减轻化疗患者留置针穿刺疼痛的方法 被引量：14

1

作者 徐永琼 熊恒玉 《解放军护理杂志》 2010年第11期824-825,854,共3页

目的探讨减轻化疗患者留置针穿刺疼痛的方法。方法选择87例需化疗3d以上的肿瘤患者,在化疗的第1天、第2天、第3天分别以不同方法进行留置针穿刺。第1天以无菌生理盐水喷涂留置针软导管后穿刺(A法);第2天以使用微量利多卡因喷涂留置针软... 目的探讨减轻化疗患者留置针穿刺疼痛的方法。方法选择87例需化疗3d以上的肿瘤患者,在化疗的第1天、第2天、第3天分别以不同方法进行留置针穿刺。第1天以无菌生理盐水喷涂留置针软导管后穿刺(A法);第2天以使用微量利多卡因喷涂留置针软导管后穿刺(B法);第3天在进行心理暗示后使用微量利多卡因喷涂留置针软导管后穿刺(C法)。观察3种方法穿刺过程中患者疼痛的程度,并进行疼痛发生率的比较。结果 3种方法行留置针穿刺,患者疼痛的发生率分别为81.6%、40.2%、18.4%;C法较B法和A法在减轻患者穿刺疼痛方面效果更好,差异有统计学意义(P<0.01)。结论微量利多卡因喷涂联合适当心理暗示能有效减轻患者对留置针穿刺的疼痛感,尤其适用于穿刺疼痛耐受差、心理惧怕的患者。 展开更多

关键词 利多卡因 心理暗示 静脉穿刺 疼痛

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念动训练法与心理暗示法相结合在体育院系排球普修课教学中的应用研究 被引量：12

2

作者 路长胜 肖百平 +1 位作者 雷懿 于作军 《体育科技文献通报》 2007年第2期98-99,共2页

在北京体育大学教育学院排球普修课教学中采用念动训练与心理暗示相结合的方法,对其教学训练效果的有效性进行了实验验证。研究结果表明,采用该方法的教学训练效果优于传统的教学训练方法。

关键词 排球 心理训练 念动训练法 心理暗示法 教学训练方法

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耳穴压豆加心理暗示、行为干预对化疗抑郁症患者生活质量的影响 被引量：13

3

作者 唐静雯 王绍霞 《中医学报》 CAS 2013年第5期640-641,共2页

目的:观察耳穴压豆加心理暗示、行为干预对化疗抑郁症患者生活质量的影响。方法:将120例患者按随机数字表单盲法分为观察组和对照组,每组各60例,观察组采用耳穴压豆法合并心理暗示、行为干预;对照组采用常规止吐和基础护理方法。结果:... 目的:观察耳穴压豆加心理暗示、行为干预对化疗抑郁症患者生活质量的影响。方法:将120例患者按随机数字表单盲法分为观察组和对照组,每组各60例,观察组采用耳穴压豆法合并心理暗示、行为干预;对照组采用常规止吐和基础护理方法。结果:两组患者在乏力、恶心呕吐、疼痛、失眠、食欲丧失、便秘,躯体功能、角色功能、情绪状态、认知功能等方面比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:耳穴压豆加心理暗示、行为干预可改善化疗抑郁症患者的生活质量。 展开更多

关键词 抑郁症 耳穴压豆 心理暗示 行为干预 化学疗法 生活质量

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逍遥散结合心理暗示、行为干预对化疗抑郁症患者生活质量的影响 被引量：9

