台的系统结构、功能与构建流程等进行了概述。对实践应用经验进行了总结,创新了国防生军事素质培养模式,进一步提高了国防生的培养质量。擒敌拳教学应用表明:国防生军事素质网络教学资源平台的构建,激发... 对国防生军事素质网络教学资源平台的系统结构、功能与构建流程等进行了概述。对实践应用经验进行了总结,创新了国防生军事素质培养模式,进一步提高了国防生的培养质量。擒敌拳教学应用表明:国防生军事素质网络教学资源平台的构建,激发了国防生学习与训练的兴趣和热情,有助于国防生迅速、有效地掌握擒敌拳技术,提高学习训练效率,为国防生自主式、探究式地提高军事素质创造了有利条件。建议在实践中不断完善应用功能,推进国防生军事素质教学资源平台建设。 展开更多

关键词 国防生 军事素质 教学资源平台 构建与应用

原文传递

提升普通高校国防生培养质量的关键环节

6

作者 梁光强 《军事交通学院学报》 2015年第6期56-60,共5页

通过实地调研、电话采访、发放问卷等方式,对我国23所普通高校国防生培养模式进行了调查研究,对比分析寻找国防生培养质量提升的关键环节,为国防生培养制度的完善提供参考和借鉴。研究发现,国防生的素质与高校的重视程度密切相关,一些... 通过实地调研、电话采访、发放问卷等方式,对我国23所普通高校国防生培养模式进行了调查研究,对比分析寻找国防生培养质量提升的关键环节,为国防生培养制度的完善提供参考和借鉴。研究发现,国防生的素质与高校的重视程度密切相关,一些高校对国防生培养重视不够,造成国防生综合素质偏下,适应能力较差。针对调研中发现的问题,提出相应的对策与建议。 展开更多

关键词 国防生 课程体系 后备军官 培养模式

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美国军事护理教育发展概况 被引量：6

7

作者 李艳 钱会娟 +4 位作者 杜世正 仇瑶琴 沈园园 郁晓路 袁长蓉 《解放军护理杂志》 2010年第5期387-388,共2页

关键词 美军护理 军事护理教育 美军护士组织 预备军官培训项目

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国防生思想政治教育特质研究 被引量：4

8

作者 柯闻秀 《高等教育研究学报》 2009年第1期28-30,共3页

与普通大学生相比,国防生在身份定位、培养目标、管理方式和就业途径等方面具有特殊性。加强国防生思想政治教育的针对性,着重在于军魂意识的培育。国防生军魂意识的培育,需要普通高校、军队和国防生三大教育主体转变角色意识,普通高校... 与普通大学生相比,国防生在身份定位、培养目标、管理方式和就业途径等方面具有特殊性。加强国防生思想政治教育的针对性,着重在于军魂意识的培育。国防生军魂意识的培育,需要普通高校、军队和国防生三大教育主体转变角色意识,普通高校要把大学文化与军营文化进行链接,并加强与军队、军校合作,形成三位一体的教育合力。 展开更多

关键词 国防生 思想政治教育 针对性 军魂意识

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清华大学国防生培养的实践与启示 被引量：3

9

作者 朱启超 康娜 熊剑平 《高等教育研究学报》 2009年第4期10-12,15,共4页

从工作机制、思想政治教育、学风建设、实践教育和军政训练、就业调控与引导等五个方面探讨了清华大学国防生培养的主要做法,对于军队学历教育院校生长军官培养具有一定的借鉴意义。

关键词 清华大学 国防生 人才培养 启示

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海军国防生职业预期的心理研究 被引量：2

10

作者 姜卓 原献学 《心理研究》 2010年第3期88-92,共5页

本研究以了解普通高校海军国防生的军人心理准备为目的,选取150名在校海军国防生为被试,采用自编问卷,对其专业选择动机、在校压力状况、部队工作预期等内容进行调查。结果表明:被试选择成为海军国防生的动机依次是:"实现军人梦想&... 本研究以了解普通高校海军国防生的军人心理准备为目的,选取150名在校海军国防生为被试,采用自编问卷,对其专业选择动机、在校压力状况、部队工作预期等内容进行调查。结果表明:被试选择成为海军国防生的动机依次是:"实现军人梦想","看重未来发展","缓解家庭经济压力";他们对在校生活的压力感、适应度及满意度均适中,其压力源主要来自日常的军事训练;大部分海军国防生对部队的就业情况没有清晰的了解,普遍存在预期过高的倾向。 展开更多

