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基于参与角色的虚拟价值共创分析——以“中国好声音”为例 被引量:9
1
作者 张明立 叶建华 王伟 《广义虚拟经济研究》 2015年第1期5-11,共7页
本研究以"广虚二元价值容介态"理论为指导,在价值共创研究的基础上,对"中国好声音"的虚拟价值链进行深入的分析。研究结果表明,从虚拟价值共创的各个角色(制造方、播出方、广告赞助商、导师、学员和观众)都积极参... 本研究以"广虚二元价值容介态"理论为指导,在价值共创研究的基础上,对"中国好声音"的虚拟价值链进行深入的分析。研究结果表明,从虚拟价值共创的各个角色(制造方、播出方、广告赞助商、导师、学员和观众)都积极参与到以长期关系为导向的虚拟价值共创中,同时虚拟价值共创活动为共创各方创造了巨大的品牌效益。 展开更多
关键词 广义虚拟经济 中国好声音 虚拟价值 价值共创 参与角色
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中学生学习幸福感的测评研究 被引量:7
2
作者 孙小红 谭顶良 《华东师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2017年第2期83-91,共9页
对中学生学习幸福感结构模型提出两种理论构想:由3维度组成的二阶模型1(M1)和4维度组成的二阶模型2(M2)。编制87个题项的测量量表对7818名中学生进行初测,经探索性因素分析和验证性因素分析,依据心理测量原理修订成由58个题项构成的201... 对中学生学习幸福感结构模型提出两种理论构想:由3维度组成的二阶模型1(M1)和4维度组成的二阶模型2(M2)。编制87个题项的测量量表对7818名中学生进行初测,经探索性因素分析和验证性因素分析,依据心理测量原理修订成由58个题项构成的2015版中学生学习幸福感量表,用5646个被试数据对两种理论模型进行比较,结果表明M2更为理想。最终确定中学生学习幸福感的结构为由学习兴致与学习效能感构成的愉悦感,由学力优越感、学业乐观和求解欲构成的希望感,由积极关系构成的亲善感以及由喜新感和流畅感构成的沉浸感这8个一阶因子4个二阶维度组成的二阶结构模型。中学生学习幸福感量表具有较高的信度和效度。 展开更多
关键词 中学生 学习幸福感 测量 量表
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年龄异质性、权力差距对双元创新绩效的影响:融洽程度的调节作用 被引量:5
3
作者 李柏洲 殷婧钰 苏屹 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2018年第16期1-6,共6页
利用层次回归法,以108家计算机上市公司为研究对象,探讨了年龄异质性、权力差距对双元创新绩效的影响,以及融洽程度在这一关系中的调节作用。实证结果表明:董事长与总经理之间年龄异质性、权力差距与双元创新绩效呈倒U型曲线关系。同时... 利用层次回归法,以108家计算机上市公司为研究对象,探讨了年龄异质性、权力差距对双元创新绩效的影响,以及融洽程度在这一关系中的调节作用。实证结果表明:董事长与总经理之间年龄异质性、权力差距与双元创新绩效呈倒U型曲线关系。同时,这种倒U型曲线关系受到融洽程度的调节作用,董事长与总经理的融洽程度越高,年龄异质性、权力差距对双元创新绩效的倒U形影响越小。研究结论对如何构建高技术上市公司核心高管团队、提升双元创新绩效具有一定启示作用。 展开更多
关键词 年龄异质性 权力差距 融洽程度 双元创新绩效
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接受辅助生殖技术孕妇社会支持状况的调查 被引量:5
4
作者 刘朗 闵丽华 +2 位作者 张小建 吕群 周兰 《实用医院临床杂志》 2013年第3期100-102,共3页
目的了解接受辅助生殖技术(Assisted Reproductive Technology,ART)孕妇的社会支持状况,帮助她们适应妊娠过程,顺利度过妊娠期。方法应用"社会支持评定量表",调查105例ART孕妇所获得的社会支持状况,并对结果进行统计学分析。... 目的了解接受辅助生殖技术(Assisted Reproductive Technology,ART)孕妇的社会支持状况,帮助她们适应妊娠过程,顺利度过妊娠期。方法应用"社会支持评定量表",调查105例ART孕妇所获得的社会支持状况,并对结果进行统计学分析。结果 ART孕妇获得的社会支持总分为(41.28±7.62)分,与常模(34.56±3.73)分比较,差异有统计学意义(P<0.01);家庭和社会给予了ART孕妇较多的社会支持,ART孕妇对社会支持的利用度受文化程度因素的影响,且随着文化程度的增长利用度增加。结论护士应帮助文化程度较低的ART孕妇优化社会支持网络,鼓励她们主动利用社会支持网络,顺利度过妊娠期。 展开更多