4

作者 黄智芬 桂海涛 +5 位作者 陈强松 罗锦洪 李传叶 施智严 袁颖 张丽娜 《中医学报》 CAS 2015年第9期1244-1246,共3页

目的:观察逍遥散结合心理暗示、行为干预对化疗抑郁症患者生活质量的影响。方法:将65例患者随机数字表法分为治疗组35例与对照组30例,两组患者均采用心理暗示、行为干预及化疗常规治疗方法;治疗组加用逍遥散治疗。两组均4周为1疗程、1... 目的:观察逍遥散结合心理暗示、行为干预对化疗抑郁症患者生活质量的影响。方法:将65例患者随机数字表法分为治疗组35例与对照组30例,两组患者均采用心理暗示、行为干预及化疗常规治疗方法;治疗组加用逍遥散治疗。两组均4周为1疗程、1个疗程后判定疗效。观察两组治疗后中医临床证候变化、生活质量评价量表SF-36调查问卷评价及不良反应。结果:两组中医证候变化比较,治疗组与对照组的有效率为85.7%和66.7%差异有统计学意义(P<0.05);两组生活质量量表调查问卷评分比较,两组患者在躯体功能、角色功能、认知功能、情绪功能、社会功能、疲劳、恶心呕吐、疼痛、食物下降、睡眠紊乱、便秘腹泻等方面比较,差异均有统计学意义(P均<0.05);两组均未见明显不良反应。结论:逍遥散结合心理暗示、行为干预可改善化疗抑郁症患者的临床症状,减轻不良反应,提高生活质量。 展开更多

关键词 抑郁症 逍遥散 心理暗示 行为干预 化疗 生活质量

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心理暗示联合音乐疗法对胃食管反流病患者症状及焦虑抑郁情绪的影响 被引量：9

5

作者 别小芹 刘红 《现代医学》 2015年第7期854-857,共4页

目的:探讨心理暗示联合音乐疗法对胃食管反流病患者症状及焦虑抑郁情绪的影响。方法:将60例胃食管反流病患者采用随机数字表法分为3组:对照组、音乐干预组、联合干预组,每组20例。对照组采用药物治疗和一般护理常规进行护理;音乐干预组... 目的:探讨心理暗示联合音乐疗法对胃食管反流病患者症状及焦虑抑郁情绪的影响。方法:将60例胃食管反流病患者采用随机数字表法分为3组:对照组、音乐干预组、联合干预组,每组20例。对照组采用药物治疗和一般护理常规进行护理;音乐干预组除药物治疗和常规护理外,给予音乐治疗干预;联合干预组除药物治疗和常规护理外,给予心理暗示联合音乐治疗干预。比较3组患者干预前后胃食管反流疾病问卷(RDQ)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分情况。结果:3组患者治疗后RDQ、SAS、SDS评分相比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:心理暗示联合音乐疗法能够有效改善胃食管反流病患者临床症状,可以缓解焦虑、抑郁等心理状态,提高患者生活质量。 展开更多

关键词 心理暗示 音乐干预 胃食管反流病 焦虑 抑郁

原文传递

心理暗示在体育教学中的运用 被引量：9

6

作者 樊静 郭飞 《湖北体育科技》 2016年第6期546-548,共3页

采用文献资料法,依据心理暗示法的相关理论,结合体育教学实践过程,阐述了心理暗示在体育教学中的具体作用。通过对心理暗示运用方法和运用时机对在校学生产生影响的分析,认识和探讨心理暗示法在体育教学中的具体运用。

关键词 心理暗示 体育教学 运用

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对体育课堂教学中运用心理学暗示的研究 被引量：6

7

作者 孙梅芳 李兴淦 《河南教育学院学报（自然科学版）》 2004年第1期90-92,共3页

对体育课堂教学中运用心理学暗示的效果进行了研究 ,结果显示 ,该方法对提高学生的技术水平有较好的效果 ,特别对提高学生学习新的和复杂的技术动作方面效果显著。

关键词 体育教学 课堂教学 心理学 暗示 技术动作

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健康信念结合心理暗示教育模式对冠心病PCI术后患者自我管理能力和康复效果的影响 被引量：3