关键词 海军国防生 职业预期 军人心理准备

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军校护理专业预备役军官学员角色适应的质性研究

11

作者 冯延延 荀源 +2 位作者 丁鸣鹤 王伟 周明芳 《解放军护理杂志》 CSCD 2014年第15期13-15,共3页

目的了解军校护理专业预备役军官学员入学后角色的适应情况,为开展有针对性的心理健康教育提供参考。方法2013年1-3月,采用目的抽样法选取某军医大学护理专业8名预备役军官学员为研究对象。在其完成1个月军训及1个月基础课程学习后,采... 目的了解军校护理专业预备役军官学员入学后角色的适应情况,为开展有针对性的心理健康教育提供参考。方法2013年1-3月,采用目的抽样法选取某军医大学护理专业8名预备役军官学员为研究对象。在其完成1个月军训及1个月基础课程学习后,采用质性研究中的现象学研究法对其进行访谈,访谈内容根据Colaizzi的现象学分析法整理。结果护理专业预备役军官学员经历了"入学的无奈"、"专业认同感缺失"、"环境的不适应"、"学习和训练的冲突"、"人际关系的困惑"及"自我成长"等体验。结论军校护理专业预备役军官学员存在角色转换与适应障碍,管理者应及时了解她们的思想动态,积极引导,促进其尽快完成角色转换。 展开更多

关键词 预备役军官学员 护理专业 角色适应 质性研究

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C4.5算法在国防生素质分析中的应用 被引量：3

12

作者 李文峰 黄席樾 《自动化技术与应用》 2007年第7期37-39,36,共4页

国防生素质直接影响到依托培养的质量,目前选培办对国防生素质的分析是粗略的或根据经验来判断。本文主要讨论利用数据挖掘中面向属性的归纳和决策树C4.5算法对国防生基本信息进行分析,从中找出影响国防生素质高低的一些规则和模式,帮... 国防生素质直接影响到依托培养的质量,目前选培办对国防生素质的分析是粗略的或根据经验来判断。本文主要讨论利用数据挖掘中面向属性的归纳和决策树C4.5算法对国防生基本信息进行分析,从中找出影响国防生素质高低的一些规则和模式,帮助选培办针对性地进行教育管理,同时也给国防生选拔工作提供参考依据。 展开更多

关键词 国防生 素质分析 面向属性归纳 C4.5算法 决策树

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系统理论视域下的后备军官培养制度体系建设 被引量：1

13

作者 徐秉卿 丁泽海 《南昌航空大学学报（社会科学版）》 2011年第1期34-38,共5页

依托普通高等教育培养军队干部,是军队干部队伍建设的重大改革。随着后备军官培养工作的发展,其制度建设上存在的结构缺失、政策不完善等问题日益暴露,制约了长远发展。运用系统理论的方法和思路,分析现状、查找问题,并对后备军官培养... 依托普通高等教育培养军队干部,是军队干部队伍建设的重大改革。随着后备军官培养工作的发展,其制度建设上存在的结构缺失、政策不完善等问题日益暴露,制约了长远发展。运用系统理论的方法和思路,分析现状、查找问题,并对后备军官培养制度体系建设进行有益探索,提出改革创新的思路和途径。 展开更多