关键词 辅助生殖技术 孕妇 社会支持
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审讯范式转型:基于亲和关系的调查性询问模式 被引量:5
5
作者 方斌 《中国刑警学院学报》 2022年第5期75-87,共13页
基于亲和关系的调查性询问模式是一种以无罪推定为前提,以收集信息为目标,以证据检验为核心,以亲和关系为基础的非强制性的审讯技术体系。它以“讯问询问化”为实现路径,旨在强调审讯的最终目标是验证无罪推定的假设。系统准备、与犯罪... 基于亲和关系的调查性询问模式是一种以无罪推定为前提,以收集信息为目标,以证据检验为核心,以亲和关系为基础的非强制性的审讯技术体系。它以“讯问询问化”为实现路径,旨在强调审讯的最终目标是验证无罪推定的假设。系统准备、与犯罪嫌疑人建立亲和关系、提问开放式问题、反射性倾听、策略探查并出示潜在的证据等审讯技术,可以帮助审讯人员提出各种侦查假设,并以一种系统的方式加以验证。当前科技的进步和法治体系的健全,特别是间接证据证明效力的充分发挥,以及运用间接证据定案规则的明晰,为这种新型审讯技术提供了广阔的应用前景。 展开更多
关键词 刑事审讯 询问模式 信息收集 证据运用 亲和关系
原文传递
教师在重塑大学和谐师生关系中的作用 被引量:4
6
作者 王会凯 《邢台职业技术学院学报》 2011年第3期54-55,68,共3页
师生关系是决定教育系统生命力的最重要因素之一,是大学教育中最基本的人际关系。目前大学师生关系存在着许多不容忽视的问题,如师生关系淡漠化、表面化、功利化。后现代主义教育家关于师生关系的新理念对我国大学师生关系的重塑提供了... 师生关系是决定教育系统生命力的最重要因素之一,是大学教育中最基本的人际关系。目前大学师生关系存在着许多不容忽视的问题,如师生关系淡漠化、表面化、功利化。后现代主义教育家关于师生关系的新理念对我国大学师生关系的重塑提供了有益的借鉴和启发。教师,作为大学教育的中坚力量,应该积极的转变自身的角色,改变课堂活动模式,使用多种方法通过课堂教学重塑和谐的大学师生关系。 展开更多
关键词 和谐关系 后现代主义 教育亲情疏离 交往教学
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员工服务导向对顾客服务结果的影响及作用机制——基于服务互动的视角 被引量:3
7
作者 黎建新 罗晶 刘洪深 《经济经纬》 CSSCI 北大核心 2016年第3期114-119,共6页
笔者从员工与顾客互动的视角,通过收集美容美发服务情景中的员工和顾客双边数据,研究了服务导向对融洽感知和顾客满意的影响及作用机制。研究发现员工服务导向对融洽感知和顾客满意存在直接影响,员工服务导向还通过服务互动和感知融洽... 笔者从员工与顾客互动的视角,通过收集美容美发服务情景中的员工和顾客双边数据,研究了服务导向对融洽感知和顾客满意的影响及作用机制。研究发现员工服务导向对融洽感知和顾客满意存在直接影响,员工服务导向还通过服务互动和感知融洽等链式中介机制间接影响顾客满意。研究结论有助于改善服务管理与营销实践。 展开更多
关键词 员工服务导向 融洽 服务互动 顾客满意
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融洽关系对顾客虚拟价值创造、顾客满意的影响研究 被引量:3
8
作者 张明立 刘文华 王伟 《广义虚拟经济研究》 2014年第3期39-48,共10页
创造和交换虚拟价值已成为广义虚拟经济时代的重要特征,顾客与企业间融洽关系的建立是创造顾客虚拟价值的主要来源。基于此,论文应用服务主导逻辑和关系营销理论,构建融洽关系对顾客感知价值(虚拟价值和使用价值)和顾客满意的影响模型... 创造和交换虚拟价值已成为广义虚拟经济时代的重要特征,顾客与企业间融洽关系的建立是创造顾客虚拟价值的主要来源。基于此,论文应用服务主导逻辑和关系营销理论,构建融洽关系对顾客感知价值(虚拟价值和使用价值)和顾客满意的影响模型。以北京某品牌汽车4S店为背景展开实证研究。结果表明,融洽关系中的两个维度,即愉悦互动和人际联系既对顾客感知享乐价值(虚拟价值)有着直接显著正向影响;又可通过顾客感知享乐价值对顾客满意产生间接影响。 展开更多
关键词 广义虚拟经济 融洽关系 顾客感知虚拟价值 顾客满意
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浅论庚子之变后的“母子一心” 被引量:3
9
作者 刘强 李文儒 《中国社会科学院研究生院学报》 CSSCI 北大核心 2017年第3期128-137,共10页
