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电工电子学课程研究性实验教学模式改革与实践 被引量:23
1
作者 王心刚 贺利 +1 位作者 张冬至 任旭虎 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第4期188-191,共4页
提出一种适用于电工电子学课程研究性教学模式的实验教学方式。该教学方式将实用性或趣味性电路与课程内容融于一体,采用制作的实物电路激发学生学习课程的热情,引导学生灵活运用所学知识。该实验教学方式贯穿于整个课程学习期间,实验... 提出一种适用于电工电子学课程研究性教学模式的实验教学方式。该教学方式将实用性或趣味性电路与课程内容融于一体,采用制作的实物电路激发学生学习课程的热情,引导学生灵活运用所学知识。该实验教学方式贯穿于整个课程学习期间,实验内容灵活多样,成效明显。实践证明,这种实验教学方式有利于培养学生分析问题解决问题的能力、动手实践能力和自主学习能力。 展开更多
关键词 电工电子学 研究性教学模式 实验教学 自主学习
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研究性教学模式在建筑材料实验教学中的应用 被引量:13
2
作者 吕兴军 曹明莉 +1 位作者 王宝民 艾红梅 《实验室科学》 2013年第5期85-87,共3页
研究性教学主要是培养学生的创新思维,教会学生自主性探索式学习的能力。在分析研究建筑材料实验教学特点的基础上,将研究性教学模式和"赛教结合"的建筑材料实验教学模式相结合,从实验教学课程设计,教学过程,教学评价中体现... 研究性教学主要是培养学生的创新思维,教会学生自主性探索式学习的能力。在分析研究建筑材料实验教学特点的基础上,将研究性教学模式和"赛教结合"的建筑材料实验教学模式相结合,从实验教学课程设计,教学过程,教学评价中体现研究性教学思维。探索如何利用研究性教学的先进理念开展建筑材料实验课程的教学工作,可为高校工科实验教学提供参考。 展开更多
关键词 研究性教学模式 建筑材料 实验教学 教学改革
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“新工科”背景下的汽车传感器与测试技术课程优化 被引量:10
3
作者 李丽 贝绍轶 +3 位作者 倪彰 李波 郑焱 刘冉冉 《高教学刊》 2019年第7期73-75,共3页
"新经济"的发展要求工程技术人员必须具备更高的创新能力。加快"新工科"建设,培养大批工程技术创新人才因而成了当务之急。文章以汽车传感器与测试技术课程为例,以注重学生创新能力培养与创新思维训练为核心,探索... "新经济"的发展要求工程技术人员必须具备更高的创新能力。加快"新工科"建设,培养大批工程技术创新人才因而成了当务之急。文章以汽车传感器与测试技术课程为例,以注重学生创新能力培养与创新思维训练为核心,探索通过实施研究型教学,更新教学内容、增加设计性训练、改进教学方法及完善考核方式,全面改造优化该课程,为培养学生的创新创业能力及跨界整合能力,建设一批体现产业和技术最新发展的核心课程提供一定的参考和依据。 展开更多
关键词 新工科 汽车传感器与测试技术 研究型教学 课程优化
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动物传染病学课程研究型教学模式初探 被引量:9
4
作者 王晓泉 刘晓文 +2 位作者 彭大新 胡顺林 刘文博 《现代农业科技》 2011年第5期24-25,30,共3页
研究型教学模式是目前高等教育教学发展的重要方向,对培养满足社会需求的复合型创新人才具有十分重要的意义。以动物传染病学课程的教学为背景,探讨了这类综合性课程的研究型教学模式,以期促进研究型教学模式的推广。
关键词 动物传染病学 研究型教学模式 教学目标 模式设计 考核体系
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配位化学课程中研究型教学模式探讨 被引量:6
5
作者 孙长艳 董彬 +1 位作者 李文军 王明文 《大学化学》 CAS 2016年第7期49-51,共3页
从研究型教学模式的策略、内容、考核等方面介绍了配位化学课程中研究型教学模式的实施情况。
关键词 研究型教学 配位化学 小组报告
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研究型教学模式在分子生物学课程中的应用 被引量:6
6
作者 张迪 王荣 《阜阳师范学院学报(自然科学版)》 2019年第1期108-111,共4页