关键词 后备军官 系统方法 制度体系

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预备役部队“合成式”党委贯彻民主集中制问题研究

14

作者 董宇锋 《海军工程大学学报（综合版）》 2018年第2期10-14,共5页

民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,预备役部队也应贯彻落实好该制度,但现实中仍存在思想认识不到位、执行落实"软骨病"等问题,影响和制约了预备役部队民主集中制的贯彻落实。因此,应分析导致这些问题产生的原因,着力... 民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,预备役部队也应贯彻落实好该制度,但现实中仍存在思想认识不到位、执行落实"软骨病"等问题,影响和制约了预备役部队民主集中制的贯彻落实。因此,应分析导致这些问题产生的原因,着力增强预备役部队"合成式"党委贯彻落实民主集中制的自觉性和主动性,增强其贯彻落实的常态化、规范化、科学化,确保民主集中制贯彻落实的实际效果。 展开更多

关键词 预备役军官 民主集中制 “合成式”党委

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大学生后备军官的社会支持对其旺盛力的作用机制:军民合育视角的实证研究

15

作者 张建卫 王健 +1 位作者 李海红 周洁 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2018年第5期1-7,共7页

军民合育后备军官(亦称国防生)的旺盛力,是其在大学期间同时体验到学习力和活力的一种积极心理状态,是军民融合高等教育质量建设的一项重要指标。以全国882名在校国防生为被试,考察了社会支持对旺盛力的作用机理,集中探讨了心理资本的... 军民合育后备军官(亦称国防生)的旺盛力,是其在大学期间同时体验到学习力和活力的一种积极心理状态,是军民融合高等教育质量建设的一项重要指标。以全国882名在校国防生为被试,考察了社会支持对旺盛力的作用机理,集中探讨了心理资本的中介效应及报考内部动机的调节效应。研究发现:(1)社会支持对国防生旺盛力具有正向预测作用;(2)国防生心理资本对社会支持与旺盛力之间起到部分中介作用;(3)心理资本的中介作用会受到报考内部动机的调节,即当国防生报考内部动机低时,心理资本的中介作用被强化,反之则被弱化。最后讨论了本研究结果对军民合育军事人才的理论意义和应用价值。 展开更多

关键词 后备军官 社会支持 旺盛力 心理资本 报考内部动机

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心理干预对预备役参训官兵心理健康的作用 被引量：4

16

作者 陈青娥 孙昕 +1 位作者 龙仕柏 熊兆华 《华南国防医学杂志》 CAS 2013年第8期574-576,共3页

目的探讨心理干预对预备役参训官兵心理健康的作用。方法将300名官兵分为干预组(n=150)与对照组(n=150),干预组接受心理干预,对照组未接受心理干预。采用症状自评量表(Symptom Checklist 90,SCL-90),对两组训练前后的心理健康状况进行测... 目的探讨心理干预对预备役参训官兵心理健康的作用。方法将300名官兵分为干预组(n=150)与对照组(n=150),干预组接受心理干预,对照组未接受心理干预。采用症状自评量表(Symptom Checklist 90,SCL-90),对两组训练前后的心理健康状况进行测评;测评干预组干预前后的焦虑自评量表(Self-Rating Anxiety Scale,SAS)和抑郁自评量表(Self-Rating Depression Scale,SDS)得分情况。结果两组训练前SCL-90得分无统计学差异(P>0.05);训练后干预组的SCL-90得分明显低于对照组(P<0.01或0.05);干预组心理干预后SAS、SDS得分明显低于干预前(P<0.01)。结论心理干预对参训官兵心理健康有较好的促进作用。 展开更多

关键词 心理干预 预备役官兵 军事训练 心理健康

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基于数据仓库和数据挖掘的国防生培养决策支持系统 被引量：2

17

作者 李文峰 《自动化与仪器仪表》 2007年第3期84-87,共4页

在论述数据仓库、数据挖掘和决策支持系统关键技术和体系结构的基础上,根据国防生管理的实际需求,提出了基于数据仓库和数据挖掘的国防生培养决策支持系统的解决方案,并针对国防生流失问题,构建了国防生流失数据仓库,进行了OLAP分析和... 在论述数据仓库、数据挖掘和决策支持系统关键技术和体系结构的基础上,根据国防生管理的实际需求,提出了基于数据仓库和数据挖掘的国防生培养决策支持系统的解决方案,并针对国防生流失问题,构建了国防生流失数据仓库,进行了OLAP分析和决策树挖掘,分析得出了影响国防生流失的因素,实验结果与现实情况基本符合,一些事先并没有预料的结果,也客观地反映了实际情况,这也充分表明了国防生培养决策支持系统是一个强有力的辅助决策工具。 展开更多