光绪帝与慈禧太后的关系研究是清末宫廷史和政治史研究的重要内容,戊戌变法激化了二人的矛盾,最终致使慈禧太后直接训政,并让光绪帝居于便殿,甚至试图立大阿哥取而代之。但是,庚子之变后,鉴于诸多因素的考量,两人从清廷统治大局的实际... 光绪帝与慈禧太后的关系研究是清末宫廷史和政治史研究的重要内容,戊戌变法激化了二人的矛盾,最终致使慈禧太后直接训政,并让光绪帝居于便殿,甚至试图立大阿哥取而代之。但是,庚子之变后,鉴于诸多因素的考量,两人从清廷统治大局的实际利益出发,努力调适双方关系,并在很大程度上达成了默契,使清廷极力宣扬的"母子一心"具有了实际内涵,从而为清廷政局的相对稳定发挥了重要作用。 展开更多
关键词 庚子之变 光绪帝 慈禧太后 母子一心 皇权
原文传递
A Brief Introduction to the Four Principles of NLP and Its Application in Foreign Language Teaching and Learning
10
作者 郭红梅 高晓博 《海外英语》 2013年第7X期276-277,共2页
In this paper the auther first gives a brief introduction to Neuro-linguistic Programming(NLP) and its four principles.Then from the point of the four principles,the auther illustrates the application of NLP in foreig... In this paper the auther first gives a brief introduction to Neuro-linguistic Programming(NLP) and its four principles.Then from the point of the four principles,the auther illustrates the application of NLP in foreign language teaching and learning. 展开更多
关键词 NLP OUTCOME rapport sensary ACUITY FLEXIBILITY
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Mathematical Approaches to the Structural Analysis and Formalization of Woven Fabrics
11
作者 Askarali Daminov Otabek Kasimov 《World Journal of Engineering and Technology》 2016年第3期263-269,共7页
The present paper shows the mathematical approach of formalization of textile fabrics, based on concepts and elements of graph theory and the structural analysis of woven structures and possibility of numerical evalua... The present paper shows the mathematical approach of formalization of textile fabrics, based on concepts and elements of graph theory and the structural analysis of woven structures and possibility of numerical evaluation of interlacing factor of warp and weft threads in woven structures through the weight of a structural graph vertex. Research observes quantitative aspect of structural evaluation of threads topology in fabric focusing in graph theory, in order to present an application productivity of this theory to solve the technological tasks. 展开更多
关键词 Textile WEAVING Structure Plain Weave Twill Weave rapport WARP Weft Topology Graph Theory Vertex VALENCY Edge
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How to Establish Good Teacher-Pupil Rapport in the Classroom?
