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护理骨干护理质量管理意识和能力培养模式的构建与实施 被引量:22
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作者 胡容 刘云 卢玉文 《护理学报》 2009年第20期27-30,共4页
目的探讨护理骨干护理质量管理意识和能力的培养模式。方法以医院管理年、医院文化建设年、病人安全年为契机,以人文精神为指导,通过营造护理文化,提升个体素质,激励骨干参与管理;建立短距高效的护理质量管理组织,实现护理部—管理组—... 目的探讨护理骨干护理质量管理意识和能力的培养模式。方法以医院管理年、医院文化建设年、病人安全年为契机,以人文精神为指导,通过营造护理文化,提升个体素质,激励骨干参与管理;建立短距高效的护理质量管理组织,实现护理部—管理组—护士长—护理骨干系统化的目标管理;创建"研究性检查"理念;建立以病人为中心的纠正和持续改进的机制,构建在护理质量管理的全过程中对护理骨干实现"陶冶、选拔、培训、实践、提高"的以人为本的培养模式。结果模式实施前238例和实施后266例病人对护理工作的满意度差异有统计学意义,显示注重培养护理骨干护理质量管理意识和能力的实践后,有效提高了病人对护理工作的满意度;调查120名护理骨干在模式实施前后的自我评价差异有统计学意义,显示护理骨干对自身工作理念和精神状态的评价有积极改观。结论该模式能有效发挥护理骨干在护理质量管理中的作用,丰富了护理管理的内涵,创建了实用的管理方法,有效提高了护理质量,同时也使医院拥有的护理文化氛围更加浓厚,促使了安全、人文、便捷、优雅的就医环境的形成。 展开更多
关键词 护理骨干 护理质量 管理意识 管理能力 培养模式
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“质量工程”背景下地图学精品课程建设的思考和实践 被引量:9
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作者 王文福 马俊海 《测绘与空间地理信息》 2011年第1期22-25,共4页
以"质量工程"和国家人才强国战略为背景,基于地图学的学科特点,深入剖析了地图学课程存在的问题,以科学发展观为指导,基于CDIO工程教育理念,从应用型人才培养目标出发,结合课程教学实际,提出了地图学课程建设的创新方案,实践... 以"质量工程"和国家人才强国战略为背景,基于地图学的学科特点,深入剖析了地图学课程存在的问题,以科学发展观为指导,基于CDIO工程教育理念,从应用型人才培养目标出发,结合课程教学实际,提出了地图学课程建设的创新方案,实践中坚持"以人为本",以能力培养为主线,以高水平、有特色、重实效作为课程建设的基本原则,使地图学精品课程的建设收到了实效。 展开更多
关键词 质量工程 地图学 课程建设 CDIO 能力培养
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教育家精神对提升高校思政课教师素质能力的引领作用及其实施途径 被引量:3
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作者 徐礼平 吴婷 李梦华 《当代教育论坛》 北大核心 2024年第4期117-124,共8页
习近平总书记关于教育家精神的重要论述是对新时代优秀教师集体风貌和精神品质的深刻总结和系统阐释,为新时代高校教师素质能力提升提供了根本遵循。以教育家精神引领高校思政课教师素质能力提升,对于服务教育强国战略、加强高校思政课... 习近平总书记关于教育家精神的重要论述是对新时代优秀教师集体风貌和精神品质的深刻总结和系统阐释,为新时代高校教师素质能力提升提供了根本遵循。以教育家精神引领高校思政课教师素质能力提升,对于服务教育强国战略、加强高校思政课教师队伍建设、提升高校思政课教师立德树人能力、培养德才兼备的时代新人具有重要价值;教育家精神与高校思政课教师素质能力提升具有在理论基础上的一致性、内容知识上的融通性、目标指向上的契合性和具体方法上的相似性等四个特征。以教育家精神引领高校思政课教师素质能力提升可从明确理念目标、强化主体意识、加强平台建设、完善着力点等方面展开实施途径设计,以丰富高校思政课教师素质能力提升体系。 展开更多
关键词 教育家精神 高校思政课教师 素质能力培育 新时代高校思政课
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高职院校大学生劳动素养培育探析
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作者 王国喜 《江苏经贸职业技术学院学报》 2023年第5期67-70,共4页
劳动素养是新时代大学生不可或缺的必备素养。中西劳动文化思想资源的学理渊源、高职院校办学特色与专业特色、高职部分大学生劳动素养有待提升的现实依据决定了高职院校大学生劳动素养培育的必要性。依据劳动素养内涵,以培育劳动价值... 劳动素养是新时代大学生不可或缺的必备素养。中西劳动文化思想资源的学理渊源、高职院校办学特色与专业特色、高职部分大学生劳动素养有待提升的现实依据决定了高职院校大学生劳动素养培育的必要性。依据劳动素养内涵,以培育劳动价值观为前提、以培育劳动能力为关键、以培育劳动习惯和品质为支撑、以培育劳动精神为核心等,通过回归本位、示教并举、怡养涵育、科学量化等多种有效路径,对高职院校大学生进行劳动素养培育。 展开更多