8

作者 王会 倪列 《川北医学院学报》 CAS 2023年第12期1727-1730,共4页

目的:探讨健康信念结合心理暗示教育模式对冠心病经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后患者自我管理能力和康复效果的影响。方法:选取80例行PCI治疗的冠心病患者为研究对象,按照干预方式不同将患者分为两组。将实施常规健康教育模式的患者设... 目的:探讨健康信念结合心理暗示教育模式对冠心病经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后患者自我管理能力和康复效果的影响。方法:选取80例行PCI治疗的冠心病患者为研究对象,按照干预方式不同将患者分为两组。将实施常规健康教育模式的患者设为对照组(n=40);联合实施健康信念结合心理暗示教育模式的患者设为观察组(n=40)。两组患者均干预至出院后3个月,比较两组患者自我效能[一般自我效能量表(GSES)]、自我护理能力[自我护理能力量表(ESCA)]、心理状态[焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)]及康复效果[左心室射血分数(LVEF)及6 min步行试验(6MWT)],并记录干预期间心血管不良事件发生率。结果:干预后,两组患者GSES量表评分、ESCA量表各维度评分及总分均升高(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05);SAS及SDS量表评分均降低(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.05);LVEF及6MWT指标均升高(P<0.05),且观察组高于对组组(P<0.05)。观察组患者心脏不良事件发生率为10.00%,低于对照组的27.50%(P<0.05)。结论:健康信念结合心理暗示教育模式可提高冠心病PCI术后患者自我效能和自我管理能力,提升患者康复效果。 展开更多

关键词 经皮冠状动脉介入治疗 健康信念 心理暗示 自我效能 康复效果

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心理暗示在广告中的作用及其应用 被引量：5

9

作者 袁晓松 《阴山学刊》 2008年第6期85-89,共5页

心理暗示由于它特殊的心理效应,对消费者接受信息转变态度有极为微妙的作用,在广告设计中有着重要的应用价值和广阔的使用前景,是广告设计者和学习者重要的研究和学习内容。在广告中运用暗示对提升广告的宣传效应是很有意义的。我们只... 心理暗示由于它特殊的心理效应,对消费者接受信息转变态度有极为微妙的作用,在广告设计中有着重要的应用价值和广阔的使用前景,是广告设计者和学习者重要的研究和学习内容。在广告中运用暗示对提升广告的宣传效应是很有意义的。我们只要在广告的创意中认真研究受众心理,把握好暗示的特性,巧妙而恰当地在广告设计中利用暗示方法和技巧,就一定会使广告宣传取得事半功倍的良好效果。 展开更多

关键词 心理暗示 广告设计 心理效应 暗示技巧 暗示方法

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中职数学“心理暗示”教学法的实践与研究 被引量：6

10

作者 尚惠凡 《佳木斯职业学院学报》 2014年第5期278-279,共2页

本文详细阐述了运用"心理暗示"教学法发挥教师的主导作用,积极的直接暗示;发挥同伴互动作用,积极的间接暗示;强化学生的主体地位,引导学生积极地自我暗示等三个策略。用教学成效说明通过"心理暗示"教学法能激发学... 本文详细阐述了运用"心理暗示"教学法发挥教师的主导作用,积极的直接暗示;发挥同伴互动作用,积极的间接暗示;强化学生的主体地位,引导学生积极地自我暗示等三个策略。用教学成效说明通过"心理暗示"教学法能激发学生内在潜能,潜移默化,使教学收到"教育无痕"之效。 展开更多

关键词 中职数学 心理暗示 教学法

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青春期女性原发性痛经与心理暗示的相关性研究 被引量：5

11

作者 任宝红 《当代医学》 2012年第29期9-11,共3页

目的探讨青春期女性原发性痛经与心理暗示的关系。方法对全校4317名在校女大学生发放痛经调查问卷,回收问卷,筛选出无慢性疾病及生殖系统病变的2516例原发性痛经患者,随机抽取300例作为痛经组;在无痛经的健康女生中随机抽取300例作为对... 目的探讨青春期女性原发性痛经与心理暗示的关系。方法对全校4317名在校女大学生发放痛经调查问卷,回收问卷,筛选出无慢性疾病及生殖系统病变的2516例原发性痛经患者,随机抽取300例作为痛经组;在无痛经的健康女生中随机抽取300例作为对照组,对两组女性进行受暗示性测量,并对结果进行统计学分析。结果原发性痛经患病率约为63.24%;经统计学分析,痛经组的受暗示性程度显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论痛经组与对照组受暗示性程度不同表明青春期女性的原发性痛经与心理暗示有相关性。 展开更多