在科学与技术快速发展的今天,生命科学各领域的研究呈现出日新月益的景象,突破性研究成果不断涌现,为时代的发展刻下了深刻的印记。然而,现存的大学分子生物学等相关专业课程依然保留较浓的传统教学模式,教学理念陈旧,教学手段单一,已... 在科学与技术快速发展的今天,生命科学各领域的研究呈现出日新月益的景象,突破性研究成果不断涌现,为时代的发展刻下了深刻的印记。然而,现存的大学分子生物学等相关专业课程依然保留较浓的传统教学模式,教学理念陈旧,教学手段单一,已无法很好的适应当今社会与科学发展对大学教育的需要。作者以生命科学发展的现状为切入点,探讨目前大学分子生物学专业课程教学中的突出问题及相应解决途径。 展开更多
关键词 研究型教学模式 分子生物学 理念改革
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工科数学类课程三种研究型教学模式探索 被引量:6
7
作者 冯静 潘正强 +1 位作者 孙权 黄浩量 《教育教学论坛》 2015年第4期272-273,共2页
针对工科数学类课程在学科体系中的基础性地位以及其理论概念抽象、数学公式繁难的特点,从提高学生自主学习兴趣、增强创新思维的需求出发,提出了悬念导入式、主线贯穿式和温故知新式三种研究型教学模式的目标、概念和优势,并以工科《... 针对工科数学类课程在学科体系中的基础性地位以及其理论概念抽象、数学公式繁难的特点,从提高学生自主学习兴趣、增强创新思维的需求出发,提出了悬念导入式、主线贯穿式和温故知新式三种研究型教学模式的目标、概念和优势,并以工科《计算方法》课程为例,说明了三种教学模式在教学实践中的具体应用方法及其应用效果。 展开更多
关键词 研究型教学模式 悬念导入式 主线贯穿式 温故知新式 自主学习
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市场营销专业研究性教学模式构建与实施 被引量:5
8
作者 肖立 《高等财经教育研究》 2016年第3期49-52,共4页
研究性教学作为一种新型教学模式,以问题为中心,探究为基本方式,项目设计为载体,培养学生实践能力和创新能力为目标,强调学生的主体地位。构建"教学、实践、科研三位一体"的研究性教学模式,有效实现师生教、学、研三方面的有... 研究性教学作为一种新型教学模式,以问题为中心,探究为基本方式,项目设计为载体,培养学生实践能力和创新能力为目标,强调学生的主体地位。构建"教学、实践、科研三位一体"的研究性教学模式,有效实现师生教、学、研三方面的有机融合,是市场营销专业本科人才培养的关键。 展开更多
关键词 市场营销专业 研究性教学模式 教学模式构建
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研究型教学在高年级遥感课程中的实践探索 被引量:5
9
作者 章桂芳 杨小强 王正海 《高等理科教育》 2019年第2期108-112,65,共6页
研究根据学生及课程特点,将高年级课程环境遥感的教学拆解为基础知识讲解、研究实例导读、研究实例展示和专题研究四个阶段,并在每个阶段融入科研因素;同时改革考核模式,弱化答案与结果,强调学习过程中学生的独立思考和知识的灵活运用,... 研究根据学生及课程特点,将高年级课程环境遥感的教学拆解为基础知识讲解、研究实例导读、研究实例展示和专题研究四个阶段,并在每个阶段融入科研因素;同时改革考核模式,弱化答案与结果,强调学习过程中学生的独立思考和知识的灵活运用,为学生后续的毕业设计以及科研之路奠定了良好的基础。学生反馈该教学方式有利于对研究前沿的了解,增强主动探索和解决问题的能力,有很大收获。 展开更多
关键词 研究型教学 遥感课程 考核模式
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细胞生物学实验研究型教学模式初探 被引量:4
10
作者 孟盈 《教育教学论坛》 2016年第35期276-277,共2页
培养学生的科研创新能力是当今高等院校实验教学的主要目标。本文介绍吉首大学生物资源与环境科学学院在创新人才培养过程中开设研究型细胞生物学实验课程的教学实践,尝试实验教学与科研项目相结合的方式,从本科阶段接触真实的科研实践... 培养学生的科研创新能力是当今高等院校实验教学的主要目标。本文介绍吉首大学生物资源与环境科学学院在创新人才培养过程中开设研究型细胞生物学实验课程的教学实践,尝试实验教学与科研项目相结合的方式,从本科阶段接触真实的科研实践活动,培养能适应学科发展具有创新科研思维的能力的新型人才。 展开更多
