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R语言在森林经理学课程中的教学实践--以森林合理年伐量测算为例 被引量：2
1
作者 柴宗政 《温带林业研究》 2021年第4期46-49,53,共5页
本文以森林合理年伐量测算为例,对R语言在林学专业森林经理学课程中的教学实践展开探索,应用R语言选用8种森林合理年伐量计算方法对某国有林场马尾松用材林的合理年伐量进行测算,并通过分析论证确定最优合理年伐量,经测算,该国有林场马... 本文以森林合理年伐量测算为例,对R语言在林学专业森林经理学课程中的教学实践展开探索,应用R语言选用8种森林合理年伐量计算方法对某国有林场马尾松用材林的合理年伐量进行测算,并通过分析论证确定最优合理年伐量,经测算,该国有林场马尾松用材林以30年为轮伐期,合理年伐面积为28.321 hm^(2),年伐蓄积为6005.812 m^(3)。结果表明,应用R语言在林学专业森林经理学课程中合理年伐量的测算是合理有效的,能够帮助学生更好地理解森林合理年伐量的测算,提高学生动手实践能力,进而提升课程教学效果。 展开更多
关键词 合理年伐量 R语言 教学实践 森林经理学
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