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基于解释结构模型的专业硕士导生关系研究
被引量：
4
1
作者
王梅
郭瑞
马韶君
《黑龙江高教研究》
北大核心
2019年第4期104-109,共6页
专业硕士导生关系是研究生教育过程中重要的教育关系,是影响研究生培养质量的关键环节。通过深度访谈、头脑风暴等方法归纳影响专业硕士导生关系的21个影响因素,采用解释结构模型法建构多级递阶结构模型,进而依据该模型分析不同因素对...
专业硕士导生关系是研究生教育过程中重要的教育关系,是影响研究生培养质量的关键环节。通过深度访谈、头脑风暴等方法归纳影响专业硕士导生关系的21个影响因素,采用解释结构模型法建构多级递阶结构模型,进而依据该模型分析不同因素对导生关系的影响,提出建设专业学位硕士生与导师协同关系的启示。
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关键词
专业学位硕士生
导生关系
解释结构模型
多级递阶结构模型
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职称材料
题名
基于解释结构模型的专业硕士导生关系研究
被引量：
4
1
作者
王梅
郭瑞
马韶君
机构
天津大学
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2019年第4期104-109,共6页
基金
天津市教委社会科学重大项目"天津市专业学位研究生培养模式研究"(编号:2014ZD19)
中国学位与研究生教育学会面上课题"国家发展战略目标与研究生教育改革发展研究"(编号:B2-2017Y0101-001)
文摘
专业硕士导生关系是研究生教育过程中重要的教育关系,是影响研究生培养质量的关键环节。通过深度访谈、头脑风暴等方法归纳影响专业硕士导生关系的21个影响因素,采用解释结构模型法建构多级递阶结构模型,进而依据该模型分析不同因素对导生关系的影响,提出建设专业学位硕士生与导师协同关系的启示。
关键词
专业学位硕士生
导生关系
解释结构模型
多级递阶结构模型
Keywords
professional
-
degree
postgraduates
relationship
between
postgraduates
and
tutors
ISM
multilevel
hierarchical
structure
model
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于解释结构模型的专业硕士导生关系研究
王梅
郭瑞
马韶君
《黑龙江高教研究》
北大核心
2019
4
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