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题名高职院校学生党员过程量化考核实践探索
被引量：3
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作者
李春若
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机构
江西财经职业学院
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出处
《科教文汇》
2018年第33期103-104,共2页
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基金
江西省高校党建研究项目(项目编号:16DJQN057)
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文摘
学生党员量化考核是推进学生党建工作的根本,过程量化考核体系可以实现学生党员在学习、生活、思想实践上全程留痕,促进学生党员思想认识和实践素养的全面提升,促使自身始终保持共产党员的先进性和纯洁性。
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关键词
高职院校
学生党员
过程量化考核
实践
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Keywords
higher vocational colleges
student Party members
process quantitative assessment
practice
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名“机械图样的绘制与识读”课程开发与实施
被引量：2
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作者
陈秀萍
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机构
吉林工业职业技术学院化工机械系
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出处
《技术与教育》
2014年第2期51-54,19,共5页
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文摘
本文结合当下机械企业发展与职业教育改革需求,针对当前学生实际情况,开发模块化教学内容,结合行动导向的课程改革与教学方法的探索,着力推动以绘制与识读机械图样能力提升的课程教学与实施。
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关键词
课程开发
实施方案
模块化教学
任务驱动
过程量化考核
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Keywords
curriculum development
implementation of the program
modular teaching
task driven
process quantitative assessment
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
TH126
[文化科学—教育学]
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题名化工原理实验课程过程量化考核体系的构建
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作者
张艳辉
杨志杰
王岚
尚龙安
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机构
浙江大学宁波理工学院
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出处
《广东化工》
CAS
2019年第11期239-240,255,共3页
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基金
浙江省高等教育课堂教学改革项目(No:kg20160552)
校级教改项目(No:NITJG-201723)
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文摘
针对化工原理实验课程考核的普遍现状和存在问题,本文提出建立一套过程量化考核体系。该体系能够比较科学、公正、合理地评价学生在实验课中的态度、水平以及方法技能的掌握程度,对激发学生学习的主动性,培养学生的实验和创新能力具有重要作用。
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关键词
化工原理实验
过程量化考核
教学质量
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Keywords
experiments of chemical engineering principle
process quantitative assessment
teaching quality
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
G423.04
[文化科学—教育学]
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