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英语素质教育方法之一——自由演讲(Free Speech)
1
作者
王军
董亚军
逄然
《中国环境管理干部学院学报》
CAS
2007年第3期115-117,共3页
自由演讲是英语教育中素质教育的一个重要方法,以提高学生的口语能力为目标,激发学生的学习兴趣,为之后的课本学习打下良好基础。具体形式有三种:自我表述式(起始阶段),重在引导学生积极发言,提高兴趣;表演问答式(发展阶段),进一步发展...
自由演讲是英语教育中素质教育的一个重要方法,以提高学生的口语能力为目标,激发学生的学习兴趣,为之后的课本学习打下良好基础。具体形式有三种:自我表述式(起始阶段),重在引导学生积极发言,提高兴趣;表演问答式(发展阶段),进一步发展学生能力,提高层次;话题讨论式(提高阶段),发展学生自我表述能力,进程控制能力,达到融会贯通。
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关键词
英语素质教育
口语能力
自由演讲
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职称材料
素质教育与成人英语教学改革
2
作者
杨菁惠
《商洛师范专科学校学报》
2002年第4期75-76,92,共3页
素质教育是培养复合型人才的基本点和归宿点。成人英语教学目前存在的种种弊端与素质教育思想相悖。成人英语教学改革要以素质教育为本,更新观念,改革课程体系、教学手段、方法、考核制度,重视英语教师综合素质的培训和提高。
关键词
素质教育
英语教学
教学改革
成人教育
教学大纲
课程体系
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职称材料
题名
英语素质教育方法之一——自由演讲(Free Speech)
1
作者
王军
董亚军
逄然
机构
中国环境管理干部学院
出处
《中国环境管理干部学院学报》
CAS
2007年第3期115-117,共3页
文摘
自由演讲是英语教育中素质教育的一个重要方法,以提高学生的口语能力为目标,激发学生的学习兴趣,为之后的课本学习打下良好基础。具体形式有三种:自我表述式(起始阶段),重在引导学生积极发言,提高兴趣;表演问答式(发展阶段),进一步发展学生能力,提高层次;话题讨论式(提高阶段),发展学生自我表述能力,进程控制能力,达到融会贯通。
关键词
英语素质教育
口语能力
自由演讲
Keywords
quality
education
in
english
teaching
the
ability
to
speak
free
speech
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
素质教育与成人英语教学改革
2
作者
杨菁惠
机构
陕西青年管理干部学院
出处
《商洛师范专科学校学报》
2002年第4期75-76,92,共3页
文摘
素质教育是培养复合型人才的基本点和归宿点。成人英语教学目前存在的种种弊端与素质教育思想相悖。成人英语教学改革要以素质教育为本,更新观念,改革课程体系、教学手段、方法、考核制度,重视英语教师综合素质的培训和提高。
关键词
素质教育
英语教学
教学改革
成人教育
教学大纲
课程体系
Keywords
quality
-oriented
education
adult
english
teaching
teaching
reform.
分类号
G724.4 [文化科学—成人教育学]
H319 [文化科学—教育学]
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作者
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1
英语素质教育方法之一——自由演讲(Free Speech)
王军
董亚军
逄然
《中国环境管理干部学院学报》
CAS
2007
0
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职称材料
2
素质教育与成人英语教学改革
杨菁惠
《商洛师范专科学校学报》
2002
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