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对初中学校心理咨询的总结和感悟
1
作者
刘乔丹
王国猛
《科教导刊》
2015年第10X期166-167,共2页
本文主要从心理咨询工作者的角度对初中学校心理咨询做出总结和感悟,首先主要总结了现阶段初中生所面临的主要心理困惑和问题,主要包括三个方面:人际关系问题、学习压力问题、对未来的迷茫。这些问题的解决需要家长和老师共同协作,对学...
本文主要从心理咨询工作者的角度对初中学校心理咨询做出总结和感悟,首先主要总结了现阶段初中生所面临的主要心理困惑和问题,主要包括三个方面:人际关系问题、学习压力问题、对未来的迷茫。这些问题的解决需要家长和老师共同协作,对学生应该给予足够的积极关注。另外还探讨了对学生进行积极有效心理咨询的策略,主要包括三个方面:正确引导、合理宣泄、榜样示范。作为心理咨询工作者,需要在咨询过程中全身心投入到对他们的关注中,充分发挥自己的专业优势,在力所能及的范围内有效地去帮助每一个学生。
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关键词
学校心理咨询
正确引导
合理宣泄
榜样示范
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题名
对初中学校心理咨询的总结和感悟
1
作者
刘乔丹
王国猛
机构
湖南师范大学教育科学学院
出处
《科教导刊》
2015年第10X期166-167,共2页
文摘
本文主要从心理咨询工作者的角度对初中学校心理咨询做出总结和感悟,首先主要总结了现阶段初中生所面临的主要心理困惑和问题,主要包括三个方面:人际关系问题、学习压力问题、对未来的迷茫。这些问题的解决需要家长和老师共同协作,对学生应该给予足够的积极关注。另外还探讨了对学生进行积极有效心理咨询的策略,主要包括三个方面:正确引导、合理宣泄、榜样示范。作为心理咨询工作者,需要在咨询过程中全身心投入到对他们的关注中,充分发挥自己的专业优势,在力所能及的范围内有效地去帮助每一个学生。
关键词
学校心理咨询
正确引导
合理宣泄
榜样示范
Keywords
school
counseling
correct
guide
reasonable
catharsis
model
demonstration
分类号
G448 [哲学宗教—心理学]
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作者
出处
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1
对初中学校心理咨询的总结和感悟
刘乔丹
王国猛
《科教导刊》
2015
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