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大学生个性化体质监测与学校体育健康促进研究
被引量：
5
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作者
粟金涛
《教育教学论坛》
2020年第22期113-114,共2页
运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对怀化学院学生个性化体质监测与学校体育健康促进关联情况进行调查,结果表明,怀化学院学生个性化体质监测运行理念较好,但在实际操作中监测结果与学生综合考评关联不够紧密...
运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对怀化学院学生个性化体质监测与学校体育健康促进关联情况进行调查,结果表明,怀化学院学生个性化体质监测运行理念较好,但在实际操作中监测结果与学生综合考评关联不够紧密,反馈干预基本没有落实;大学体育课程对个性化体质监测具有促进作用,个性化体质监测反作用于大学体育课程;个性化运动处方的应用对调动学生运动积极性、提高运动能力及对“快乐体育”“终身体育”等体育意识的培养起着非常重要的作用。
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关键词
大学生
个性化体质监测
学校体育健康促进
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题名
大学生个性化体质监测与学校体育健康促进研究
被引量：
5
1
作者
粟金涛
机构
怀化学院
出处
《教育教学论坛》
2020年第22期113-114,共2页
基金
湖南省教育科学规划课题研究成果:大学生体质监测与学校体育健康促进研究--以湖南省普通高校为例(课题批准号:XJK014BTW014)
文摘
运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对怀化学院学生个性化体质监测与学校体育健康促进关联情况进行调查,结果表明,怀化学院学生个性化体质监测运行理念较好,但在实际操作中监测结果与学生综合考评关联不够紧密,反馈干预基本没有落实;大学体育课程对个性化体质监测具有促进作用,个性化体质监测反作用于大学体育课程;个性化运动处方的应用对调动学生运动积极性、提高运动能力及对“快乐体育”“终身体育”等体育意识的培养起着非常重要的作用。
关键词
大学生
个性化体质监测
学校体育健康促进
Keywords
college
students
personalized
physique
monitoring
promotion
of
school
sports
health
分类号
G804.49 [文化科学—运动人体科学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
大学生个性化体质监测与学校体育健康促进研究
粟金涛
《教育教学论坛》
2020
5
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