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图书馆红色文献建设与推广路径 被引量:39
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作者 伍巧 徐建华 陆艳 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2021年第7期51-58,共8页
文章通过网络调研梳理国内图书馆红色文献建设现状。图书馆红色文献建设主要包含以馆藏、空间与服务为主要内容的三种模式,分别为以图书馆为主体的建设、图书馆与其他机构合作建设、以其他机构或个人收藏者为主体的建设。影响图书馆开... 文章通过网络调研梳理国内图书馆红色文献建设现状。图书馆红色文献建设主要包含以馆藏、空间与服务为主要内容的三种模式,分别为以图书馆为主体的建设、图书馆与其他机构合作建设、以其他机构或个人收藏者为主体的建设。影响图书馆开展红色文献建设的因素包括建设主体、图书馆定位、图书馆目的、图书馆管理、政府支持、社会力量参与等方面,图书馆红色文献建设存在不系统、缺乏理论研究指导等问题。文章从理论与实践两个角度、宏观与微观两个层面提出图书馆红色文献建设与推广路径。 展开更多
关键词 红色文献建设 红色文化 图书馆 现状分析 路径研究
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红色文化融入高校思想政治教育的调查研究--以温州市为例 被引量:16
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作者 陈雪珍 金文奖 李丹 《教育理论与实践》 北大核心 2022年第3期41-45,共5页
红色文化资源蕴含丰富的思想政治教育价值,利用红色文化有效开展高校思想政治教育,具有重要的现实意义。通过对温州6所高校768名学生的调查,运用统计学方法,建立理论模型,提出研究假设,进行探索性因子分析、相关性分析和线性回归分析。... 红色文化资源蕴含丰富的思想政治教育价值,利用红色文化有效开展高校思想政治教育,具有重要的现实意义。通过对温州6所高校768名学生的调查,运用统计学方法,建立理论模型,提出研究假设,进行探索性因子分析、相关性分析和线性回归分析。结果表明,宣传教育和实践体验两个因素均正向影响红色文化融入高校思想政治教育工作。鉴于此,高校应鼓励大学生加强红色文化的自我教育,自觉培养崇高理想和马克思主义信仰;将红色文化融入高校思政课堂;多渠道开展实践体验活动;充分利用网络平台实现线上线下联动。 展开更多
关键词 高校 思想政治教育 红色文化 自我教育 理论学习 实践体验 网络传播
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区域公共图书馆红色文化传承与创新发展路径研究——以北京市西城区图书馆红色文化传承工作为例 被引量:14
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作者 刘郑 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2021年第S01期146-149,167,共5页
红色文化作为中国优秀传统文化的继承和发展,日益受到关注。本文运用文献研究方法,分析梳理了近年来公共图书馆在红色文化传承与发展中的现状及存在问题,结合北京市西城区图书馆红色文化传承工作的实践,提出以红色遗址故居为载体的"... 红色文化作为中国优秀传统文化的继承和发展,日益受到关注。本文运用文献研究方法,分析梳理了近年来公共图书馆在红色文化传承与发展中的现状及存在问题,结合北京市西城区图书馆红色文化传承工作的实践,提出以红色遗址故居为载体的"红色游学"、以地方文献知识服务为依托的"红色文献"、以"图书馆+"阅读推广服务模式的"红色文化阅读"等区域公共图书馆红色文化传承与创新发展的可行路径。 展开更多
关键词 区域公共图书馆 红色文化 红色游学 红色文献 阅读推广
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红色文化资源运用于《中国近现代史纲要》教学的思考与探索 被引量:12
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作者 李德满 《井冈山大学学报(社会科学版)》 2014年第5期41-48,共8页
