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少儿图书馆分级阅读指导的现状与策略研究 被引量：55
1
作者 徐建华 梁浩光 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2011年第6期247-252,共6页
在少儿阅读指导活动全面开展的背景下,以天津市少年儿童图书馆为例,利用问卷调查的方式展开研究,得出了少儿分级阅读的现状和少儿图书馆分级阅读指导的现状;进而探索了少儿图书馆分级阅读指导策略,为少儿图书馆的阅读指导活动提供一些... 在少儿阅读指导活动全面开展的背景下,以天津市少年儿童图书馆为例,利用问卷调查的方式展开研究,得出了少儿分级阅读的现状和少儿图书馆分级阅读指导的现状;进而探索了少儿图书馆分级阅读指导策略,为少儿图书馆的阅读指导活动提供一些借鉴。 展开更多
关键词 少儿图书馆 阅读指导 分级阅读指导
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1997-2007年国内网络阅读研究综述 被引量：33
2
作者 梁桂英 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2008年第4期7-11,46,共6页
从阅读学的角度将网络阅读分解成阅读客体、阅读主体、阅读本体三个分面,每一分面又细化成若干主题,全面梳理1997-2007年国内网络阅读研究文献并预测其发展趋势。
关键词 网络阅读 网络文本 阅读环境 阅读主体 阅读心理 阅读模式 阅读指导
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读书会的发展与阅读推广组织方式 被引量：25
3
作者 段梅 曹炳霞 韩叶 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2015年第20期29-33,共5页
[目的/意义]当前高校图书馆阅读推广日益重要,针对读书会这一有效的蓷推广方式,分析其利弊,有助于完善读者书会的组织方式,引导读书会更好地发展。[方法/过程]查阅文献资料,搜集整理优秀的读书会案例,调查了解其组织方式,总结国内外读... [目的/意义]当前高校图书馆阅读推广日益重要,针对读书会这一有效的蓷推广方式,分析其利弊,有助于完善读者书会的组织方式,引导读书会更好地发展。[方法/过程]查阅文献资料,搜集整理优秀的读书会案例,调查了解其组织方式,总结国内外读书会的发展史、分类、组织方式及特色,分析并探讨目前我国国内读书会普遍存在的不足之外。[结果/结论]读书会由于小众、自由,同其他阅读推广方式相比,缺乏影响力,未来发展应注重联合多方资源与力量,强化内部管理,并借助多媒体平台,推动读书会更好发展。 展开更多
关键词 读书会 阅读推广 阅读指导 阅读方式
原文传递
大学生课外阅读现状分析与导读新模式构建 被引量：23
4
作者 杨雯 杨苹 《北京印刷学院学报》 2008年第3期29-32,共4页
大学时期是通过阅读获取知识信息的重要人生阶段。当今网络的飞速发展决定了阅读方式的变革,在网络中,"读者"接触信息不仅是文字或图像,而是通过文字、影像、音频多媒体组合阅读。由于阅读信息量呈几何数增长,传统的阅读模式... 大学时期是通过阅读获取知识信息的重要人生阶段。当今网络的飞速发展决定了阅读方式的变革,在网络中,"读者"接触信息不仅是文字或图像,而是通过文字、影像、音频多媒体组合阅读。由于阅读信息量呈几何数增长,传统的阅读模式受到了前所未有的冲击。2007年上半年,通过对在京某高校大学生阅读行为的抽样调查,发现了一些问题:大学生阅读目的功利、阅读行为盲目及阅读程度浮浅等。面对当前大学生阅读行为的诸多问题,如何引导阅读,已经成为高校教育必不可少的部分,同时基于现代阅读开放、多样等特点,也呼唤尽快构建导读新模式。 展开更多
关键词 大学生 阅读现状 网络阅读 阅读引导
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高校图书馆如何营造人性化的借阅环境 被引量：12
5
作者 卢克芝 《农业图书情报学刊》 2006年第4期85-87,共3页
人性化的借阅环境,不仅能使读者产生美的感受,调动读者的学习兴趣,还能帮助读者树立正确的人生观、世界观,提高知识水平和思想水平。本文结合工作实践,从创建高质量的馆藏资源,加强导读工作,创设尊重、自由的气氛,营造舒适的室内环境,... 人性化的借阅环境,不仅能使读者产生美的感受,调动读者的学习兴趣,还能帮助读者树立正确的人生观、世界观,提高知识水平和思想水平。本文结合工作实践,从创建高质量的馆藏资源,加强导读工作,创设尊重、自由的气氛,营造舒适的室内环境,加强规范化的管理等方面进行阐述。 展开更多
