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浙江高等教育强省建设的战略思考 被引量:2
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作者 杨天平 《浙江师范大学学报(社会科学版)》 北大核心 2012年第1期102-105,共4页
浙江省高等教育的改革和发展,充分体现了吴越文化敢为天下先、勇于创造突破的主体特质,形成了坚持真理与追求卓越、经世致用与服务社会、抢抓机遇与快速发展的独特经验。但高等教育的实力相对偏弱,与经济文化的发达形成明显的反差,高等... 浙江省高等教育的改革和发展,充分体现了吴越文化敢为天下先、勇于创造突破的主体特质,形成了坚持真理与追求卓越、经世致用与服务社会、抢抓机遇与快速发展的独特经验。但高等教育的实力相对偏弱,与经济文化的发达形成明显的反差,高等教育对经济增长的贡献率长期偏低,人力资源对区域经济的促进作用没有充分体现。应着力推进浙江高等教育层次的有序化、布局的均衡化、类型的多样化、办学的开放化、人才培养的高端化,从宏观与微观两个层面处理好高等教育内部各要素之间及其与社会的关系,努力实现高等教育的和谐发展,开创高等教育强省建设的新局面。 展开更多
关键词 高等教育强省 浙江经验 改革创新
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论高教强省建设中高职教育服务功能的彰显
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作者 李平 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2008年第11期95-97,共3页
高教强省,高职教育主要表现在注重内涵建设、创新人才培养模式、自身体系的完整、服务经济社会功能的强化,为经济社会提供优质的高素质技能型人才服务。彰显高职教育服务功能,要以科学发展观为指导,以学生就业、产业发展和企业需求为引... 高教强省,高职教育主要表现在注重内涵建设、创新人才培养模式、自身体系的完整、服务经济社会功能的强化,为经济社会提供优质的高素质技能型人才服务。彰显高职教育服务功能,要以科学发展观为指导,以学生就业、产业发展和企业需求为引领,突出以就业为导向、以服务为宗旨的原则,构建结构合理、类型多样、机制灵活、规模适度,与经济社会发展相适应、与产业发展相衔接的高等职业教育体系。 展开更多
关键词 高教强省 高职教育 服务功能 服务质量
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高教强省内涵及实现 被引量:18
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作者 陆连军 《南京航空航天大学学报(社会科学版)》 2006年第4期77-81,共5页
高教强省的内涵是指该省高等教育的整体实力和办学水平在国内位于前列,接近中等发达国家和地区的高等教育发展水平,能与当地社会发展实现良性互动。“规模大”、“结构优”、“质量高”、“效益好”是高教强省的主要特征。优化江苏高等... 高教强省的内涵是指该省高等教育的整体实力和办学水平在国内位于前列,接近中等发达国家和地区的高等教育发展水平,能与当地社会发展实现良性互动。“规模大”、“结构优”、“质量高”、“效益好”是高教强省的主要特征。优化江苏高等教育结构,打造一流研究型大学和一流学科,多渠道集资办学,不同学校在各自类型、层次上争创一流;加强江苏高等教育的国际合作与交流,是江苏建设高教强省的重要策略选择。 展开更多
关键词 高教强省 内涵 建设策略
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安徽省高等教育中外合作办学的现状、问题与对策——基于中部六省和江浙沪的对比分析 被引量:8
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作者 张晶 汤建 《重庆高教研究》 2017年第3期105-114,共10页
研究安徽省高等教育中外合作办学问题,不仅能为安徽省中外合作办学的后续发展提供明确的发展方向和有针对性的提升策略,还能为其他兄弟省份高等教育中外合作办学的内涵建设和质量提升提供参考。通过与中部六省及江浙沪中外合作办学统计... 研究安徽省高等教育中外合作办学问题,不仅能为安徽省中外合作办学的后续发展提供明确的发展方向和有针对性的提升策略,还能为其他兄弟省份高等教育中外合作办学的内涵建设和质量提升提供参考。通过与中部六省及江浙沪中外合作办学统计数据的比较发现,安徽省高等教育合作办学在数量规模、层次结构、培养模式、质量效益等方面均处于劣势,基本位于中部六省的中下水平,远不及江浙沪发达地区。具体问题包括合作办学机构和项目数量偏少、人才培养规格与学历教育层次偏低、专业结构布局相对失衡、优质教育资源融合与利用质量不高、合作办学相关信息发布不够全面公开、考生对中外合作办学项目还不青睐等。在"十三五"期间,安徽省需要从优化结构、提升质量、完善评估和注重输出4个方面下足功夫,充分发挥中外合作办学在推进区域高等教育国际化和高教强省战略进程中的积极作用。 展开更多
关键词 安徽省 高等教育 中外合作办学 高等教育国际化 高教强省 比较分析
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江苏向高教强省迈进的成就、问题与策略研究——基于本科高校建设的视角
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作者 黄洋 陈小虎 冯年华 《金陵科技学院学报(社会科学版)》 2021年第4期69-75,共7页
梳理21世纪以来江苏本科高校教育规模进一步扩大、实力进一步增强、区域布局进一步优化、办学定位进一步细化等建设成就,分析江苏本科高校建设面临的本专科生教育规模优势持续减弱、本科生招生数量在全国的占比持续下降、研究生教育的... 梳理21世纪以来江苏本科高校教育规模进一步扩大、实力进一步增强、区域布局进一步优化、办学定位进一步细化等建设成就,分析江苏本科高校建设面临的本专科生教育规模优势持续减弱、本科生招生数量在全国的占比持续下降、研究生教育的比较优势没有继续扩大、每万人在校大学生数量没有领先、本科高校数量优势一度失守等五个方面的挑战,研究江苏本科高校高质量发展迫切需要解决的内生动力激发、本科高校数量规模扩大、独立学院向普通本科高校转设、应用型本科高校资金投入等问题,提出将建设更多的本科高校上升为城市发展战略布局、将扩大本地本科招生规模上升为经济发展战略举措、以产业学院为抓手发展应用型高等教育等江苏建设高教强省的策略建议。 展开更多
关键词 江苏 高教强省 本科高校 高等教育
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