红色文化资源是中国共产党人在革命进程中留下来的宝贵精神财富。红色文化资源与《中国近现代史纲要》课程关系十分紧密,红色文化资源属于《中国近现代史纲要》课程的核心内容,红色文化资源的运用有助于实现该课程的基本宗旨。在《中国... 红色文化资源是中国共产党人在革命进程中留下来的宝贵精神财富。红色文化资源与《中国近现代史纲要》课程关系十分紧密,红色文化资源属于《中国近现代史纲要》课程的核心内容,红色文化资源的运用有助于实现该课程的基本宗旨。在《中国近现代史纲要》的教学过程中,应在选择性、计划性、历史性等原则的指导下,充分运用红色文化资源。红色文化资源的应用必须与《中国近现代史纲要》课程的教学方法的改革创新结合起来,将案例教学、体验式教学、访谈式教学等与红色文化资源的优势互相融合,切实提高教学效果。 展开更多
关键词 红色文化资源 案例教学 访谈式教学
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基于4R营销理论的公共图书馆红色研学旅行服务研究 被引量:4
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作者 张利永 《图书馆工作与研究》 北大核心 2023年第12期85-92,共8页
文章分析公共图书馆红色研学旅行服务实践现状及存在的问题,提出基于4R营销理论的公共图书馆红色研学旅行服务策略,即打造业内外机构高度协同的红色研学旅行服务格局,开发与用户需求高度契合的红色研学旅行服务内容,加强红色研学旅行服... 文章分析公共图书馆红色研学旅行服务实践现状及存在的问题,提出基于4R营销理论的公共图书馆红色研学旅行服务策略,即打造业内外机构高度协同的红色研学旅行服务格局,开发与用户需求高度契合的红色研学旅行服务内容,加强红色研学旅行服务品牌管理与绩效管理,构建线上线下全面融通的红色研学旅行服务推广渠道。 展开更多
关键词 公共图书馆 红色文化 研学旅行 4R营销理论
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红色文化融入医学生人文素养培养的实践与思考 被引量:6
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作者 李常应 蒙兰蕊 何彦妮 《教育理论与实践》 北大核心 2022年第3期46-49,共4页
广西红色文化资源丰富,内涵深厚,充分利用当地的红色文化资源,对培养医学生人文素养具有重要的意义。红色文化融入医学生人文素养培养的实践途径包括发挥课堂教育主渠道作用、善用理论学习制度和开展多样的主题实践活动。同时,从高度、... 广西红色文化资源丰富,内涵深厚,充分利用当地的红色文化资源,对培养医学生人文素养具有重要的意义。红色文化融入医学生人文素养培养的实践途径包括发挥课堂教育主渠道作用、善用理论学习制度和开展多样的主题实践活动。同时,从高度、角度、准度、热度、粘度、广度、亮度和温度等八个维度把握红色文化的人文价值与时代意义,使医科类院校形成具有鲜明地域特色的红色文化育人模式,为培养医学院校学生的人文素养提供养分和精神力量。 展开更多
关键词 红色文化 医学生 人文素养 课堂教育 理论学习 实践活动
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我国省级公共图书馆红色文化学习空间建设现状及策略 被引量:3
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作者 陈婧 印雪 白友军 《国家图书馆学刊》 北大核心 2023年第4期45-59,共15页
本文利用网络和邮件调研的方法对省级公共图书馆红色文化学习空间建设情况进行调查,发现我国省级公共图书馆红色文化学习空间的发展可分为起步、发展、拓展三个阶段,红色文化学习空间建设具有红色资源丰富、数字化工作扮演重要角色、空... 本文利用网络和邮件调研的方法对省级公共图书馆红色文化学习空间建设情况进行调查,发现我国省级公共图书馆红色文化学习空间的发展可分为起步、发展、拓展三个阶段,红色文化学习空间建设具有红色资源丰富、数字化工作扮演重要角色、空间活动多样联动和空间形式多元化的特点,空间建设类型有资源支持空间、沙龙研讨空间、展览鉴赏空间、沉浸体验空间、输送流动空间五种,未来可以从明确空间建设规划、建立特色品牌、创新空间服务和交流平台几方面进行完善。图2。表8。参考文献9。 展开更多
关键词 公共图书馆 红色文化 学习空间
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基于游戏化理论的剧本杀红色文化传播探析 被引量:1