关键词 借阅环境 导读 规范化
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论大学生的阅读倾向及图书馆的服务对策 被引量：11
6
作者 刘崇学 《宝鸡文理学院学报（社会科学版）》 2003年第5期102-105,共4页
当前大学生的阅读倾向具有求知、求识、求美、求乐等特点,图书馆应及时了解和把握这些特点,加强对读者阅读倾向的调研工作,提高服务针对性;在文献资源建设上既要统筹兼顾,又要突出重点;要加快图书馆现代化建设,提高为读者服务的水平,还... 当前大学生的阅读倾向具有求知、求识、求美、求乐等特点,图书馆应及时了解和把握这些特点,加强对读者阅读倾向的调研工作,提高服务针对性;在文献资源建设上既要统筹兼顾,又要突出重点;要加快图书馆现代化建设,提高为读者服务的水平,还要做好导读工作,尤其做好书目推荐工作。 展开更多
关键词 读者工作 阅读倾向 导读 推荐书目
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网络环境下大学生阅读行为分析 被引量：11
7
作者 刘心红 《闽江学院学报》 2009年第4期133-136,共4页
大学阶段是青年人成长、成才的关键时期,而阅读是促其成长的主要要素。网络环境下大学生阅读行为呈现多元化、交互性、快餐化的特点,高校图书馆应该充分发挥其优势,营造良好阅读环境,通过高效个性化的服务,引导大学生有效阅读,形成自己... 大学阶段是青年人成长、成才的关键时期,而阅读是促其成长的主要要素。网络环境下大学生阅读行为呈现多元化、交互性、快餐化的特点,高校图书馆应该充分发挥其优势,营造良好阅读环境,通过高效个性化的服务,引导大学生有效阅读,形成自己的知识系统和能力系统。 展开更多
关键词 网络环境 大学生 阅读行为 阅读引导
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图书馆多元化阅读推广模式的融合和发展 被引量：9
8
作者 周天旻 陈贞谕 《图书馆研究》 2015年第1期51-53,共3页
结合实例分析了7种操作性较强的阅读引导模式,提出图书馆应重视传统的阅读模式,促进新媒体环境下图书馆多元化阅读推广模式的融合和发展,并拓展Living Library,以延伸图书馆阅读推广服务范围。
关键词 阅读推广 LIVING LIBRARY 阅读引导 阅读模式
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大学生阅读心理倾向分析与导读 被引量：6
9
作者 文正芳 文广 岳敏 《宜宾学院学报》 2005年第4期124-126,共3页
文章从心理学的角度,分析了当代大学生利用图书馆文献信息资源进行阅读的不同阅读心理倾向,阐述了图书馆如何针对大学生的阅读心理特点,做好信息服务导读工作。
关键词 图书馆 大学生 阅读心理倾向 导读
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高校图书馆如何对大学生进行网络阅读指导 被引量：7
10
作者 张青 《教育与教学研究》 2010年第10期72-73,105,共3页
随着网络阅读率的大幅增长,如何指导大学生进行网络阅读,成为新时期图书馆所面临的重要任务之一。大学生网络阅读分为获取知识和信息型、应付考试型、消遣娱乐型,在网络阅读中他们存在着盲目阅读、逆反阅读、猎奇阅读、恋网阅读、恶意... 随着网络阅读率的大幅增长,如何指导大学生进行网络阅读,成为新时期图书馆所面临的重要任务之一。大学生网络阅读分为获取知识和信息型、应付考试型、消遣娱乐型,在网络阅读中他们存在着盲目阅读、逆反阅读、猎奇阅读、恋网阅读、恶意阅读等不良行为。高校图书馆应加强大学生网络阅读指导,在传统阅读指导上进行延伸,建立阅读社区,精选优质网站,构建有特色的信息资源导航库,加强对大学生信息能力的培养。 展开更多
关键词 高校图书馆 大学生阅读 网络阅读 阅读指导
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“快餐文化”的危害及图书馆人的应对 被引量：7
11
作者 杜友文 《新世纪图书馆》 CSSCI 2009年第4期38-40,共3页
