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0~3岁婴幼儿家长对托育服务从业人员职业化水平需求的调查研究秦旭芳
被引量：
2
1
作者
秦旭芳
党森
姜春林
《幼儿教育（教育科学）》
2020年第12期45-49,共5页
本研究调查了辽宁省735名0~3岁婴幼儿家长对托育服务从业人员职业化水平的需求情况。结果发现,0~3岁婴幼儿家长对托育服务从业人员职业道德和职业意识的需求较高。家长对托育服务从业人员职业化水平的需求在家庭身份、婴幼儿性别和婴幼...
本研究调查了辽宁省735名0~3岁婴幼儿家长对托育服务从业人员职业化水平的需求情况。结果发现,0~3岁婴幼儿家长对托育服务从业人员职业道德和职业意识的需求较高。家长对托育服务从业人员职业化水平的需求在家庭身份、婴幼儿性别和婴幼儿月龄间存在显著差异,家长对托育服务从业人员职业化水平各维度的需求在学历、家庭月收入、家庭身份、婴幼儿月龄等方面存在显著差异。研究者据此提出相关建议。
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关键词
0~3岁婴幼儿
家长
托育服务从业人员
职业化水平
原文传递
题名
0~3岁婴幼儿家长对托育服务从业人员职业化水平需求的调查研究秦旭芳
被引量：
2
1
作者
秦旭芳
党森
姜春林
机构
沈阳师范大学学前与初等教育学院
沈阳奉天学校
出处
《幼儿教育（教育科学）》
2020年第12期45-49,共5页
基金
2017年国家社会科学基金重大项目“全面二孩政策下城市地区0~3岁婴幼儿托育服务体系研究”的研究成果之一,项目批准号:17ZDA123。
文摘
本研究调查了辽宁省735名0~3岁婴幼儿家长对托育服务从业人员职业化水平的需求情况。结果发现,0~3岁婴幼儿家长对托育服务从业人员职业道德和职业意识的需求较高。家长对托育服务从业人员职业化水平的需求在家庭身份、婴幼儿性别和婴幼儿月龄间存在显著差异,家长对托育服务从业人员职业化水平各维度的需求在学历、家庭月收入、家庭身份、婴幼儿月龄等方面存在显著差异。研究者据此提出相关建议。
关键词
0~3岁婴幼儿
家长
托育服务从业人员
职业化水平
Keywords
children
aged
0-3
parents
day
care
service
employees
profesionalism
level
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
0~3岁婴幼儿家长对托育服务从业人员职业化水平需求的调查研究秦旭芳
秦旭芳
党森
姜春林
《幼儿教育（教育科学）》
2020
2
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