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作者 郑喆 向延桃 《文化创新比较研究》 2023年第20期180-184,共5页
红色文化作为先进文化赋予当代青年人以精神力量。然而,因为集体记忆缺失及传播形式的空壳化,红色文化在青年群体中的传播面临一定问题。近年来兴起红色文化剧本杀,以高沉浸、强感染为故事特点,承载红色文化精神内核,对红色文化进行游... 红色文化作为先进文化赋予当代青年人以精神力量。然而,因为集体记忆缺失及传播形式的空壳化,红色文化在青年群体中的传播面临一定问题。近年来兴起红色文化剧本杀,以高沉浸、强感染为故事特点,承载红色文化精神内核,对红色文化进行游戏化传播,实现了一次亚文化和主流文化之间的有效沟通。该文运用游戏化传播理论,以红色文化剧本杀为分析对象,对红色文化剧本杀传播红色文化的路径进行分析。研究发现:红色文化剧本杀通过“行为动力”“体验目标”“奖励机制”“情感联结”的4种游戏化机制,以年轻化方式盘活红色文化传播路径。 展开更多
关键词 游戏化理论 红色文化剧本杀 红色文化传播 跨圈传播 游戏化机制 游戏研究
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高职大学生红色文化研学机制的构建 被引量:1
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作者 周文胜 《张家口职业技术学院学报》 2023年第2期29-33,共5页
红色文化研学是高校落实立德树人根本任务的重要途径。高职院校以思政课程和专业课程为依据,以青年志愿者活动、社团活动、“三下乡”社会实践活动、专业社会实践为依托,通过研究性学习、红色节事活动、校园红色文化活动等形式,开发红... 红色文化研学是高校落实立德树人根本任务的重要途径。高职院校以思政课程和专业课程为依据,以青年志愿者活动、社团活动、“三下乡”社会实践活动、专业社会实践为依托,通过研究性学习、红色节事活动、校园红色文化活动等形式,开发红色文化研学模式,并建立相应保障机制,可以达到红色基因传承与实践育人的有机统一。 展开更多
关键词 高职 大学生 红色文化 研学
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以“六个坚持”推进红色文化融入贵州高校思政课路径研究 被引量:1
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作者 宋志友 《贵州警察学院学报》 2023年第6期119-126,共8页
思政课作为高校立德树人的前沿阵地,能够及时响应国家号召,第一时间为青年学生解读、传递中国共产党的最新理论成果,引导青年学生系统地学习、了解党的政策方针,提高思想政治素养。贵州是一块厚重的红色热土,有着光荣的革命历史和独特... 思政课作为高校立德树人的前沿阵地,能够及时响应国家号召,第一时间为青年学生解读、传递中国共产党的最新理论成果,引导青年学生系统地学习、了解党的政策方针,提高思想政治素养。贵州是一块厚重的红色热土,有着光荣的革命历史和独特的红色文化资源,为贵州大地注入了生生不息的精神动力,红色文化资源与思想政治教育在思想导向、内容实质和价值旨归上都有着高度的契合,为高校人才培养工作提供了丰富且鲜活的思想政治教育资源。目前,如何运用二十大报告中所提出的“六个坚持”,将贵州本土红色文化资源冒着热气、带着温度,融入到高校思政课教学中,深入大学生心里,打造思政“金课”是贵州高校面临的一项重要课题。 展开更多
关键词 “六个坚持” 贵州红色文化 高校思政课 路径研究
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红色文化研学实践教育基地课程开发研究 被引量:1
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作者 邵春瑾 《黑龙江教师发展学院学报》 2023年第1期103-105,共3页
随着红色文化研学实践教育活动的不断开展,现有的课程体系已经不能满足中小学研学实践教育工作的基本需要,也不利于中小学生核心素养和综合素质的不断提升,需要广大教师结合当前的教育教学基本要求,积极地探索符合中小学实践教学需要、... 随着红色文化研学实践教育活动的不断开展,现有的课程体系已经不能满足中小学研学实践教育工作的基本需要,也不利于中小学生核心素养和综合素质的不断提升,需要广大教师结合当前的教育教学基本要求,积极地探索符合中小学实践教学需要、契合学生认知特点的课程体系,以更好地借助这些课程推进中小学研学实践教育工作的开展,促进每个学生更好的发展。在探索红色文化研学实践教育基地课程开发的价值和原则的基础上,就红色文化研学实践教育基地课程开发的实践策略进行探索。 展开更多
