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汉译日中复合动词常见偏误分析
被引量:
6
1
作者
邹奇凤
《日语学习与研究》
2015年第1期74-81,共8页
复合动词在词汇中占了很大比例。本文从误用和言语习得两个方面,以日语专业三、四年级的学生为测试对象,以将含有复合动词的中文句子翻译成日文为测试项目,通过"产出测试"和"误用分析",分析了以下四个问题:(1)中国...
复合动词在词汇中占了很大比例。本文从误用和言语习得两个方面,以日语专业三、四年级的学生为测试对象,以将含有复合动词的中文句子翻译成日文为测试项目,通过"产出测试"和"误用分析",分析了以下四个问题:(1)中国日语学习者的复合动词的使用情况、(2)在所使用的复合动词中,各类复合动词的使用情况及其正确率和错误率、(3)主要有哪些误用类型、(4)产生误用的原因。期待本研究能够促进复合动词的指导教学并为今后教材的编撰提供借鉴。
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关键词
复合动词
误用
非用
原因
原文传递
题名
汉译日中复合动词常见偏误分析
被引量:
6
1
作者
邹奇凤
机构
浙江工业大学之江学院
出处
《日语学习与研究》
2015年第1期74-81,共8页
文摘
复合动词在词汇中占了很大比例。本文从误用和言语习得两个方面,以日语专业三、四年级的学生为测试对象,以将含有复合动词的中文句子翻译成日文为测试项目,通过"产出测试"和"误用分析",分析了以下四个问题:(1)中国日语学习者的复合动词的使用情况、(2)在所使用的复合动词中,各类复合动词的使用情况及其正确率和错误率、(3)主要有哪些误用类型、(4)产生误用的原因。期待本研究能够促进复合动词的指导教学并为今后教材的编撰提供借鉴。
关键词
复合动词
误用
非用
原因
Keywords
compound
verb
misuse
analysis
misuse
reasons
of
misuse
分类号
H36 [语言文字—日语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
汉译日中复合动词常见偏误分析
邹奇凤
《日语学习与研究》
2015
6
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