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高校公共体育课创新教学模式研究
被引量：
21
1
作者
李淑芳
《河南大学学报（社会科学版）》
2004年第6期151-153,共3页
由于当前我国高校公共体育教学存在着诸多问题 ,不能适应新世纪人才培养目标的要求 ,其中教学模式的陈旧是一个关键因素。因此 ,我们应当与时俱进 ,积极探索 ,抓好试点 ,建立创新教学模式。河南大学体育课程实施了“三自主”教学模式 ,...
由于当前我国高校公共体育教学存在着诸多问题 ,不能适应新世纪人才培养目标的要求 ,其中教学模式的陈旧是一个关键因素。因此 ,我们应当与时俱进 ,积极探索 ,抓好试点 ,建立创新教学模式。河南大学体育课程实施了“三自主”教学模式 ,即实施了大学生“自主选择学习内容、自主选择任课教师、自主选择上课时间”这种创新的、开放的教学模式 ,是高校公共体育课教学模式改革的成功范例。采用这种新型教学模式 ,推动了管理体系、教学内容、师资队伍建设等方面的改革。
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关键词
高校公共体育课
创新教学模式
“三自主”模式
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职称材料
高校公共体育课教师人格特征与教学风格类型的相关分析
2
作者
林丽萍
陈作松
《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
2009年第6期73-75,90,共4页
为了探索高校公共体育课教师在新《纲要》的颁布及高校体育课程目标体系改革的情况下实现个性化教学,其个性与教学风格是否存在紧密联系。采用了文献法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对高校公共体育课教师的人格特征与教学风格类...
为了探索高校公共体育课教师在新《纲要》的颁布及高校体育课程目标体系改革的情况下实现个性化教学,其个性与教学风格是否存在紧密联系。采用了文献法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对高校公共体育课教师的人格特征与教学风格类型进行了调查分析,结果表明:高校公共体育课教师的人格特征与教学风格的类型存在相关关系,其人格特征在教学风格类型的形成过程中有一定的作用。高校公共体育课教师人格特征的精神质维度对立法型教学风格具有预测作用,人格特征的神经质维度对立法型和整体型教学风格具有预测作用。
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关键词
高校公共体育课教师
人格特征
教学风格类型
原文传递
关于高校公共体育课教学改革的探讨
被引量：
2
3
作者
张金梅
《山西师大体育学院学报》
2000年第1期36-37,共2页
高校公共体育课教学是高等教育内容的重要组成部分,对全面发展高层次人才的综合能力起着非常重要的作用,所以明确学校体育的任务,提高体育教师的素质,改进教学方法和修订教材内容,是高校公共体育课改革的重点内容和任务。
关键词
高校
公共体育课
教学方法
教学改革
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职称材料
题名
高校公共体育课创新教学模式研究
被引量：
21
1
作者
李淑芳
机构
河南大学体育部
出处
《河南大学学报（社会科学版）》
2004年第6期151-153,共3页
基金
中国体育科学学会全国重点课题 :<2 1世纪初我国高校体育教育改革与发展的研究>AK2 5
河南省高等教育教学成果鉴定
+1 种基金
鉴定证书号 :[2 0 0 4 ]0 4 3
河南大学重点教改项目 :河南大学"三自主"("体育超市")教学模式的创新实验研究AJ - 0 318
文摘
由于当前我国高校公共体育教学存在着诸多问题 ,不能适应新世纪人才培养目标的要求 ,其中教学模式的陈旧是一个关键因素。因此 ,我们应当与时俱进 ,积极探索 ,抓好试点 ,建立创新教学模式。河南大学体育课程实施了“三自主”教学模式 ,即实施了大学生“自主选择学习内容、自主选择任课教师、自主选择上课时间”这种创新的、开放的教学模式 ,是高校公共体育课教学模式改革的成功范例。采用这种新型教学模式 ,推动了管理体系、教学内容、师资队伍建设等方面的改革。
关键词
高校公共体育课
创新教学模式
“三自主”模式
Keywords
public
p
.
e
in
colleges
n
e
w
t
e
aching
m
e
thods
thr
e
e
autonomy
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
高校公共体育课教师人格特征与教学风格类型的相关分析
2
作者
林丽萍
陈作松
机构
莆田学院体育系
福建师范大学体育科学学院
出处
《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
2009年第6期73-75,90,共4页
基金
福建省教育厅B类社科课题(编号:JBS07105)
文摘
为了探索高校公共体育课教师在新《纲要》的颁布及高校体育课程目标体系改革的情况下实现个性化教学,其个性与教学风格是否存在紧密联系。采用了文献法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对高校公共体育课教师的人格特征与教学风格类型进行了调查分析,结果表明:高校公共体育课教师的人格特征与教学风格的类型存在相关关系,其人格特征在教学风格类型的形成过程中有一定的作用。高校公共体育课教师人格特征的精神质维度对立法型教学风格具有预测作用,人格特征的神经质维度对立法型和整体型教学风格具有预测作用。
关键词
高校公共体育课教师
人格特征
教学风格类型
Keywords
public
p
.
e
.t
e
ach
e
rs
in
colleges
p
e
rsonality
t
e
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e
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分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
原文传递
题名
关于高校公共体育课教学改革的探讨
被引量：
2
3
作者
张金梅
机构
河北师大公体部
出处
《山西师大体育学院学报》
2000年第1期36-37,共2页
文摘
高校公共体育课教学是高等教育内容的重要组成部分,对全面发展高层次人才的综合能力起着非常重要的作用,所以明确学校体育的任务,提高体育教师的素质,改进教学方法和修订教材内容,是高校公共体育课改革的重点内容和任务。
关键词
高校
公共体育课
教学方法
教学改革
Keywords
public
p
.
e
.
t
e
aching
in
colleges
and
univ
e
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m
e
t
e
rial.
分类号
G807.41 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校公共体育课创新教学模式研究
李淑芳
《河南大学学报（社会科学版）》
2004
21
下载PDF
职称材料
2
高校公共体育课教师人格特征与教学风格类型的相关分析
林丽萍
陈作松
《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
2009
0
原文传递
3
关于高校公共体育课教学改革的探讨
张金梅
《山西师大体育学院学报》
2000
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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