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我国高校更名现象研究综述
被引量：
3
1
作者
南晓鹏
《现代教育科学》
2021年第2期46-51,87,共7页
高校更名是中国高等教育发展的重要事件。教育部高度重视该问题,并于2020年8月底印发了《高等学校命名暂行规定》。当前高校更名存在诸多不规范的问题,由高校更名引发的纠纷时有见诸报端,因此对高校更名问题开展研究非常必要。综述文献...
高校更名是中国高等教育发展的重要事件。教育部高度重视该问题,并于2020年8月底印发了《高等学校命名暂行规定》。当前高校更名存在诸多不规范的问题,由高校更名引发的纠纷时有见诸报端,因此对高校更名问题开展研究非常必要。综述文献,明确已有研究的研究进展和不足对未来研究高校更名问题非常关键。已有研究主要从对高校更名的特点、原因、影响和规范高校更名的对策等方面开展,在研究思路和方法视角上对未来研究有重要借鉴,但也存在着思辨研究多,实证研究少;本学科研究多,跨学科视角少;宏观研究多,微观视角少等问题。未来的研究可从跨学科的视角,基于详实可靠的数据资料对高校更名进行实证研究,并从宏观和微观两个层面提出对策,为规范高校更名提供具体化、可操作的对策,促进教育治理体系的现代化。
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关键词
高校更名
教育治理体系现代化
高校管理制度
高等教育内涵式发展
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职称材料
更名能否提升本科高校的生源质量——基于河南省2015—2022年高考录取数据的实证研究
被引量：
2
2
作者
吴宇川
丁延庆
许锐
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2023年第5期32-39,共8页
高校的更名行为缘于对资源的竞争,尤其是对优质生源的竞争,然而更名并非没有代价,因此有必要检验、评估更名对高校生源质量的提升作用。以河南省2015—2022年的高考录取数据为基础,采用双向固定效应模型与事件研究法进行实证研究发现,...
高校的更名行为缘于对资源的竞争,尤其是对优质生源的竞争,然而更名并非没有代价,因此有必要检验、评估更名对高校生源质量的提升作用。以河南省2015—2022年的高考录取数据为基础,采用双向固定效应模型与事件研究法进行实证研究发现,虽然更名的平均政策效应表现为显著提升本科高校的生源质量,但生源质量提升效果的出现具有滞后性,且无法持续稳定存在。与生源省份信息联系越是紧密,该省高校更名对生源质量的影响效果越小。此外,不同类型高校更名对生源质量的影响差异较大。除独立学院更名外,其他类型的更名非但没有提升高校的生源质量,甚至可能产生负面影响。
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关键词
高校更名
生源质量
双向固定效应模型
事件研究法
原文传递
新更名高校的品牌建设路径研究——以西南医科大学为例
被引量：
1
3
作者
娄坤
《湖北开放职业学院学报》
2018年第22期23-25,共3页
进入品牌竞争时代后,大学品牌建设已成为现在以及未来高等教育领域一个重要内容。以更名高校为研究对象,分析了更名高校与一般院校品牌建设的异同,从微观、中观、宏观三个层面探析了新更名高校品牌建设的路径和模式。
关键词
更名
高校
品牌建设
研究
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职称材料
题名
我国高校更名现象研究综述
被引量：
3
1
作者
南晓鹏
机构
北京师范大学教育学部
出处
《现代教育科学》
2021年第2期46-51,87,共7页
基金
教育部发展规划司委托课题“高等学校名称规范研究”。
文摘
高校更名是中国高等教育发展的重要事件。教育部高度重视该问题,并于2020年8月底印发了《高等学校命名暂行规定》。当前高校更名存在诸多不规范的问题,由高校更名引发的纠纷时有见诸报端,因此对高校更名问题开展研究非常必要。综述文献,明确已有研究的研究进展和不足对未来研究高校更名问题非常关键。已有研究主要从对高校更名的特点、原因、影响和规范高校更名的对策等方面开展,在研究思路和方法视角上对未来研究有重要借鉴,但也存在着思辨研究多,实证研究少;本学科研究多,跨学科视角少;宏观研究多,微观视角少等问题。未来的研究可从跨学科的视角,基于详实可靠的数据资料对高校更名进行实证研究,并从宏观和微观两个层面提出对策,为规范高校更名提供具体化、可操作的对策,促进教育治理体系的现代化。
关键词
高校更名
教育治理体系现代化
高校管理制度
高等教育内涵式发展
Keywords
renaming
of
colleges and universities
education
governance
system
modernization
univers
ity
management
system
connotative
development
of
higher
education
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
更名能否提升本科高校的生源质量——基于河南省2015—2022年高考录取数据的实证研究
被引量：
2
2
作者
吴宇川
丁延庆
许锐
机构
北京大学教育学院
北京大学教育学院/教育经济研究所
北京大学教务部
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2023年第5期32-39,共8页
文摘
高校的更名行为缘于对资源的竞争,尤其是对优质生源的竞争,然而更名并非没有代价,因此有必要检验、评估更名对高校生源质量的提升作用。以河南省2015—2022年的高考录取数据为基础,采用双向固定效应模型与事件研究法进行实证研究发现,虽然更名的平均政策效应表现为显著提升本科高校的生源质量,但生源质量提升效果的出现具有滞后性,且无法持续稳定存在。与生源省份信息联系越是紧密,该省高校更名对生源质量的影响效果越小。此外,不同类型高校更名对生源质量的影响差异较大。除独立学院更名外,其他类型的更名非但没有提升高校的生源质量,甚至可能产生负面影响。
关键词
高校更名
生源质量
双向固定效应模型
事件研究法
Keywords
renaming
of
colleges and universities
enrollment
quality
two-way
fixed
effects
model
event
study
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
新更名高校的品牌建设路径研究——以西南医科大学为例
被引量：
1
3
作者
娄坤
机构
西南医科大学党委办公室
出处
《湖北开放职业学院学报》
2018年第22期23-25,共3页
基金
四川省高等学校人文社会科学重点研究基地--新建院校改革与发展研究中心资助课题(项目编号:XJXY2016B04)
西南医科大学科研基金重点项目资助课题(项目编号:2015-YJ132)
文摘
进入品牌竞争时代后,大学品牌建设已成为现在以及未来高等教育领域一个重要内容。以更名高校为研究对象,分析了更名高校与一般院校品牌建设的异同,从微观、中观、宏观三个层面探析了新更名高校品牌建设的路径和模式。
关键词
更名
高校
品牌建设
研究
Keywords
renam
e
colleges and universities
brand
construction
research
on
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
我国高校更名现象研究综述
南晓鹏
《现代教育科学》
2021
3
下载PDF
职称材料
2
更名能否提升本科高校的生源质量——基于河南省2015—2022年高考录取数据的实证研究
吴宇川
丁延庆
许锐
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2023
2
原文传递
3
新更名高校的品牌建设路径研究——以西南医科大学为例
娄坤
《湖北开放职业学院学报》
2018
1
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职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
统计分析
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