12
作者 李晶 《海外英语》 2015年第18期207-208,211,共3页
for the past few decades,the way to achieve good teacher-pupil rapport in the classroom has been at the center of heated debate all over the world.All teachers should provide a good studying environment for pupils.Thi... for the past few decades,the way to achieve good teacher-pupil rapport in the classroom has been at the center of heated debate all over the world.All teachers should provide a good studying environment for pupils.This paper will focus on four parts to discuss this issue. 展开更多
关键词 GOOD teacher-pupil rapport
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Basic Concepts of Graph Theory as the Instruments of Mathematical Formalization of Woven Structures
13
作者 Otabek Kasimov 《World Journal of Engineering and Technology》 2015年第3期344-347,共4页
The paper presents the prerequisites of involving of topological elements and graph theory as an instrument of mathematical formalization of woven structures and technology of textile fabrics. Present research is base... The paper presents the prerequisites of involving of topological elements and graph theory as an instrument of mathematical formalization of woven structures and technology of textile fabrics. Present research is based on analysis and comparison of the main concepts and conditions of textile technology and graph theory. 展开更多
关键词 Textile WEAVING Structure Plain Weave Twill Weave rapport Topology Graph Theory Vertex VALENCY Edge WARP WEFT
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On the Effect of Teacher Talk on Teacher-Student Rapport in College English Classroom
14
作者 程佳 《海外英语》 2013年第22期102-103,共2页
This paper aimed to investigate the effect of teacher talk on teacher-student rapport in college English classroom.Be sides,it attempted to analyze how to build teacher-student rapport in English classroom based on th... This paper aimed to investigate the effect of teacher talk on teacher-student rapport in college English classroom.Be sides,it attempted to analyze how to build teacher-student rapport in English classroom based on the theories of teacher Talk,hoping that it can assist teachers to upgrade their awareness in teacher talk and increase language learning and teaching efficiency. 展开更多
关键词 TEACHER TALK teacher-students rapport COLLEGE Engl
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先秦两汉执手礼及其情感内涵 被引量:2
15
作者 梁满仓 《社会科学》 CSSCI 北大核心 2014年第4期147-154,共8页
执手作为一种礼仪,最迟在先秦时期已经形成。不同的历史时期,执手的对象、范围以及所表达的情感有很大变化。先秦时期执手礼的实行已经较为普遍,出现在师生、国卿与大夫、君臣、士兵、国人等关系中。秦汉时期的执手礼较之先秦具有史籍... 执手作为一种礼仪,最迟在先秦时期已经形成。不同的历史时期,执手的对象、范围以及所表达的情感有很大变化。先秦时期执手礼的实行已经较为普遍,出现在师生、国卿与大夫、君臣、士兵、国人等关系中。秦汉时期的执手礼较之先秦具有史籍记载多、意向情感丰富、人物关系更加多样、场合环境更加扩大等特点。无论先秦还是两汉,执手礼有一个最根本的共同功能,即表达对他人的与正向价值有关的情感。在人们的观念中,手是美好神奇的,因而人们愿意把美好善良的情感通过执手的方式向对方表达。逾千年而不变的情感和观念,使得执手渐渐地积淀为一种礼俗,而一旦形成礼俗,就具有极强的稳定性,从而不可逆转地传承下去。 展开更多
关键词 先秦 两汉 执手礼 情感意向
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罪刑相当原则探析
16
作者 余胜 《重庆商学院学报》 2001年第3期71-73,共3页
对罪刑相当原则的理解实质上涉及到刑法的理论构架,本文拟对罪刑相当原则从动、静两个角度进行分析,从而提出犯罪、刑事责任、刑罚之模式。
关键词 犯罪 刑事责任 刑罚 关系 罪刑相当原则 刑法
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论沃尔夫的型式、点、联结与关系
17
作者 涂晴 丁建新 《广州大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2023年第1期65-72,共8页
型式、结构、联结、型式中的点与共鸣理论等共同组成了一种理解语言性思维的方式。在继承萨丕尔有关语言型式的理论基础之上,沃尔夫基于音位型式,提出了英语单音节词结构式,论证了型式中的点模型,认为任何内化系统中的点既是不确定的,... 型式、结构、联结、型式中的点与共鸣理论等共同组成了一种理解语言性思维的方式。在继承萨丕尔有关语言型式的理论基础之上,沃尔夫基于音位型式,提出了英语单音节词结构式,论证了型式中的点模型,认为任何内化系统中的点既是不确定的,又是相对的。点与点之间如神经元一般产生一种联结力量,而这些联结处于关系的控制之下,从而整体构成了语言的型式。沃尔夫对型式、点、联结与关系这四个语言学理论核心概念的论述为语言科学的发展奠定了坚实的基础,对语言、认知及社会研究的发展具有重要意义。 展开更多
关键词 型式 联结 关系
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教师在重塑大学和谐师生关系中的作用 被引量:1
18
作者 王会凯 《商丘职业技术学院学报》 2011年第4期115-116,共2页
