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项目师徒制与学业报告书在室内设计教学中的融合实施 被引量:3
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作者 王莹莹 《高教学刊》 2015年第20期235-236,共2页
高职室内设计专业人才培养存在学生实践能力缺乏,上岗实习过程中对设计工作过程适应度低。本文以课程项目为纽带,将项目师徒制与学业报告书中积极的一面引入室内设计教学中,并依托工作室进行真实项目驱动教学。
关键词 项目师徒制 学业报告书 室内设计 融合
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面向项目导师制的图书馆个性化服务 被引量:1
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作者 袁明伦 刘丽萍 《四川图书馆学报》 CSSCI 2012年第3期53-55,共3页
项目导师制是高校在教学改革中基于工作过程系统化的教学模式。文章浅析了项目导师制教学模式的主要特征、用户需求的转变,提出了高职院校图书馆面向项目导师制的个性化服务措施和方法。
关键词 高职院校图书馆 个性化服务 项目导师制
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