关键词 研究型教学模式 细胞生物学实验 科学研究
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研究性教学模式在文学类课程教学中的探索——以师范专业认证为背景
11
作者 范国富 李怡晗 《韶关学院学报》 2024年第8期27-31,共5页
“学生中心、产出导向、持续改进”是师范类专业认证的重要理念,该理念要求高校在培养师范生的过程中以师范生的学习与个人发展为中心,合理地调整、安排教学工作,不断提升师范类学生的专业能力与素养。在汉语言文学专业的师范生培养过程... “学生中心、产出导向、持续改进”是师范类专业认证的重要理念,该理念要求高校在培养师范生的过程中以师范生的学习与个人发展为中心,合理地调整、安排教学工作,不断提升师范类学生的专业能力与素养。在汉语言文学专业的师范生培养过程中,文学类课程的研究性教学是提升学生综合素养的重要途径。它要求教师在打破传统授课模式的基础上,以问题为导向,带领学生在深入解读经典文本的同时有效发挥学生的主体性与创造性。在师范专业认证背景下,将研究性教学模式应用于文学类课程教学,既可以培养师范生的探索能力、实践能力与协同创新能力,也可丰富教师的教学手段,进一步提升文学类课程的教学质量。 展开更多
关键词 研究性教学模式 文学类课程 师范专业认证 协同创新能力
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突出专业特色的研究性教学模式改革与实践——以电气类专业为例 被引量:4
12
作者 初福民 张桂青 +1 位作者 谢秀颖 张玫 《山东建筑大学学报》 2015年第2期200-204,共5页
研究性教学在培养高素质创新型应用人才中的作用越来越受到人们的重视,科学合理的研究性教学模式,是提高学生的创新精神和实践能力的有效途径。文章分析了研究性教学模式的现状和存在的问题,并结合山东建筑大学信息与电气工程学院电气... 研究性教学在培养高素质创新型应用人才中的作用越来越受到人们的重视,科学合理的研究性教学模式,是提高学生的创新精神和实践能力的有效途径。文章分析了研究性教学模式的现状和存在的问题,并结合山东建筑大学信息与电气工程学院电气类专业的教学实践,提出了"课堂教学+实践教学+课外研学+课程考核"四位一体的研究性教学模式,总结了多年来研究性教学在人才培养中所取得的明显成效。说明建立具有专业特色的研究性教学模式,对提高研究性教学效果,培养高质量创新型应用人才具有重要作用。 展开更多
关键词 研究性教学 模式 人才培养 改革与实践
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研究型教学模式在“细胞吞噬作用”实验教学中的应用 被引量:4
13
作者 刘爽 吕冬霞 张鹏霞 《生命的化学》 CAS CSCD 2020年第5期789-793,共5页
研究型教学是在教学过程中渗透运用科学研究的方法与思维模式,引导学生在学习中主动发现问题。研究型教学模式尤其适用于实验操作较多的医学细胞生物学设计性实验课。首先由教师提供实验研究题目与参考资料,学生分组讨论确定可行的研究... 研究型教学是在教学过程中渗透运用科学研究的方法与思维模式,引导学生在学习中主动发现问题。研究型教学模式尤其适用于实验操作较多的医学细胞生物学设计性实验课。首先由教师提供实验研究题目与参考资料,学生分组讨论确定可行的研究方案;学生自主完成实验并提交研究报告;最后教师进行教学评价。研究型教学模式有利于培养学生研究型学习能力、分析解决问题的能力,加深了学生对知识点的领悟,取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 研究型教学 细胞吞噬作用 医学细胞生物学
原文传递
网络环境下教学模式探讨 被引量:2
14
作者 何育静 《价值工程》 2011年第5期177-178,共2页
文章探索网络环境下任务驱动教学模式、问题探究教学模式、协同式教学模式和研究性教学模式及其特点,指出现代信息技术教学模式不是对传统教学模式的否定,在具体教学中,教师可以根据授课内容要综合运用多种教学模式,提高教学质量。
关键词 任务驱动教学模式 问题探究教学模式 协同式教学模式 研究性教学模式
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经济预测与决策课程研究型教学模式改革探讨 被引量:3
15
作者 韩苗 周圣武 +1 位作者 张艳 索新丽 《科教导刊》 2013年第28期194-194,225,共2页