关键词 红色文化研学 实践教育基地 课程开发
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立德树人视角下岭南红色文化融入高校会计专业的实践路径研究——以地方民办应用型本科为例
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作者 郭欣 赖欣 《文化创新比较研究》 2023年第30期143-146,共4页
岭南大地拥有丰富的红色文化资源,这些文化蕴含着强大的革命精神力量,并且具有重要的立德树人的教育价值。新时代背景下,会计专业发展前景广阔,红色文化融入会计专业是大势所趋,广东民办应用型本科应主动探寻提高会计专业教学质量行之... 岭南大地拥有丰富的红色文化资源,这些文化蕴含着强大的革命精神力量,并且具有重要的立德树人的教育价值。新时代背景下,会计专业发展前景广阔,红色文化融入会计专业是大势所趋,广东民办应用型本科应主动探寻提高会计专业教学质量行之有效的路径。对岭南的红色文化深入发掘,并把它融入会计专业的教学中,提高会计专业的教学质量,从而保证岭南红色文化的传承。该文首先在立德树人视角下对岭南红色文化融入高校会计专业教学中的价值意蕴进行了详细阐述,其次结合会计学科特点,重点分析了目前岭南红色文化融入地方民办应用型本科会计专业教学中面临的问题,最后进一步探索立德树人视角下岭南红色文化融入地方民办应用型本科会计专业教学中的有效实现路径,以期最大限度地提升地方民办应用型本科会计专业立德树人的能力,促使会计专业与岭南红色文化同向而行,进而推动高校会计专业创新性发展和创造性转换。 展开更多
关键词 岭南红色文化 高校 会计专业 立德树人 民办应用型本科 路径研究
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万源红色文化开发利用研究 被引量:4
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作者 黄中平 刘波 王成佑 《四川文理学院学报》 2011年第1期61-63,共3页
深入开展万源红色文化开发利用的研究,是提升与推广万源红色文化品牌重要的基础工作,开发利用红色资源,制定红色文化开发利用的战略措施和蓝图,服务于万源经济社会发展。
关键词 万源 红色文化 研究
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传播学视域下红色文化文本的英译——以中国人民抗战胜利受降纪念馆为例
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作者 杨红 邵杰 蔡诗雅 《长沙大学学报》 2023年第1期87-91,共5页
在中国文化“走出去”战略中,红色文化外宣翻译是对外传播中国文化的重要渠道。以中国人民抗战胜利受降纪念馆英译实例为研究对象,运用传播学理论探讨红色文化文本的英译。研究发现,中国红色文化要取得良好的传播效果,译者在英译红色文... 在中国文化“走出去”战略中,红色文化外宣翻译是对外传播中国文化的重要渠道。以中国人民抗战胜利受降纪念馆英译实例为研究对象,运用传播学理论探讨红色文化文本的英译。研究发现,中国红色文化要取得良好的传播效果,译者在英译红色文化文本时,应遵循目标受众中心原则和传播效果为先原则,尊重信息传播规律,采用恰当的翻译策略,如删减、改写和补充释译等,最大限度地满足受众需求。 展开更多
关键词 红色文化 翻译 传播学 传播效果
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弘扬红色文化论纲——以党史宣传教育实践为例 被引量:2
15
作者 薛庆超 《苏区研究》 2020年第6期116-124,共9页
中国革命、建设和改革开放的伟大事业,积淀了丰厚的红色文化资源。弘扬红色文化必须坚持辩证唯物主义与历史唯物主义基本原则,在深入发掘、深刻研究、深度阐发的基础上,实现主动性、政治性、思想性、科学性与准确性、普及性、通俗性、... 中国革命、建设和改革开放的伟大事业,积淀了丰厚的红色文化资源。弘扬红色文化必须坚持辩证唯物主义与历史唯物主义基本原则,在深入发掘、深刻研究、深度阐发的基础上,实现主动性、政治性、思想性、科学性与准确性、普及性、通俗性、故事性、协调性等的高度统一。党史宣传教育工作要始终不渝地站稳政治立场,服务全党全国大局,积极运用、发扬和传承红色文化,达到政治效益、社会效益和精神效益的最大化。 展开更多