"快餐文化"影响了学生们的阅读心态和阅读习惯。鉴于这种情况,图书馆人应采取相应的措施更好地指导学生阅读,引导"快餐文化"向健康的方向发展,防止其负面影响的恶性膨胀,具体包括:做好阅读宣传工作、阅读导读工作... "快餐文化"影响了学生们的阅读心态和阅读习惯。鉴于这种情况,图书馆人应采取相应的措施更好地指导学生阅读,引导"快餐文化"向健康的方向发展,防止其负面影响的恶性膨胀,具体包括:做好阅读宣传工作、阅读导读工作、阅读推荐工作、与读者的互动工作和阅读管理工作。 展开更多
关键词 快餐文化 阅读指导 读者服务 图书馆
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高校图书馆阅读指导浅析 被引量：7
12
作者 王滔 《保险职业学院学报》 2010年第5期89-92,共4页
高校图书馆是一个为大学的教学、科研活动提供信息服务的文献资料信息中心,是高校教育的第二课堂。高校图书馆如何进行阅读指导,帮助读者特别是大学生把握正确的阅读方向、掌握阅读技巧、提高阅读效率从而提高文献资源的利用率是一个值... 高校图书馆是一个为大学的教学、科研活动提供信息服务的文献资料信息中心,是高校教育的第二课堂。高校图书馆如何进行阅读指导,帮助读者特别是大学生把握正确的阅读方向、掌握阅读技巧、提高阅读效率从而提高文献资源的利用率是一个值得深入研究的课题。本文分析了目前国内高校图书馆阅读指导的现状及需求,阐述了高校图书馆阅读指导的重要性,通过以上的分析研究提出了如何进行阅读指导的几点建议。 展开更多
关键词 高校图书馆 阅读指导 现状及需求 几点建议
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全民阅读数字化资源保障与引领 被引量：6
13
作者 丁学淑 王磊 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2015年第5期6-10,共5页
[目的 /意义]全媒体时代的阅读以其独特的阅读方式和手段,打破了传统阅读的束缚,引领全民阅读推进转型。对这种新兴的良莠不齐、利弊兼存的阅读形态内容,必须进行人为的监督控制,努力优化网络信息资源,为全民阅读提供优质的数字化阅读... [目的 /意义]全媒体时代的阅读以其独特的阅读方式和手段,打破了传统阅读的束缚,引领全民阅读推进转型。对这种新兴的良莠不齐、利弊兼存的阅读形态内容,必须进行人为的监督控制,努力优化网络信息资源,为全民阅读提供优质的数字化阅读内容。[方法 /过程]基于全民阅读活动中数字化阅读发展现状的调研,对数字化阅读特征展开综合分析,同时提出数字化阅读在网络资源内容监管、网络法制建设、数字资源规范以及信息数字鸿沟等方面存在的漏洞与问题,进而提出对数字化信息资源内容的监控与正能量引导策略。[结果/结论]为保障数字化阅读活动的良性发展,应完善网络内容监管立法,统一网络行政管理机制,提倡职业道德与读者自律,提升网络技术监管能力以及缩小城乡数字鸿沟等发展措施,为全民阅读提供优质的数字化阅读资源,是推动数字化阅读运行的关键。 展开更多
关键词 全媒体时代 数字化阅读 阅读引导
原文传递
移动信息环境下对大学生阅读趋势的理性思考 被引量：5
14
作者 王蕾 《沧州师范学院学报》 2014年第3期101-104,共4页
随着移动通讯技术的发展和移动终端设备的普及,移动阅读越来越受到大学生的青睐。移动信息环境一方面使阅读活动更加便利,另一方面也对图书馆的传统阅读方式提出了挑战。面对这种移动阅读趋势,高校图书馆应该做出理性的思考,调整服务策... 随着移动通讯技术的发展和移动终端设备的普及,移动阅读越来越受到大学生的青睐。移动信息环境一方面使阅读活动更加便利,另一方面也对图书馆的传统阅读方式提出了挑战。面对这种移动阅读趋势,高校图书馆应该做出理性的思考,调整服务策略以迎合大学生的阅读需求。 展开更多
关键词 移动图书馆 移动阅读 阅读行为 阅读指导
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关于“文献族”导读的思考 被引量：6
15
作者 陈大辉 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2013年第1期22-25,共4页
