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例谈初中英语教学中学生质疑意识的培养 被引量：3
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作者 汪春兰 《合肥师范学院学报》 2016年第4期29-33,共5页
培养学生的质疑能力应从激发并培养学生的质疑意识和愿望着手,质疑意识是指学生在认知活动中遇到问题时所产生的一种主动质疑、积极探索的心理状态。本文根据学生在英语学习中的质疑意识淡薄和缺失的问题,结合教学案例,从激发兴趣从心... 培养学生的质疑能力应从激发并培养学生的质疑意识和愿望着手,质疑意识是指学生在认知活动中遇到问题时所产生的一种主动质疑、积极探索的心理状态。本文根据学生在英语学习中的质疑意识淡薄和缺失的问题,结合教学案例,从激发兴趣从心理上诱发质疑意识、创设情境从行动中培养质疑意识、形成规范从习惯上强化质疑意识等方面探讨了学生英语学习中的质疑意识的激发和培养。 展开更多
关键词 质疑意识 问题 质疑情境 教学案例
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