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职场孤独感的形成原因与作用机理:基于调节匹配理论视角 被引量:9
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作者 陈晓 谢彬 +1 位作者 彭坚 聂琦 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2022年第7期1463-1481,共19页
随着组织广泛的信息技术运用、工作强度增加,员工之间面对面的、真诚的社交机会开始呈下降趋势。在此背景下,员工职场孤独感常有发生,引起了企业管理实践界的重视。然而,学界对如何预防与应对职场孤独感还缺乏深入认识。文章采用调节匹... 随着组织广泛的信息技术运用、工作强度增加,员工之间面对面的、真诚的社交机会开始呈下降趋势。在此背景下,员工职场孤独感常有发生,引起了企业管理实践界的重视。然而,学界对如何预防与应对职场孤独感还缺乏深入认识。文章采用调节匹配理论来解释职场孤独感的产生原因和影响机制,以期为预防和应对职场孤独感提供对策。以调节匹配理论为框架,文章将着重探讨3个研究问题;(1)领导与下属的调节焦点(不)匹配如何通过影响领导成员交换影响职场孤独感;(2)员工与团队的调节焦点(不)匹配如何通过影响团队成员交换影响职场孤独感;(3)员工如何依据不同的团队调节氛围来选择职场孤独感的应对策略,并对后续绩效产生影响。 展开更多
关键词 职场孤独感 调节焦点 调节匹配理论 职场人际关系 社交行为
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兼爱而相诺:基于代际特征的权力距离感知差异对员工工作绩效影响的案例研究 被引量:7
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作者 张光磊 陈汇 刘文兴 《管理评论》 CSSCI 北大核心 2018年第11期289-304,共16页
企业中多代群共处已成常态,不同代际之间因为价值观与行为方式的差异产生冲突最终导致效率下降的事件屡见不鲜。不同代际员工工作价值观差异引发的权力距离感知差异会导致一系列的工作行为和态度差异,进而影响员工工作绩效。本研究借鉴... 企业中多代群共处已成常态,不同代际之间因为价值观与行为方式的差异产生冲突最终导致效率下降的事件屡见不鲜。不同代际员工工作价值观差异引发的权力距离感知差异会导致一系列的工作行为和态度差异,进而影响员工工作绩效。本研究借鉴调节匹配理论,以三亚河西供电所为背景进行单案例研究,探索不同代际特征下领导-员工权力距离感知匹配性对员工绩效影响的理论框架,并尝试解释绩效差异出现的原因。研究结果表明,领导-员工权力距离感知匹配性对不同代际员工工作绩效的影响不同;相对老一代员工,领导-员工权力距离感知匹配性对新一代员工工作绩效的影响较弱。 展开更多
关键词 代际 工作价值观 权力距离感知 调节匹配理论 案例研究
原文传递
调节匹配对社会资本与电子病历共享关系的影响研究 被引量:1
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作者 郑万松 邢一亭 王刊良 《统计与信息论坛》 CSSCI 2013年第8期108-112,共5页
电子病历共享对于提高整个区域内的医疗水平有着重要意义,是学术界和管理界共同关注的问题。应用调节匹配理论,研究具有不同调节定向的医生对于社会资本因素和电子病历共享之间关系的差异。研究结果表明,无论是促进定向还是防御定向的医... 电子病历共享对于提高整个区域内的医疗水平有着重要意义,是学术界和管理界共同关注的问题。应用调节匹配理论,研究具有不同调节定向的医生对于社会资本因素和电子病历共享之间关系的差异。研究结果表明,无论是促进定向还是防御定向的医生,信任都很重要,但二者无显著差别。对于促进定向而言,形象、互惠和电子病历共享的关系较强;对于防御定向,失去知识的权威、主观规范和电子病历共享的关系较强。最后,根据研究结果,提出了管理建议和未来研究方向。 展开更多
关键词 调节定向理论 调节匹配理论 电子病历 社会资本 知识共享
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社交媒体用户隐私悖论行为影响因素初探 被引量:20
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作者 谢兴政 蔡念中 +1 位作者 黄志铭 魏武 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2018年第18期55-63,共9页
[目的/意义]频繁的隐私被社交媒体泄露,导致用户对自身的信息安全产生了一定的担忧,因此,用户表现出隐私悖论行为。社交媒体用户的隐私悖论行为的形成因素是值得探讨的议题。[方法/过程]以调节定向理论和调节匹配理论为基础,构建... [目的/意义]频繁的隐私被社交媒体泄露,导致用户对自身的信息安全产生了一定的担忧,因此,用户表现出隐私悖论行为。社交媒体用户的隐私悖论行为的形成因素是值得探讨的议题。[方法/过程]以调节定向理论和调节匹配理论为基础,构建社交媒体用户的隐私悖论行为产生的研究模型,包含感知次级控制、侵犯隐私经验、集体主义倾向、社交媒体信任度以及隐私顾虑等因素。同时,通过网络问卷的方式,对社交媒体用户进行调研及分析。[结果/结论]通过对394个样本的分析,发现用户的感知次级控制和集体主义对社交媒体信任度有正向促进作用,进而驱动用户的社交媒体契合行为;而用户的隐私侵犯经验会影响其隐私顾虑,从而激发用户隐私保护行为。 展开更多
关键词 社交媒体用户 隐私悖论行为 调节定向理论 调节匹配理论
原文传递
教师如何提高学生自主学习动机——基于调节定向匹配理论的思考 被引量:2
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作者 董颖 胡爱晶 《长春大学学报》 2014年第12期1768-1771,共4页
学习动机是决定学生成绩好坏的一种关键的内在驱动力。文章运用调节定向匹配理论,从心理层面进行深入研究,指出当学生学习目标和定向调节倾向相匹配时,学生的学习动机会被更强地激发出来,学生会为取得更好的学习绩效而更愉快地进行自主... 学习动机是决定学生成绩好坏的一种关键的内在驱动力。文章运用调节定向匹配理论,从心理层面进行深入研究,指出当学生学习目标和定向调节倾向相匹配时,学生的学习动机会被更强地激发出来,学生会为取得更好的学习绩效而更愉快地进行自主学习。 展开更多
关键词 学习动机 调节定向匹配 促进定向 预防定向
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