关键词 青春期 原发性痛经 心理暗示

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女大学生800米跑中产生心理障碍的调查及对策 被引量：3

12

作者 邵威 《廊坊师范学院学报（自然科学版）》 2012年第4期101-102,共2页

运用问卷调查法、对照实验法、文献资料研究法,对淮北师范大学女生在800米跑课程中产生心理障碍的成因进行了分析探究,并在对照教学实验中,采用融入心理暗示的教学方法,得出实验对照数据。对比发现:心理暗示对提高女大学生800米跑的成... 运用问卷调查法、对照实验法、文献资料研究法,对淮北师范大学女生在800米跑课程中产生心理障碍的成因进行了分析探究,并在对照教学实验中,采用融入心理暗示的教学方法,得出实验对照数据。对比发现:心理暗示对提高女大学生800米跑的成绩具有重要作用,是解决此类项目所产生的心理障碍的主要手段。 展开更多

关键词 女大学生 800米跑 心理障碍 心理暗示

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心理暗示在人员推销中的应用研究 被引量：3

13

作者 乔雪莲 汪波 《天津大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2010年第1期24-28,共5页

提出了心理暗示的发生机理,对心理暗示的产生原因和一般影响因素进行分析,结合人员推销,有针对性地提出了心理暗示在人员推销中的主要影响因素;并从推销人员主体角度,提出了推销人员在推销过程中心理暗示的具体应用技巧和应注意的问题。

关键词 心理暗示 人员推销 推销人员 顾客

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运用策略性教学方法克服运动心理障碍 被引量：2

14

作者 黄智晖 《西安文理学院学报（社会科学版）》 2010年第5期81-83,共3页

技术课教学中,学生有时会由于场地、器械、练习环境、项目特点等原因,出现心理不良反应,产生障碍心理,策略性的教学方法旨在解决学生的运动心理障碍。其教学方法主要有预见性心理疏导和心理暗示相结合策略、期待和激励策略、辅助教学策... 技术课教学中,学生有时会由于场地、器械、练习环境、项目特点等原因,出现心理不良反应,产生障碍心理,策略性的教学方法旨在解决学生的运动心理障碍。其教学方法主要有预见性心理疏导和心理暗示相结合策略、期待和激励策略、辅助教学策略等。 展开更多

关键词 策略 运动心理障碍 心理暗示 激励

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成功心理暗示在标枪技术课上的应用 被引量：1

15

作者 张文涛 陈龙 蒋哲 《江西教育学院学报》 2009年第3期51-53,共3页

运用文献资料法、教学实验法、数理统计法,以江西师范大学体育学院07体教两个田径普修班42人为研究对象,分为对照班和实验班,对照班进行常规教学,实验班在常规教学的基础上,进行成功心理暗示对学生投掷标枪技术掌握影响的实验研究,时间... 运用文献资料法、教学实验法、数理统计法,以江西师范大学体育学院07体教两个田径普修班42人为研究对象,分为对照班和实验班,对照班进行常规教学,实验班在常规教学的基础上,进行成功心理暗示对学生投掷标枪技术掌握影响的实验研究,时间为16学时。结果表明:成功心理暗示对学生投掷标枪技术的掌握和提高具有积极的作用,有利于学生良好个性品质的形成,并有效促进课堂气氛的和谐。 展开更多

关键词 心理暗示 标枪 应用

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论皮格马利翁效应在青少年思想品德发展中的作用与应用 被引量：2

16

作者 明月 《山东青年政治学院学报》 2009年第6期72-74,共3页

皮格马利翁效应是种积极的心理现象,其实质是心理暗示的积极作用。在开展青少年思想道德教育活动时,既要重视灌输说服教育,也要在关怀和理解的基础上、在尊重和平等的氛围中、在竞争和激励的情境中给予教育对象以积极的心理暗示,通过暗... 皮格马利翁效应是种积极的心理现象,其实质是心理暗示的积极作用。在开展青少年思想道德教育活动时,既要重视灌输说服教育,也要在关怀和理解的基础上、在尊重和平等的氛围中、在竞争和激励的情境中给予教育对象以积极的心理暗示,通过暗示促进青少年思想品德的发展。 展开更多