关键词 高职院校大学生 劳动素养 劳动价值观 劳动能力 培育
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提质扩容背景下家政专业生源现况及培养策略探析 被引量:1
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作者 杨万龄 芦琦 《广州广播电视大学学报》 2022年第5期43-49,109,共8页
自2019年我国家政服务业进入提质扩容发展的新阶段以来,全国各高校、职业院校纷纷新设或重开家政专业,致力于培养专业化人才,为满足人民美好生活愿望的家政“朝阳产业”助推添力。据研究显示,我国全日制高校开设家政专业面临着市场需求... 自2019年我国家政服务业进入提质扩容发展的新阶段以来,全国各高校、职业院校纷纷新设或重开家政专业,致力于培养专业化人才,为满足人民美好生活愿望的家政“朝阳产业”助推添力。据研究显示,我国全日制高校开设家政专业面临着市场需求旺盛但实际招生难、就业难的“外热内冷”办学困境。而作为面向成人教育的上海开放大学,依托“大学+平台+系统”的综合办学优势,正在探索一条从现代家政服务与管理专科到家政学本科再到联合硕士培养的专业进阶融合的高质量发展之路。本研究对上海开放大学现有家政专、本学生的生源进行了调查与分析,将有助于揭示从事开放教育的新型高等学校关于家政专业人才培养的策略、定位和特点,以及促进家政服务业提质扩容的人才培养路径与方法。 展开更多
关键词 开放大学 家政专业 提质扩容 人才培养
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在中学生大课间活动中贯彻素质教育的研究
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作者 陈艳媚 《体育科技文献通报》 2019年第2期101-103,共3页
本文采用文献资料法、实证检验法等研究方法,从应试教育、迷恋网络、独生子女等实际情况出发,思考在大课间中贯彻多种素质教育的可行性。认为中学体育大课间中贯彻素质教育顺应以"应试教育"为主加强素质教育为重要补充的教育... 本文采用文献资料法、实证检验法等研究方法,从应试教育、迷恋网络、独生子女等实际情况出发,思考在大课间中贯彻多种素质教育的可行性。认为中学体育大课间中贯彻素质教育顺应以"应试教育"为主加强素质教育为重要补充的教育思想,在大课间活动的教学实施过程中提供创新创作、自由交流、主动学习的氛围,有利于发挥学生的主体作用和教师的主导作用,展现管理层的领导水平,促进学生对体育活动基本理论知识的分析能力、判断能力的理解,培养创新创编能力并提高多项素质。 展开更多
关键词 中学生 大课间 素质教育 能力培养
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浅谈戏曲演员的文化修养
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作者 詹俊芬 《太原大学学报》 2012年第1期74-75,89,共3页
文化修养是戏曲表演艺术的基础,是戏曲表演艺术的铺垫。对于戏曲演员而言,除了努力学习文化知识和苦练基本功外,还要善于观察、思考,积极投身社会实践活动,大量积累生活素材,不断提高自己的修养,闯出一条新路子,与时俱进,创造出新的优... 文化修养是戏曲表演艺术的基础,是戏曲表演艺术的铺垫。对于戏曲演员而言,除了努力学习文化知识和苦练基本功外,还要善于观察、思考,积极投身社会实践活动,大量积累生活素材,不断提高自己的修养,闯出一条新路子,与时俱进,创造出新的优秀的艺术作品。 展开更多
关键词 鉴赏力 综合素质 创造能力 戏曲表演 文化修养
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基于《商英国标》能力培养的国际贸易实务教学方法研究
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作者 万绍华 《湖北函授大学学报》 2018年第7期152-154,共3页
商务英语作为特殊用途英语之一,成为我国外语教学的重要内容之一。《商务英语本科专业国家标准》的颁布标志着我国商务英语(本科)专业已逐步走向成熟的发展阶段。《国际贸易实务》是商务英语专业的核心课程,它在培养学生《商英国标》中... 商务英语作为特殊用途英语之一,成为我国外语教学的重要内容之一。《商务英语本科专业国家标准》的颁布标志着我国商务英语(本科)专业已逐步走向成熟的发展阶段。《国际贸易实务》是商务英语专业的核心课程,它在培养学生《商英国标》中确立的各种素质、知识和能力方面起到重要作用,其教学效果在很大程度上反映了商务英语专业的培养质量。文章基于《商务英语本科专业国家标准》的能力要求,探讨了《国际贸易实务》课程的教学方法及相关能力的培养。 展开更多
关键词 商英国标 能力培养 英语教学 案例教学法 文化教学
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