关键词 数据仓库 数据挖掘 OLAP 决策支持系统 决策树 国防生流失

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学警参与大型活动安保与实践教学衔接机制构建研究 被引量：2

18

作者 李向玉 《湖南警察学院学报》 2021年第3期116-122,共7页

新时期以来,随着我国经济的持续向好,国内大型活动日渐增多。在地方警力有限的情况下,作为预备役的学警参与大型活动安保逐渐成为常态。学警参与安保实践可增强职业认同感,加深对课本知识的理解,学习先进的安防技术,是理论与实践结合的... 新时期以来,随着我国经济的持续向好,国内大型活动日渐增多。在地方警力有限的情况下,作为预备役的学警参与大型活动安保逐渐成为常态。学警参与安保实践可增强职业认同感,加深对课本知识的理解,学习先进的安防技术,是理论与实践结合的难得契机。但学警缺乏必要的岗前培训,也影响了安保任务的推进。基于此,可尝试在教学计划调整、前沿课程开设、专业技能培训、风险防范强化等方面加以顶层设计,切实构建起大型活动安保与课程教学体系衔接机制,不断提升警务实战教学效果。 展开更多

关键词 大型活动安保 学警 实践教学 衔接

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训练提高预备警官的语言技能与文化素养——以辽宁警官高等专科学校英语公开实践课为例 被引量：2

19

作者 魏莉 《甘肃警察职业学院学报》 2012年第2期72-76,共5页

重视培养学生实际使用英语进行交际的能力,尤其是进行警务英语的交际能力是目前警察院校英语教师应当思考的主题。本文对一堂英语公开实践课四个板块(总结时间、阅读时间、虚拟表演时间、信息文化时间)的培养目标、设计思路和实践效果... 重视培养学生实际使用英语进行交际的能力,尤其是进行警务英语的交际能力是目前警察院校英语教师应当思考的主题。本文对一堂英语公开实践课四个板块(总结时间、阅读时间、虚拟表演时间、信息文化时间)的培养目标、设计思路和实践效果进行了认真总结和深度思考,认为英语教师应当采取丰富多彩,融知识性和趣味性为一体的教学形式来提高学生的参与度。授课教师应当成为各项语言训练活动的策划者、指导者和评价者。在今后英语教学实践中要不断加大对预备警官的警务英语训练力度,使警务英语训练成为大学英语课堂的常态,成为其语言训练课中不可或缺的一部分。 展开更多

关键词 英语 实践训练 预备警官 跨文化交际能力

原文传递

美国ROTC培养模式对我国高校国防教育的启示——基于军民融合发展的视角 被引量：2

20

作者 王红星 《湖北开放职业学院学报》 2020年第3期16-17,22,共3页

军民融合发展战略的实施对普通高校人才培养提出了新的要求和挑战,使得高校国防教育面临的形势和任务也发生了巨大的变化。众所周知,美国后备军官训练团(简称ROTC),为美军赢得战争提供了有力的人才保证,是美国高校国防教育军民融合发展... 军民融合发展战略的实施对普通高校人才培养提出了新的要求和挑战,使得高校国防教育面临的形势和任务也发生了巨大的变化。众所周知,美国后备军官训练团(简称ROTC),为美军赢得战争提供了有力的人才保证,是美国高校国防教育军民融合发展的集中体现。通过系统剖析军民融合发展与高校国防教育的内在逻辑关系,在全面分析、总结美国ROTC培养模式主要特点的基础上,借鉴其成熟经验,从创新教育培养理念、科学设置教学内容、实施军地双主体协同育人等方面对促进我国高校国防教育军民融合发展,全面提升大学生综合国防素质提出了相关意见和建议。 展开更多

关键词 后备军官训练团 高校国防教育 军民融合发展

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