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地方高校环境工程专业实验实践教学改革探索——以龙岩学院为例
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作者 张锐明 赵平萍 +1 位作者 郎小玲 薛杨鈜 《龙岩学院学报》 2024年第5期100-104,共5页
实践能力是学生专业知识应用能力的重要体现。针对地方应用型高校环境工程专业实验实践教学中存在的问题,依据新工科建设背景下教学改革要求,结合龙岩学院现有教学条件,提出了设置项目化实验教学课程和开设演示型实践课程的思路,以期快... 实践能力是学生专业知识应用能力的重要体现。针对地方应用型高校环境工程专业实验实践教学中存在的问题,依据新工科建设背景下教学改革要求,结合龙岩学院现有教学条件,提出了设置项目化实验教学课程和开设演示型实践课程的思路,以期快速提高学生专业实践技能,进而提升教学质量。 展开更多
关键词 环境工程 新工科 应用型 项目化实验教学 演示型实践课程
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结合地方特色资源基于OBE理念的项目式实验教学探索 被引量:3
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作者 葛利 蒋琼 +2 位作者 伍娟 廖碧莲 杨克迪 《高教学刊》 2024年第11期92-95,共4页
天然药物化学实验是制药工程、药学、中药学专业核心课程天然药物化学的重要组成部分,是培养学生专业技能的必须环节。以广西大学天然药物化学实验课程为例,结合广西特色药食两用金花茶资源,引入OBE理念设计开发实验项目教学案例。以培... 天然药物化学实验是制药工程、药学、中药学专业核心课程天然药物化学的重要组成部分,是培养学生专业技能的必须环节。以广西大学天然药物化学实验课程为例,结合广西特色药食两用金花茶资源,引入OBE理念设计开发实验项目教学案例。以培养学生的自主学习能力和解决问题能力为目标导向,采用项目式实验教学方法及多元化的评估方式,通过实验设计方案和数据分析模块化,鼓励学生自主选择、设计、实施实验方案,综合考虑学生实验方案设计、实验实施过程、实验结果分析和讨论与反思等多方面表现,客观全面地评估实验教学效果。项目式实验教学模式的实施有利于培养学生专业技术应用能力和创新精神,同时为高等院校开设专业实验项目教学、结合地方特色资源开发教学案例提供参考。 展开更多
关键词 OBE理念 项目式教学 天然药物化学实验 教学改革 地方资源
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基于项目的体验式教学在酿酒工艺实验课程中的研究初探 被引量:4
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作者 王金晶 郑飞云 +2 位作者 钮成拓 刘春凤 李崎 《食品与发酵工业》 CAS CSCD 北大核心 2022年第17期353-356,共4页
酿酒工业是我国食品饮料行业的重要组成部分,酿酒工程师的培养更是酿酒工程专业人才培养的首要任务。酿酒工艺实验是酿酒工程专业实践课程建设中必不可少的的一个环节,要求学生将理论知识与酿酒实践相结合,锻炼学生的工程实践能力。基... 酿酒工业是我国食品饮料行业的重要组成部分,酿酒工程师的培养更是酿酒工程专业人才培养的首要任务。酿酒工艺实验是酿酒工程专业实践课程建设中必不可少的的一个环节,要求学生将理论知识与酿酒实践相结合,锻炼学生的工程实践能力。基于目前教学方法中以教师教学为主的现象,该研究将基于项目的体验式教学方法应用于酿酒工艺实验课程中,探索体验式教学法在学生的工程实践学习过程中发挥的作用。基于项目的体验式教学模式有助于提高学生自主学习能力,学生在完成指定项目过程中与教师建立有效的线上/线下沟通,不断修正完善项目方案,完成实验实践,进一步培养工程实践能力。将该教学方法应用于酿酒工艺实验课程,学生通过反复思考与实践、结合讨论最终完成了啤酒工艺配方设计,完成啤酒小试酿造并提交最终产品,获得了较好的课程教学效果。 展开更多
关键词 项目体验式教学法 全周期学习 酿酒工程 工程实践 酿酒工艺实验
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通信电子线路课程项目合作开发实验教学模式 被引量:2
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作者 梁志明 邓洪波 +2 位作者 李斌 秦慧平 李磊 《中国现代教育装备》 2021年第5期45-48,共4页
提出了一种基于团队项目合作开发的通信电子线路开放式实践教学模式改革方案。学生自由组合构成学习小组,完成具体电路系统的研究和设计,激发学生的学习热情,引导学生对所学知识的灵活运用。实践证明,该实验教学方式有利于培养学生分析... 提出了一种基于团队项目合作开发的通信电子线路开放式实践教学模式改革方案。学生自由组合构成学习小组,完成具体电路系统的研究和设计,激发学生的学习热情,引导学生对所学知识的灵活运用。实践证明,该实验教学方式有利于培养学生分析解决问题的能力、自主学习能力和团队协作能力,有效地提高学生的创新能力及工程实践能力,符合我国经济发展新模式下对创新创业实践型人才的培养要求。 展开更多
关键词 通信电子线路 项目式实验教学 自主学习 工程实践
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基于Multisim的数字电子技术应用研究 被引量:1
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作者 张琨英 《数字技术与应用》 2020年第3期198-199,共2页
基于Multisim的数字电子技术实验教学改革从根本上改变了以验证证性实验教学为主的教学模式,引入了流行的EDA教学软件,以模块化实验内容为载体,进行项目式实验教学,在课程的设计上既重视学生对基础理论知识的认知过程又强调对知识的灵... 基于Multisim的数字电子技术实验教学改革从根本上改变了以验证证性实验教学为主的教学模式,引入了流行的EDA教学软件,以模块化实验内容为载体,进行项目式实验教学,在课程的设计上既重视学生对基础理论知识的认知过程又强调对知识的灵活应用技巧,将自行设计方案、计算机仿真设计和检测、实物制作和调试等综合实验素养培养贯穿于实验之中,使得学生在学习方法、思想方法、工程综合应用能力和创新能力潜质等方面得到了充分的训练。 展开更多
关键词 MULTISIM EDA 电子技术
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