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关于中小学校长素质的调查分析研究
1
作者
王毅
《云南师范大学学报（教育科学版）》
2001年第3期66-69,共4页
校长的素质条件深深影响着学校办学水平，学校教职工和其他行业的干部、群众对校长的职业素质也有许多不同的评价，为此我们作了一个粗浅的调查研究，认为当前我省中小学校长的理论素养有待于进一步提高，中小学校长的培训内容和方法有...
校长的素质条件深深影响着学校办学水平，学校教职工和其他行业的干部、群众对校长的职业素质也有许多不同的评价，为此我们作了一个粗浅的调查研究，认为当前我省中小学校长的理论素养有待于进一步提高，中小学校长的培训内容和方法有待进一步改善，这对当前在学校开展素质教育实践也很重要。
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关键词
中小学教育
校长
小学
职业素质
素质教育
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职称材料
提升校长信任度要理顺五种关系
2
作者
杨多
《西昌学院学报（社会科学版）》
2013年第3期142-144,共3页
校长信任度是影响校长与学校教职工合作共事的一个重要的关系维度。当前,在一些学校里教职工对校长的信任成了稀缺资源,以致严重阻碍了学校工作的正常运行和教育事业的发展。调查表明,校长自身的素质是影响校长信任度最根本的因素。要...
校长信任度是影响校长与学校教职工合作共事的一个重要的关系维度。当前,在一些学校里教职工对校长的信任成了稀缺资源,以致严重阻碍了学校工作的正常运行和教育事业的发展。调查表明,校长自身的素质是影响校长信任度最根本的因素。要赢得教职工的信任,校长必须努力改变自己在教职工心目中的形象,特别要注意理顺"权力运用与以德服人"等五种关系。
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关键词
校长信任度
校长素质
五种关系
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职称材料
素质教育中的校长素质研究
3
作者
唐劭廉
熊德吴
《煤炭高等教育》
2004年第2期63-65,共3页
素质教育是一场教育的革命 ,它以全面提高人的素质为目标。作为素质教育的具体组织者和实施者 ,新世纪的校长本身应具备一种精神、两个头脑、三点意识、四大作风、五类品质、六门类知识、七方面能力等基本素质。
关键词
素质教育
校长
素质要求
奉献精神
创新意识
办学理念
学校管理
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职称材料
县级独立高中的可行性初探——对我县分级分流办学创办独立高中的思考
4
作者
秦毅
《遵义师范学院学报》
2001年第4期94-96,共3页
为了节省和充分利用有限的教育资源,如何在中西部地区的欠发达县份,通过分级分离办学方式卓有成效地创办县级独立高中。本文以贵州省湄潭县求是高级中学的教育改革为例,试图从理论上和实践上探索创办省级示范高中的途径。
关键词
县级独立高中
高素质的校长
省级示范高中
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职称材料
题名
关于中小学校长素质的调查分析研究
1
作者
王毅
机构
云南师范大学教育科学与管理学院
出处
《云南师范大学学报（教育科学版）》
2001年第3期66-69,共4页
文摘
校长的素质条件深深影响着学校办学水平，学校教职工和其他行业的干部、群众对校长的职业素质也有许多不同的评价，为此我们作了一个粗浅的调查研究，认为当前我省中小学校长的理论素养有待于进一步提高，中小学校长的培训内容和方法有待进一步改善，这对当前在学校开展素质教育实践也很重要。
关键词
中小学教育
校长
小学
职业素质
素质教育
Keywords
quality
of
headmasters
investigation
and
research
training
content
courses
and
methods
suggestions
分类号
G637.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
提升校长信任度要理顺五种关系
2
作者
杨多
机构
达州职业技术学院师范系
出处
《西昌学院学报（社会科学版）》
2013年第3期142-144,共3页
文摘
校长信任度是影响校长与学校教职工合作共事的一个重要的关系维度。当前,在一些学校里教职工对校长的信任成了稀缺资源,以致严重阻碍了学校工作的正常运行和教育事业的发展。调查表明,校长自身的素质是影响校长信任度最根本的因素。要赢得教职工的信任,校长必须努力改变自己在教职工心目中的形象,特别要注意理顺"权力运用与以德服人"等五种关系。
关键词
校长信任度
校长素质
五种关系
Keywords
The
headmast
er
Trust
the
quality
of
the
headmast
er
the
Five
Kinds
of
Relationships
分类号
G471.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
素质教育中的校长素质研究
3
作者
唐劭廉
熊德吴
机构
茂名学院社科部
双峰县第五中学
出处
《煤炭高等教育》
2004年第2期63-65,共3页
基金
广东省高校人文社科研究青年项目( 0 2 SJC72 0 0 0 4 )资助
文摘
素质教育是一场教育的革命 ,它以全面提高人的素质为目标。作为素质教育的具体组织者和实施者 ,新世纪的校长本身应具备一种精神、两个头脑、三点意识、四大作风、五类品质、六门类知识、七方面能力等基本素质。
关键词
素质教育
校长
素质要求
奉献精神
创新意识
办学理念
学校管理
Keywords
quality
education
quality
of
the
headmast
er
分类号
G471.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
县级独立高中的可行性初探——对我县分级分流办学创办独立高中的思考
4
作者
秦毅
机构
湄潭县求是中学
出处
《遵义师范学院学报》
2001年第4期94-96,共3页
文摘
为了节省和充分利用有限的教育资源,如何在中西部地区的欠发达县份,通过分级分离办学方式卓有成效地创办县级独立高中。本文以贵州省湄潭县求是高级中学的教育改革为例,试图从理论上和实践上探索创办省级示范高中的途径。
关键词
县级独立高中
高素质的校长
省级示范高中
Keywords
county-grade
pure
senior
middle
school
high
quality
headmast
er
province-grade
demonstrating
senior
middle
school.
分类号
G639.21 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于中小学校长素质的调查分析研究
王毅
《云南师范大学学报（教育科学版）》
2001
0
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职称材料
2
提升校长信任度要理顺五种关系
杨多
《西昌学院学报（社会科学版）》
2013
0
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职称材料
3
素质教育中的校长素质研究
唐劭廉
熊德吴
《煤炭高等教育》
2004
0
下载PDF
职称材料
4
县级独立高中的可行性初探——对我县分级分流办学创办独立高中的思考
秦毅
《遵义师范学院学报》
2001
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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