关键词 皮格马利翁效应 青少年思想道德教育 心理暗示

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对“神灵体验”的科学认识 被引量：1

17

作者 于祺明 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 2004年第10期1-3,69,共4页

科学与有神论是有本质区别的。本文从心理幻象、心理暗示、自我意识和相关的似清醒意识状态、灵感、直觉等方面对所谓的“神灵体验”进行了科学的分析 ,由浅入深、逐次解剖 ,揭开了它神秘的外衣 ,这对弘扬科学精神。

关键词 神灵体验 心理幻象 心理暗示 自我意识 灵感与直觉

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心理暗示的理解及在武术套路训练中的应用 被引量：1

18

作者 梁艳华 叶钧 《科技信息》 2008年第24期480-,454,共2页

心理暗示对于普通人来说既熟悉又陌生,理清心理暗示的内涵及相关知识能增强我们对心理暗示的理解,这对于人们灵活应用这种方法是非常有帮助的。结合竞技项目武术套路专项,谈心理暗示在武术套路中的应用,以实用性的例子充分说明心理暗示... 心理暗示对于普通人来说既熟悉又陌生,理清心理暗示的内涵及相关知识能增强我们对心理暗示的理解,这对于人们灵活应用这种方法是非常有帮助的。结合竞技项目武术套路专项,谈心理暗示在武术套路中的应用,以实用性的例子充分说明心理暗示的应用,并对武术训练和比赛有一定的参考意义。 展开更多

关键词 心理暗示 自我暗示 心理图像 逆境应对

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疼痛及激光致痛的有关研究 被引量：1

19

作者 王艺 陈办成 于波 《罕少疾病杂志》 2021年第5期110-112,共3页

疼痛是临床中比较常见的、伴随着患者焦虑的一种预警信号。疼痛的体验非常复杂,包括身体、行为、认知、情感、精神和人际方面,需要临床医师认识疼痛的多维性以及其部分有关激光方面的发生机制。而且心理暗示在缓解疼痛方面也有其重要的... 疼痛是临床中比较常见的、伴随着患者焦虑的一种预警信号。疼痛的体验非常复杂,包括身体、行为、认知、情感、精神和人际方面,需要临床医师认识疼痛的多维性以及其部分有关激光方面的发生机制。而且心理暗示在缓解疼痛方面也有其重要的意义,特别是在CO_(2)激光治疗中的运用。表面麻醉药膏在CO_(2)激光治疗中的运用也有一定的历史,但能否进一步对患者心理产生影响还需要研究。同时,临床医师对患者进行心理暗示后的疼痛缓解度以及心理影响能否达到与表面麻醉药膏相近的效果也需要进一步研究证实。 展开更多

关键词 疼痛 CO_(2)激光 麻醉乳膏 心理暗示

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“姜子牙帽”的和谐意义

20

作者 孙鹏 《鸡西大学学报（综合版）》 2012年第1期37-38,共2页

"姜子牙帽"是民间相信风水术的人在屋顶上用四块砖垒砌的、用于改善住房风水的镇物。这种古老的民俗文化现象蕴涵的和谐意义对今天的生活仍有一定的启发,它所折射的科学原理给当今科技带来启示。从心理学的视角分析,它给人带... "姜子牙帽"是民间相信风水术的人在屋顶上用四块砖垒砌的、用于改善住房风水的镇物。这种古老的民俗文化现象蕴涵的和谐意义对今天的生活仍有一定的启发,它所折射的科学原理给当今科技带来启示。从心理学的视角分析,它给人带来心理的平衡;从伦理学的角度观察,它维系着环境和内心的和谐;从物理学的原理去研究,它暗合了磁场理论和微波天线的原理。 展开更多

关键词 “姜子牙帽” 气 心理暗示

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