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题名关于高校动画原理课程建设的思考
被引量：5
- 1
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作者
李婷
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机构
电子科技大学中山学院
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出处
《科教文汇》
2011年第16期64-64,95,共2页
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文摘
动画原理课程是动画专业的基础课和必修课,在整个动画专业学科建设中处于核心地位。动画原理课程建设是一个综合性的体系建设,涉及素描速写、动画运动规律、动画造型等课程。从培养目标的定位到教学手段、教学方法的选择,都必须紧紧围绕动画专业学科特点和动画人才培养方向进行科学合理地设置,改革现有教学模式,培养具备实践能力和创新能力的应用型动画人才。
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关键词
动画原理
课程体系
课程设置
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Keywords
principles of animation
course system
course design
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名基于单晶炉的机械装备工作原理动画自动生成方法
被引量：3
- 2
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作者
袁婧
吴恩启
杜宝江
吴志豪
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机构
上海理工大学机械工程学院
上海汉虹精密机械有限公司
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出处
《上海理工大学学报》
CAS
北大核心
2013年第3期281-284,共4页
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基金
上海市重点学科建设资助项目(J50503)
上海市研究生创新基金资助项目(JWCXSL1102)
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文摘
提出了基于SolidWorks操作环境的工作原理动画自动生成方法.在SolidWorks环境下,利用其应用程序接口(API),采用高级语言进行二次开发,构建了机械装备的装配约束与运动副之间的相对链接.该方法实现了工作原理交互动画的自动生成,大大提高了虚拟培训系统的搭建效率.
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关键词
虚拟培训
工作原理
动画生成
交互
SOLIDWORKS
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Keywords
virtual training uorking principle generate animation interactive SoildWorks
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分类号
TP391.72
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名基于光栅动画图案合成光纤织物的设计及其实现
- 3
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作者
杨辰晖
陈檬迪
关艳
肖红
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机构
荆楚理工学院文学与传媒学院
东华大学纺织学院
武汉纺织大学艺术与设计学院
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出处
《纺织学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2024年第7期40-46,共7页
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文摘
通过光栅原理将动态画面用于织物设计时,易出现织物的双层结构复杂、色彩难以精准控制等问题,提出基于光栅动画图案合成原理设计动态图案光纤织物,利用提花工艺将光纤和纱线织造成图案织物,使用发光二极管作为光源,通过热塑管将其分别与聚合物光纤耦合连接,利用发光控制器,使得二极管依次间隔发光,显示相邻动作的静态图案。还分析了合成图片个数、切分用光栅细度、分组发光频率等对图案动态效果的影响。以光纤和棉纱为原料,采用提花织机设计和织造聚合物光纤织物,结果表明:当以直径为0.25 mm的聚合物光纤作为最小发光单元时,5帧数合成的光纤发光织物能够同时兼顾动画呈现的识别度和流畅度;间隔条纹宽度在0.25 mm时,动态效果呈现时,物体轮廓越清晰;当发光频率为0.2 s时,其呈现的动态效果最好。该思路开拓了织物上动态图案呈现的全新实现方法。
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关键词
织物图案设计
光纤
光栅动画原理
动态发光图案
智能纺织品
聚合物光纤织物
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Keywords
fabric pattern design
optical fiber
principle of grating animation
dynamic luminous pattern
smart textile
polymer optical fiber fabric
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分类号
TS156
[轻工技术与工程—纺织材料与纺织品设计]
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题名大型装置工作原理动画的技术研究
被引量：1
- 4
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作者
李媛
干静
安鹏铖
谭小鱼
郑莉莉
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机构
四川大学制造科学与工程学院
四川大学艺术学院
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出处
《机械》
2014年第10期23-28,共6页
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文摘
现有的工作原理动画往往都是用单纯的二维动画或者三维动画方式进行表现,较为单一。将三维动画与二维动画相结合,针对不同的对象和不同的目标需求采用不同的方法,发挥二维动画与三维动画各自的优势,在节约成本的同时又能优化对大型装置工作原理的表现,以做到让动画有吸引力、通俗易懂和有效地传递信息。
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关键词
大型装置
工作原理动画
二维动画与三维动画结合
表现技术
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Keywords
large erection
working principle animation
combination of 2D and 3D animation
technology ofperformance
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分类号
J218.7
[艺术—美术]
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题名基于认知实验的二、三维原理型动画对比研究
被引量：1
- 5
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作者
陈鸿益
干静
李璠
王剑范
罗建军
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机构
四川大学制造科学与工程学院
四川大学艺术学院
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出处
《机械》
2016年第6期18-21,62,共5页
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文摘
二维技术和三维技术对科学原理型动画信息的传递各有优势。研究采用认知心理学实验方法,以二、三维不同表现技法为自变量,动画信息传递效率为因变量,数据结果显示三维技术动画信息传递效率高于二维技术动画,分析得出结论:三维技术比二维技术更利于科学原理型动画信息的传递,并提出在原理型动画的制作中,交替使用二维和三维技术可减少观看对象的认知难度,有助于动画信息的传递。
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关键词
科学原理型动画
认知实验
二维
三维
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Keywords
working principle animation
cognitive experiment
2D
3D
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分类号
J218.7
[艺术—美术]
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题名三维动画在“食品工程原理”理论教学中的应用
被引量：2
- 6
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作者
张乐道
刘云宏
任广跃
段续
樊金玲
于慧春
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机构
河南科技大学食品与生物工程学院
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出处
《农产品加工（下）》
2018年第11期99-100,共2页
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基金
河南科技大学教育教学改革项目"‘食品工程原理’课程激发学生自主能动性的教学改革与实践"(2017Y-038)
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文摘
"食品工程原理"是食品科学与工程领域各专业必修的一门主要专业基础课。在倡导"以学生为中心"的教育背景下,针对课程的特点,提出了将重点和难点内容制作成三维动画的办法,以期激发学生学习的兴趣、提高"食品工程原理"的教学质量。
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关键词
食品工程原理
三维动画
以学生为中心
学习兴趣
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Keywords
Food Engineering principle；three dimensional animation；student centered；learning interest
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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