师生关系是决定教育系统生命力的最重要因素之一,是大学教育中最基本的人际关系。目前,大学师生关系存在着许多不容忽视的问题,如师生关系淡漠化、表面化,功利化。后现代主义教育家对现代社会教师的作用和师生关系进行了精辟的论述。他... 师生关系是决定教育系统生命力的最重要因素之一,是大学教育中最基本的人际关系。目前,大学师生关系存在着许多不容忽视的问题,如师生关系淡漠化、表面化,功利化。后现代主义教育家对现代社会教师的作用和师生关系进行了精辟的论述。他们关于师生关系的新理念对我国大学师生关系的重塑提供了有益的借鉴和启发。教师,作为大学教育的中坚力量,应该积极转变自身的角色,改变课堂活动模式,使用多种方法通过课堂教学重塑和谐的大学师生关系。 展开更多
关键词 和谐关系 后现代主义 教育亲情疏离 交往教学
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A Comparison between Deductive and Inductive Approaches for Teaching EFL Grammar to High School Students
19
作者 Carmen Benitez-Correa Paul Gonzalez-Torres +1 位作者 Cesar Ochoa-Cueva Alba Vargas-Saritama 《基础教育外语教学研究》 2023年第6期29-39,共11页
This study had the purpose of testingtwo methods for teaching grammar in Englishasa Foreign Language(EFL)class:the deductive and inductive approaches in terms of effectiveness and rapport.This research was conducted i... This study had the purpose of testingtwo methods for teaching grammar in Englishasa Foreign Language(EFL)class:the deductive and inductive approaches in terms of effectiveness and rapport.This research was conducted in a public high school in Ecuador.Seventy students enrolled in the second year of senior high school participated.One in-service teacher taught the EFL classes during the process of intervention(10 weeks),and two EFL teachers observed all of these classes and recorded the information by filling in observation sheets.The students were administered grammar pretests and post-tests in order to assess their grammar knowledge.The results of the tests showed a significant difference in the scores in favor of the inductive approach.After the statistical analysis of the data obtained from the tests and observation sheets,we concluded that the inductive approach is more effective for teaching grammar in the EFL classroom in terms of instruction and rapport. 展开更多
关键词 inductive approach deductive approach EFL teaching rapport teaching Grammar
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L'TABLISSEMENT D'UN MODLE CELLULAIRE DE L'OLIGONUCLOTIDE MUTANT
20
作者 王家敏 戴冰冰 卢健 《Journal of Shanghai Second Medical University(Foreign Language Edition)》 2006年第1期55-59,共5页
 Objectif Pour établir un modéle cellulaire de l' oligonucléotide mutant. Méthodes Par rapport la prise du géne de la protéine de fluorescence verte et agrandisse ( EGFP ) , nous indu...  Objectif Pour établir un modéle cellulaire de l' oligonucléotide mutant. Méthodes Par rapport la prise du géne de la protéine de fluorescence verte et agrandisse ( EGFP ) , nous induissons une mutation par la technique du point mutant de PCR pour changer du codon de 98éme position du géne egfp GAA au codon d' arrét TAA , formant le géne egfp-D de mutant, donc on construit deux vecteurs de plasmides : pcDNA3-egfp et pcDNA3-egfp-D. Puis les plasmides sont transforms dans les cellules NIH-3T3 par le calcium de phosphate. Résultats Sous le microscope de fluorescence, on n'a pas vu l'expression de la EGFP dans tous les cellules transférées par l'egfp-D de mutant, et en méme temps, les cellules transfgrées par l'egfp normal peuvent exprimer la EGFP. Ensuite on obtient les cellules stables par le criblage de G418. PCR confirme l'intégration du géne egfp-D dedans le génome ADN des cellules. RT-PCR et Northern blot analysent les génes egfp et egfp-D peuvent transcrire normalement, il montre les ceUules transferees par le géne egfp-D de mutant n 'exprimant pas la fluorescence verte est parce que la traduction est terminée en avant. Conclusion Le modéle cellulaire de l'oligonuclJotide mutant rapporté par le gdne egfp est établi avec succés , ce modéle peut employer en recherche du systéme réparant thérapeutique via le chimeric ARN /ADN oligonucléotide( RDOs ). 展开更多
关键词 point mutant de PCR modèle cellulaire de l'oligonucléotide mutant egfp géne de rapport
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