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1
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批判性思维教育理念 |
戴维.希契柯克
张亦凡
周文慧
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《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
157
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2
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地方高校创业教育转型发展之维 |
黄兆信
王志强
刘婵娟
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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2015 |
91
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3
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高等教育全面深化改革需要对高等教育改革进行改革 |
张应强
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《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
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2014 |
57
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4
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我国高等教育发展的主导思想及面临的主要矛盾 |
刘献君
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《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
50
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5
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建设开放大学应明确的几个战略性问题——“北京开放大学建设方案”的布局与思路 |
胡晓松
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《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
50
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6
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中国MOOCs建设与发展研究:现状与反思 |
赵宏
郑勤华
陈丽
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《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
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2017 |
48
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7
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从耗散结构理论看创新人才的培养与高教改革——兼论创造性思维的耗散结构模型 |
陈士俊
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《自然辩证法研究》
CSSCI
北大核心
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2003 |
37
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8
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办好中国特色开放大学 |
王一兵
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《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
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2013 |
39
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9
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高等体育教育改革与民族传统体育的发展 |
刘树军
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《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2000 |
23
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10
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重构政府与高校关系 落实高校办学自主权 |
毕宪顺
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《山东工商学院学报》
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2003 |
23
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11
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高校中共党史教育的分层实施与协同整合 |
李蕉
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《兰州大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2021 |
25
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12
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学术资本主义:世界高等教育发展的新理念 |
易红郡
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《教育与经济》
CSSCI
北大核心
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2010 |
23
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13
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大学生创业教育全面融入人才培养体系的研究 |
吴益锋
张淑敏
田夏
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《实验技术与管理》
CAS
北大核心
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2015 |
20
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14
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我国高等教育公益性弱化的根源及其对策分析 |
朴雪涛
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《复旦教育论坛》
CSSCI
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2008 |
18
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15
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关于“211工程”“985工程”存废之争的思考 |
刘强
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《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
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2015 |
19
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16
|
论高等教育对创新型人才的培养 |
窦争光
董国强
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《西北大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2006 |
16
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17
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关于建国头17年高等教育改革的若干理论分析 |
胡建华
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《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
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2000 |
15
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18
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澳大利亚高等教育质量保障体系改革新动向探究 |
肖毅
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2013 |
17
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19
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高校形象传播：问题与出路--基于新媒体环境的研究视角 |
侯月娟
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《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
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2016 |
14
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20
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美国高等教育的突出特点及对我国高等教育改革的借鉴意义 |
周雅娟
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《太原师范学院学报（社会科学版）》
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2004 |
8
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