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提问策略与大学英语课堂建设
被引量:
8
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作者
贺梦依
《中国外语》
CSSCI
2009年第2期70-77,共8页
课堂提问的有效进行依赖于策略的使用。本文对369名非英语专业学生和74名英语教师进行了提问策略实证性研究,以了解师生在使用提问策略方面的具体情况,并提供一些有关课堂教学的建设性建议。
关键词
提问策略
学生和教师
实证研究
区别
原文传递
题名
提问策略与大学英语课堂建设
被引量:
8
1
作者
贺梦依
机构
遵义医学院
出处
《中国外语》
CSSCI
2009年第2期70-77,共8页
文摘
课堂提问的有效进行依赖于策略的使用。本文对369名非英语专业学生和74名英语教师进行了提问策略实证性研究,以了解师生在使用提问策略方面的具体情况,并提供一些有关课堂教学的建设性建议。
关键词
提问策略
学生和教师
实证研究
区别
Keywords
question
-
asking
strategies
students
and
teachers
experimental
study
difference
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
提问策略与大学英语课堂建设
贺梦依
《中国外语》
CSSCI
2009
8
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