关键词 红色文化 党史宣传 党史研究 文化传播
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河北省红色文化传承的研学旅行策略 被引量:2
16
作者 吴振华 杨洁 +1 位作者 袁书琪 南月省 《红色文化资源研究》 2020年第2期121-130,共10页
红色文化的传承具有重要意义,体现在坚定理想信念、弘扬革命传统、增强国家认同、提升文化自信等方面。河北省红色文化传承具有坚固的根基,体现为红色文化人物典型、红色文化源流悠久、红色文化区域广布、红色文化多元融合等方面。但河... 红色文化的传承具有重要意义,体现在坚定理想信念、弘扬革命传统、增强国家认同、提升文化自信等方面。河北省红色文化传承具有坚固的根基,体现为红色文化人物典型、红色文化源流悠久、红色文化区域广布、红色文化多元融合等方面。但河北省红色文化传承在功能、品位、区域、融合等方面存在突出问题。从价值共通、素养互通、课程贯通、文旅融通等层面,深入剖析河北省红色文化传承的研学旅行契机。从河北省传承红色文化的研学旅行视角,提出河北省红色文化传承的研学旅行策略。 展开更多
关键词 红色文化 研学旅行 河北省
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皖西红色文化研学旅行设计 被引量:1
17
作者 杨本俊 龙花 +1 位作者 何怀东 卢义忠 《皖西学院学报》 2021年第5期20-24,共5页
皖西红色资源丰富,种类齐全,适合利用区域资源开展红色文化研学旅行。在整理皖西红色文化研学资源的基础上,分析皖西红色文化在研学旅行中特殊的教育功能。总结出皖西红色文化研学旅行的课程设计,要从研学主题的凝练、红色研学活动的设... 皖西红色资源丰富,种类齐全,适合利用区域资源开展红色文化研学旅行。在整理皖西红色文化研学资源的基础上,分析皖西红色文化在研学旅行中特殊的教育功能。总结出皖西红色文化研学旅行的课程设计,要从研学主题的凝练、红色研学活动的设计和红色研学课程的实施等方面进行研学旅行的课程设计。基于此,对“两源两地,新时代饮水思源之路”研学课程设计进行实例分析,旨在为同类红色文化研学旅行课程设计提供借鉴。 展开更多
关键词 红色文化 研学旅行 文化育人 皖西
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试论大别山红色文化资源的生成与利用 被引量:1
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作者 石功鹏 《黄冈职业技术学院学报》 2012年第2期5-8,共4页
以大别山红色文化为切入口,纵观中国近代革命历程,探讨大别山红色文化资源生成过程,即"奠基——发展——形成"三个阶段;结合大别山老区的现实状况,透过资源内在潜藏的价值内涵,着眼于资源的利用,提出了"发展教育——开... 以大别山红色文化为切入口,纵观中国近代革命历程,探讨大别山红色文化资源生成过程,即"奠基——发展——形成"三个阶段;结合大别山老区的现实状况,透过资源内在潜藏的价值内涵,着眼于资源的利用,提出了"发展教育——开发旅游——加工文化"三项建设,充分发挥红色文化资源的经济效益,促进地区经济尤其是革命老区经济的发展。 展开更多
关键词 大别山 红色文化 资源生成 研究利用
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广西红色文化与大学生文化认同的关联性研究
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作者 罗惠琳 邓任洲 +2 位作者 韦静玲 谭紫艺 赵诗婷 《文化创新比较研究》 2022年第23期195-198,共4页
研究采用问卷调查法分析广西大学生红色文化认同现状,运用相关性检验等方法探究广西红色文化与大学生文化认同的关联性,得出以下结论:大学生对文化的形式认同由传统转向创新,规范认同由正式转向非正式,将广西红色文化的精神品质和价值... 研究采用问卷调查法分析广西大学生红色文化认同现状,运用相关性检验等方法探究广西红色文化与大学生文化认同的关联性,得出以下结论:大学生对文化的形式认同由传统转向创新,规范认同由正式转向非正式,将广西红色文化的精神品质和价值追求进行主体性转化。文化形式、规范、价值认同与广西红色文化均呈较高相关性,其中形式认同与广西红色文化相关性最强,需侧重培养大学生文化形式认同。 展开更多
关键词 红色文化 文化认同 关联性研究
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