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“十三五”期间我国关键教育政策问题与对策建议
被引量：
13
1
作者
王刚
王艺璇
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2020年第3期36-44,共9页
教育政策可以划分为横向与纵向两个维度。横向教育政策是针对国家教育事业发展整体所确定的行动依据和准则,包括教育公平政策、创新人才培养政策、教育体制政策、教育信息化政策和教育国际化政策。纵向教育政策是针对不同类型与层次的...
教育政策可以划分为横向与纵向两个维度。横向教育政策是针对国家教育事业发展整体所确定的行动依据和准则,包括教育公平政策、创新人才培养政策、教育体制政策、教育信息化政策和教育国际化政策。纵向教育政策是针对不同类型与层次的教育所制定的具体行动依据与准则,包括学前教育、义务教育、高中教育、职业教育、高等教育、继续教育、民族教育、特殊教育等领域的教育政策。基于我国横、纵向教育政策关键问题的本质、特征与原因,应依据党的十九大对教育事业做出的总体部署,从教育质量认证与评估体系、人才资历框架构建、教育内涵发展模式转变、优质教育资源扩大、产学研融合发展等方面制定颁布、修订与创新教育政策内容。
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关键词
教育政策内容分析
教育政策问题
横向教育政策
纵向教育政策
教育政策改进
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职称材料
制度变迁理论视野下教育政策执行滞后问题的思考——以师范生免费教育政策为例
被引量：
1
2
作者
王智超
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2012年第9期31-35,共5页
教育政策执行滞后是教育政策执行过程中由于各种因素综合作用产生的非正常状态,对于教育政策目标实现、教育政策问题有效解决具有严重负面影响,降低了教育政策的绩效,师范生免费教育政策的执行过程具有典型性。制度变迁理论对于理解和...
教育政策执行滞后是教育政策执行过程中由于各种因素综合作用产生的非正常状态,对于教育政策目标实现、教育政策问题有效解决具有严重负面影响,降低了教育政策的绩效,师范生免费教育政策的执行过程具有典型性。制度变迁理论对于理解和认识教育政策执行滞后具有借鉴意义,以此为基础对于师范生免费教育政策执行过程中的滞后问题进行分析并提出相应对策有助于促使该项政策的顺利执行,提升政策的执行绩效。
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关键词
免费师范生
制度变迁
教育政策执行
滞后
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题名
“十三五”期间我国关键教育政策问题与对策建议
被引量：
13
1
作者
王刚
王艺璇
机构
沈阳师范大学
出处
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2020年第3期36-44,共9页
基金
教育部委托沈阳师范大学重大课题“‘十三五’中国教育政策前瞻性研究”(教政法司函[2016]44号)。
文摘
教育政策可以划分为横向与纵向两个维度。横向教育政策是针对国家教育事业发展整体所确定的行动依据和准则,包括教育公平政策、创新人才培养政策、教育体制政策、教育信息化政策和教育国际化政策。纵向教育政策是针对不同类型与层次的教育所制定的具体行动依据与准则,包括学前教育、义务教育、高中教育、职业教育、高等教育、继续教育、民族教育、特殊教育等领域的教育政策。基于我国横、纵向教育政策关键问题的本质、特征与原因,应依据党的十九大对教育事业做出的总体部署,从教育质量认证与评估体系、人才资历框架构建、教育内涵发展模式转变、优质教育资源扩大、产学研融合发展等方面制定颁布、修订与创新教育政策内容。
关键词
教育政策内容分析
教育政策问题
横向教育政策
纵向教育政策
教育政策改进
Keywords
content
analysis
of
education
policy
problems
of
education
policy
horizontal
education
policy
vertical
education
policy
improvementof
education
policy
分类号
G40-011.8 [文化科学—教育学原理]
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题名
制度变迁理论视野下教育政策执行滞后问题的思考——以师范生免费教育政策为例
被引量：
1
2
作者
王智超
机构
东北师范大学
出处
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2012年第9期31-35,共5页
基金
国家社科基金"十一五"规划2008年度教育学青年课题"免费师范教育政策实施状况的追踪研究"(CFA080211)
文摘
教育政策执行滞后是教育政策执行过程中由于各种因素综合作用产生的非正常状态,对于教育政策目标实现、教育政策问题有效解决具有严重负面影响,降低了教育政策的绩效,师范生免费教育政策的执行过程具有典型性。制度变迁理论对于理解和认识教育政策执行滞后具有借鉴意义,以此为基础对于师范生免费教育政策执行过程中的滞后问题进行分析并提出相应对策有助于促使该项政策的顺利执行,提升政策的执行绩效。
关键词
免费师范生
制度变迁
教育政策执行
滞后
Keywords
free
normal
college
students
institution
change
theory
education
policy
implementation
delay
problems
of
education
policy
implementation
分类号
G40-011.8 [文化科学—教育学原理]
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1
“十三五”期间我国关键教育政策问题与对策建议
王刚
王艺璇
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2020
13
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职称材料
2
制度变迁理论视野下教育政策执行滞后问题的思考——以师范生免费教育政策为例
王智超
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2012
1
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职称材料
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参考文献
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