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自由主义与社群主义的变奏——政治哲学影响下的美国学校价值教育
被引量：
1
1
作者
杨威
《武汉大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2014年第6期59-65,共7页
当代美国学校价值教育受到自由主义与社群主义的深刻影响。自由主义以个体权利为中心的基本理念、政治中立的立场、对多元文化价值观的尊重与宽容及对个体自治的强调,深刻地影响着公立学校价值教育的目标定位、基本原则和方法选择。而...
当代美国学校价值教育受到自由主义与社群主义的深刻影响。自由主义以个体权利为中心的基本理念、政治中立的立场、对多元文化价值观的尊重与宽容及对个体自治的强调,深刻地影响着公立学校价值教育的目标定位、基本原则和方法选择。而社群主义为批判地审视自由主义价值观提供了理论参照,重新唤起了对社会价值观和个体的社会责任在学校教育中重要地位的关注,使重塑公民对核心价值观的认同成为美国价值教育的重要议题,同时社群主义对公民美德的重述也为价值教育提供了一种基于公民品格塑造的路径。社群主义对自由主义的理论修复和二者之间的融合发展,影响着美国学校价值教育未来的发展趋势。当代美国学校价值教育在自由主义与社群主义之间、在多元政治哲学的变奏中,力图淬炼某种更加具有包容性的价值理念。
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关键词
自由主义
社群主义
美国公立学校
价值教育
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职称材料
美国公立学校停学处分中的正当程序——以Goss案为中心的分析
2
作者
张俊友
《西北师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2017年第6期117-123,共7页
正当程序原则是美国宪法确定的一项政府行为原则与司法审查原则,其涵义在法律发展过程中经历了很大的变化。正当程序原初仅有程序性涵义,后来经过司法判例中法官的解读,又具有了实体性涵义。20世纪70年代以来,由于学生在公立学校接受教...
正当程序原则是美国宪法确定的一项政府行为原则与司法审查原则,其涵义在法律发展过程中经历了很大的变化。正当程序原初仅有程序性涵义,后来经过司法判例中法官的解读,又具有了实体性涵义。20世纪70年代以来,由于学生在公立学校接受教育逐渐被视为了一项受宪法保护的财产权利,因此,公立学校对学生的停学处分开始适用宪法上的正当程序原则。Goss案及其所确立的学生短期停学及开除处分的程序性标准与实体性标准,有效地平衡了公立学校管理学生的权力与学生的受教育权利,可以为公立学校正确行使停学处分提供参照。
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关键词
美国公立学校
正当程序
停学
受教育权
Goss案
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职称材料
题名
自由主义与社群主义的变奏——政治哲学影响下的美国学校价值教育
被引量：
1
1
作者
杨威
机构
武汉大学马克思主义学院
出处
《武汉大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2014年第6期59-65,共7页
基金
国家社会科学基金青年项目(13CKS043)
文摘
当代美国学校价值教育受到自由主义与社群主义的深刻影响。自由主义以个体权利为中心的基本理念、政治中立的立场、对多元文化价值观的尊重与宽容及对个体自治的强调,深刻地影响着公立学校价值教育的目标定位、基本原则和方法选择。而社群主义为批判地审视自由主义价值观提供了理论参照,重新唤起了对社会价值观和个体的社会责任在学校教育中重要地位的关注,使重塑公民对核心价值观的认同成为美国价值教育的重要议题,同时社群主义对公民美德的重述也为价值教育提供了一种基于公民品格塑造的路径。社群主义对自由主义的理论修复和二者之间的融合发展,影响着美国学校价值教育未来的发展趋势。当代美国学校价值教育在自由主义与社群主义之间、在多元政治哲学的变奏中,力图淬炼某种更加具有包容性的价值理念。
关键词
自由主义
社群主义
美国公立学校
价值教育
Keywords
Liberalism
Communitarianism
public school
of
america
values
education
分类号
D0 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
美国公立学校停学处分中的正当程序——以Goss案为中心的分析
2
作者
张俊友
机构
山西大学教育科学学院
出处
《西北师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2017年第6期117-123,共7页
基金
全国教育科学"十二五"规划教育部重点课题"法治理念下的公立义务教育学校教师惩戒研究"(DFA130247)
文摘
正当程序原则是美国宪法确定的一项政府行为原则与司法审查原则,其涵义在法律发展过程中经历了很大的变化。正当程序原初仅有程序性涵义,后来经过司法判例中法官的解读,又具有了实体性涵义。20世纪70年代以来,由于学生在公立学校接受教育逐渐被视为了一项受宪法保护的财产权利,因此,公立学校对学生的停学处分开始适用宪法上的正当程序原则。Goss案及其所确立的学生短期停学及开除处分的程序性标准与实体性标准,有效地平衡了公立学校管理学生的权力与学生的受教育权利,可以为公立学校正确行使停学处分提供参照。
关键词
美国公立学校
正当程序
停学
受教育权
Goss案
Keywords
public school
in
america
due
process
exclusion
the
right
to
be
educated
Goss
case
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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作者
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被引量
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1
自由主义与社群主义的变奏——政治哲学影响下的美国学校价值教育
杨威
《武汉大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2014
1
下载PDF
职称材料
2
美国公立学校停学处分中的正当程序——以Goss案为中心的分析
张俊友
《西北师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2017
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