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美国专业图书馆协会能力标准的修订与启示 被引量：5
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作者 刘泳洁 卢明芳 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2016年第24期26-31,共6页
[目的/意义]通过解析美国专业图书馆协会(SLA)能力标准的修订,为国内制定相关图书馆员能力标准提供适当参考。[方法/过程]利用比较分析法和内容分析法,剖析先后4个版本的SLA能力标准,并对其适用对象、结构要素、条款内容的修订进行探讨... [目的/意义]通过解析美国专业图书馆协会(SLA)能力标准的修订,为国内制定相关图书馆员能力标准提供适当参考。[方法/过程]利用比较分析法和内容分析法,剖析先后4个版本的SLA能力标准,并对其适用对象、结构要素、条款内容的修订进行探讨。[结果/结论]经过3次修订,SLA能力名称、结构要素、条款内容都发生了变化;SLA能力标准适用对象越来越广泛,逐步扩展到所有的信息专业人员;SLA能力标准越来越突出信息专业人员在管理信息与知识资源、进行信息与知识检索和分析、组织信息与知识资产、开发信息与知识系统和技术、开展信息与知识服务、信息伦理建设等方面的核心能力;SLA能力要素越来越详细,覆盖的核心业务越来越全面。所有这些都可以为国内图书馆职业能力建设提供参考。 展开更多
关键词 职业能力 专业图书馆协会 能力标准 修订 美国
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