结合经济预测与决策课程的特点和应用数学专业学生的实际情况,从教学内容、教学方法等方面进行了研究型教学模式改革探讨,以期更好地开展经济预测与决策课程教学工作,培养学生的实践创新能力。
关键词 经济预测与决策 研究型教学模式 统计软件
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基于教学团队建设的应用型高校研究型教学模式探索与思考——以社会心理学课程为例 被引量:1
16
作者 雷静 龚光军 《四川职业技术学院学报》 2023年第2期40-44,共5页
应用型高校的人才培养目标既不同于研究型高校,也不同于高职学院、技术型大学,是要培养既具备实操技术能力,又具备一定的分析问题与解决问题能力、创新能力的专业人才。将教学与研究、学习与研究、理论和实践有机结合,探究高校研究型教... 应用型高校的人才培养目标既不同于研究型高校,也不同于高职学院、技术型大学,是要培养既具备实操技术能力,又具备一定的分析问题与解决问题能力、创新能力的专业人才。将教学与研究、学习与研究、理论和实践有机结合,探究高校研究型教学模式,对于应用型高校培养“应用+研究”型的复合型人才有重要意义。本文通过对笔者所在应用型高校社会心理学课程研究型教学模式的实践与探索,提炼出组建教学团队、构建课程群与优化教学内容、采用多种教学方法、改革考核评价体系作为社会心理学课程研究型教学的方法路径。 展开更多
关键词 研究型教学 教学团队 应用型高校 社会心理学
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高校理科实验班的《无机化学》课程改革探索 被引量:2
17
作者 孙长艳 李文军 《教育教学论坛》 2018年第3期103-104,共2页
从课程内容、教学模式、教学手段及考核方式各方面介绍了对理科实验班《无机化学》课程进行改革的情况。
关键词 理科实验班 《无机化学》 教学改革 研究型教学模式
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《学前儿童卫生学》研究性教学模式的构建 被引量:2
18
作者 张娜 袁林 《特立学刊》 2013年第4期18-21,共4页
研究性教学是对以“接受式学习”为主的传统教学模式的改革和挑战,是培养创新型人才的一种有效教学模式。学前儿童卫生学的研究性教学模式可从教学理念、教学内容、教学方法、评价方式等方面进行构建,以提升学前教育专业人才培养质量... 研究性教学是对以“接受式学习”为主的传统教学模式的改革和挑战,是培养创新型人才的一种有效教学模式。学前儿童卫生学的研究性教学模式可从教学理念、教学内容、教学方法、评价方式等方面进行构建,以提升学前教育专业人才培养质量,增强学前教育专业学生素质。 展开更多
关键词 研究性教学 教学模式 学前儿童卫生学
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理论力学课堂教学中的探索型教学模式 被引量:2
19
作者 王华宁 《科教文汇》 2012年第5期33-33,61,共2页
大学教学不仅是传授知识,更是传授思想。探索型教学以"探索"作为学生知识学习的手段,从学生认知规律出发组织教学内容,在学习同时培养研究和创新的思维方式。文中从教学内容规划、知识点讲授、习题课的组织等方面介绍如何进... 大学教学不仅是传授知识,更是传授思想。探索型教学以"探索"作为学生知识学习的手段,从学生认知规律出发组织教学内容,在学习同时培养研究和创新的思维方式。文中从教学内容规划、知识点讲授、习题课的组织等方面介绍如何进行探索型课堂教学。 展开更多
关键词 理论力学 探索型教学 创新型思维
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机械设计课程实施研究型教学模式的探讨 被引量:1
20
作者 杨恩霞 应丽霞 《教学研究》 2008年第5期440-442,共3页
以研究型教学模式为出发点,结合机械设计课程的教学特点,介绍了机械设计教学引入研究型教学模式的必要性。文章从教学内容、教学方法、教学手段几个方面对机械设计课程的研究型教学模式进行了剖析和探讨,为高校中本门课程的教学改革以... 以研究型教学模式为出发点,结合机械设计课程的教学特点,介绍了机械设计教学引入研究型教学模式的必要性。文章从教学内容、教学方法、教学手段几个方面对机械设计课程的研究型教学模式进行了剖析和探讨,为高校中本门课程的教学改革以及培养学生的创新思维能力和科学研究能力提供参考。 展开更多
关键词 机械设计 研究型教学 创新能力
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