文献族导读是指图书馆员依据用户所要达到的目的指导其将不同知识层面、不同载体或媒体的相关文献进行某种组合进行阅读的活动。知识结构层次及其传播方式的不同组合决定了文献族结构的多样性。因此,文献族导读对图书馆员的素质提出了... 文献族导读是指图书馆员依据用户所要达到的目的指导其将不同知识层面、不同载体或媒体的相关文献进行某种组合进行阅读的活动。知识结构层次及其传播方式的不同组合决定了文献族结构的多样性。因此,文献族导读对图书馆员的素质提出了更高的要求:具备跨学科甚或跨文化的视野与胸襟、担当社会责任的意识以及更加全面的专业技能。由此,才能够达到文献族导读的最佳境界——知识结构、文献族结构与用户结构的完美匹配。 展开更多
关键词 文献 文献族 导读 图书馆员 素质
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网络阅读的效率及网络导读 被引量：4
16
作者 邹静静 黄孝章 《北京印刷学院学报》 2008年第1期27-29,共3页
传统导读由来已久,为读者选择阅读提供了方便。随着网络阅读的日益兴起,读者面对网上海量的信息和良莠不齐的内容显得茫然失措。基于上述背景,我们有必要了解互联网时代的阅读环境及其特点,找到网络阅读的有效方式。而通过网络导读可以... 传统导读由来已久,为读者选择阅读提供了方便。随着网络阅读的日益兴起,读者面对网上海量的信息和良莠不齐的内容显得茫然失措。基于上述背景,我们有必要了解互联网时代的阅读环境及其特点,找到网络阅读的有效方式。而通过网络导读可以使研究人员、学者、普通网民等在浩如烟海的信息里,用较短的时间找到健康有用的信息,使网络阅读效率大大提高。 展开更多
关键词 导读 网络阅读 效率
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新媒体视阈下高校教师阅读行为引导全民深度阅读策略研究——以苏南高校为调查对象 被引量：2
17
作者 冯天宇 蒋永福 沈玮楠 《图书馆理论与实践》 CSSCI 2021年第1期91-94,共4页
文章面向苏南多个地区的高校教师的阅读行为习惯及其对于阅读引导活动的偏好展开问卷调查,基于问卷调查的数据分析认为高校教师是深度阅读群体,同时针对性地提出其引导全民深度阅读的策略:做深度阅读的示范者、引领者和推广者;强化价值... 文章面向苏南多个地区的高校教师的阅读行为习惯及其对于阅读引导活动的偏好展开问卷调查,基于问卷调查的数据分析认为高校教师是深度阅读群体,同时针对性地提出其引导全民深度阅读的策略:做深度阅读的示范者、引领者和推广者;强化价值供给,引导经典阅读;提倡知识能力做到智慧阅读;增强深度阅读用户黏性,拓展产业链等。 展开更多
关键词 高校教师 阅读行为 深度阅读 阅读推广 阅读策略 阅读引导
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谈高校图书馆导读工作 被引量：5
18
作者 李晓辉 张超 +1 位作者 马晓英 马彦格 《河北科技师范学院学报（社会科学版）》 2008年第4期120-123,共4页
从高校图书馆开展导读工作的重要性和传统导读、网络导读两方面入手,分析了高校图书馆开展导读工作的途径和方法,具体包括新生入馆教育、新书推荐、开设文献检索课、个性化服务、定题跟踪服务、建立特色数据库,网络导航等措施,最后从职... 从高校图书馆开展导读工作的重要性和传统导读、网络导读两方面入手,分析了高校图书馆开展导读工作的途径和方法,具体包括新生入馆教育、新书推荐、开设文献检索课、个性化服务、定题跟踪服务、建立特色数据库,网络导航等措施,最后从职业技能和信息素质两方面阐述了导读馆员应具备沟通、信息意识和信息组织加工等素质。 展开更多
关键词 高校图书馆 导读工作 读者
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图书馆少年儿童阅读指导工作浅谈 被引量：5
19
作者 郭光霞 《贵图学刊》 2009年第3期71-72,共2页
图书馆是传播知识的阵地,具有文化教育的职能。将少年儿童吸引到图书馆来,使图书馆成为他们今后健康成长学习的重要阵地。图书馆应从儿童的生理特点,不同的年龄结构出发,开展阅读指导工作。
关键词 图书馆 少年儿童 阅读指导
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加强公共图书馆的导读工作 被引量：4
20
作者 郭丽萍 《科技情报开发与经济》 2000年第6期14-15,共2页
分析了图书馆导读工作的现状 ,试图探索导读工作的规律 ,结合社会的现实需求 ,提出了创造性开展导读工作的几点设想。
关键词 图书馆 导读工作 读者服务
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